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教科版 (2017)六年级下册4.设计塔台模型习题课件ppt
展开第4课时 设计塔台模型
一、学习目标
1.知识目标
(1)工程设计是一个复杂的过程,需要综合考虑各个因素及之间的关联。
(2)工程设计中蕴含着一定的科学知识。
2.探究目标
(1)能根据建造塔台的具体任务,综合考虑相关因素,制订出建造方案。
(2)能根据限制条件设计出符合要求的塔台模型,并能用文字和绘图的方式表达创意。
(3)能深入思考,发现并解决设计中的难点问题。
(4)能反思自己的设计,不断改进。
二、知识梳理
1. 建立模型 是工程设计中的重要环节,工程师常通过建立模型来测试他们的设计。
2. 工程设计 是一个复杂的过程,需要综合考虑各个因素及之间的 关联 。
3.我们建造塔台模型的过程: 设计 、 制作 、 测试 、 评估 、 改进 。
4.设计塔台的要求包括高度(60厘米)、 底部不粘连桌面 、使用固定材料、承 重 、 抗风 、 抗震 、稳固、美观、价廉(节省材料)。
5.三角形具有 稳定性 ,具有一定的 承重和抗压性 。
6.设计塔台考虑的因素:
(1)塔台的稳定性:多用 三角形 结构,接口处固定牢固。塔身 上小下大 、 上轻下重 。
(2)抗震方式:
①耐震:加大底部面积或加重底座重量。
②制震:塔台底部加入弹簧。
③免震:塔台底部加入滚珠。
7.控制成本:不能太大、太高,以防材料不够用。
三、实验解析
1.实验重现
(1)实验名称:三角形的稳定性
(2)实验材料:三角形框架、正方形框架。
(3)实验步骤:用食指分别从两种形状框架上部中点往下压,感受它们的承重能力,观察它们形状的改变。
(4)实验现象:
(5)实验结论:三角形具有稳定性,具有一定的承重和抗压性。
2.指点迷津
如何保证塔台的倾斜角大小?
设计图上需要将塔台拆分成面,计算每个面的大小并标注,以此控制塔台的倾斜,保证限定条件的落实。
教科版 (2017)六年级下册4.设计塔台模型备课ppt课件: 这是一份教科版 (2017)六年级下册<a href="/kx/tb_c161891_t3/?tag_id=26" target="_blank">4.设计塔台模型备课ppt课件</a>,共15页。PPT课件主要包含了塔台设计要求,塔台设计材料,剪刀1或2把,尺子1或2把,塔台模型制作评价表,设计活动,多用三角形结构,底座要什么形状,胶条要固定牢固等内容,欢迎下载使用。
小学科学教科版 (2017)六年级下册4.设计塔台模型习题ppt课件: 这是一份小学科学教科版 (2017)六年级下册<a href="/kx/tb_c161891_t3/?tag_id=26" target="_blank">4.设计塔台模型习题ppt课件</a>,共14页。PPT课件主要包含了制作模型等内容,欢迎下载使用。
科学六年级下册4.设计塔台模型习题课件ppt: 这是一份科学六年级下册4.设计塔台模型习题课件ppt,共8页。PPT课件主要包含了判断题,选择题,材料题等内容,欢迎下载使用。