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初中数学人教版七年级下册5.2.2 平行线的判定教课内容课件ppt
展开教学目标/Teaching aims
掌握平行线的三种判定方法,会运用判定方法来判断两条直线是否平行;
能够根据平行线的判定方法进行简单的推理.
同位角:______________________ ______________________
内错角:______________________
同旁内角:_____________________
回顾已知点P是直线AB外一点,画出经过点P且直线AB平行的直线的作图过程。
利用同位角判定两条直线平行
在这一过程中三角尺起着什么作用?
∠1、∠2是直线AB、CD被直线EF所截的同位角。
两条直线被第三条直线所截,如果同位角相等,那么这两条直线平行。
同位角相等,两条直线平行。
∵∠1=∠2(已知)∴AB∥CD (同位角相等,两直线平行)
1.下图中若∠1=55° ,∠2=55°,直线AB、CD平行吗?为什么?
平行.同位角相等,两直线平行.
2.如图, ∠1=55°, ∠2=125°,直线AB与CD平行吗?为什么?
3.你能说出木工师傅用图中的角尺工具画平行线的道理吗?
同位角相等,两直线平行.
利用内错角、同旁内角判定两条直线平行
两条直线被第三条直线所截,同时得到同位角、内错角和同旁内角,由同位角相等可以判定两直线平行,那么,能否利用内错角和同旁内角来判定两直线平行呢?
如图,由3=2,可推出a//b吗?如何推出?
解: ∵ 1=3(已知), 3=2(对顶角相等), 1=2. a//b(同位角相等,两直线平行).
两条直线被第三条直线所截,如果内错角相等,那么这两条直线平行。
内错角相等,两条直线平行。
∵∠3=∠2(已知)∴a∥b(内错角相等,两直线平行)
内错角相等,两直线平行
答案不唯一,如:∠C=∠CDE
如图,如果1+2=180° ,你能判定a//b吗?
解:能, ∵1+2=180°(已知) 1+3=180°(邻补角的性质)2=3(同角的补角相等)a//b(同位角相等,两直线平行)
两条直线被第三条直线所截,如果同旁内角,那么这两条直线平行。
同旁内角互补,两条直线平行。
∵∠1=∠2=180°(已知)∴a∥b(内错角相等,两直线平行)
① ∵ ∠2 = ∠ 6(已知) ∴ ___∥___( )
② ∵ ∠3 = ∠5(已知) ∴ ___∥___( )
③∵ ∠4 +___=180(已知) ∴ ___∥___( )
同位角相等,两直线平行
内错角相等,两直线平行
同旁内角互补,两直线平行
1.根据条件完成填空.
2.已知∠3=45 °,∠1与∠2互余,试说明:AB//CD .
解:∵∠1=∠2(对顶角相等) ∠1+∠2=90°(已知) ∴∠1=∠2=45° ∵ ∠3=45°(已知) ∴∠ 2=∠3 ∴ AB∥CD(内错角相等,两直线平行)
判定两条直线平行的方法
初中数学人教版七年级下册5.2.2 平行线的判定课前预习ppt课件: 这是一份初中数学人教版七年级下册5.2.2 平行线的判定课前预习ppt课件,共52页。PPT课件主要包含了学习目标,链接中考等内容,欢迎下载使用。
人教版七年级下册5.2.2 平行线的判定背景图ppt课件: 这是一份人教版七年级下册5.2.2 平行线的判定背景图ppt课件,共34页。PPT课件主要包含了学习目标,∠1∠2,平行线的判定,错因分析,链接中考,∠CPD,等量代换,∴∠5∠6等内容,欢迎下载使用。
人教版七年级下册5.3.1 平行线的性质教学课件ppt: 这是一份人教版七年级下册5.3.1 平行线的性质教学课件ppt,共37页。PPT课件主要包含了温故知新,素养目标,课堂导入,新知探究,跟踪练习,还有其他解法吗,课堂小结,∠1∠2,∠3∠2,∠2+∠4180°等内容,欢迎下载使用。