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    初中历史中考复习 专题01 古代亚非文明(背诵清单)
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    初中历史中考复习 专题01 古代亚非文明(背诵清单)

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    专题01 古代亚非文明【背诵清单】

    古代埃及

    1.起源于尼罗河流域,古埃及文明被认为是尼罗河的赠礼

    2.出现国家时间:约从公元前3500年开始; 初步实现了统一的时间:公元前3100年左右。

    3.成为军事帝国:在新王国时代法老图特摩斯三世统治时期,埃及成为强大的军事帝国。

    4.灭亡:公元前525年,波斯帝国吞并古埃及;后来,亚历山大帝国和罗马帝国先后占领古埃及。

    5.古埃及的科学和文化成就:太阳历是古埃及天文学的突出成就之一。古埃及的象形文字是世界上最早的文字之一。

    6.金字塔是法老为自己修建的呈角椎体状的陵墓。它是古埃及文明的象征,反映了古埃及社会经济发展的较高水平,是古埃及人智慧的结晶。

    7.金字塔的修建,反映了古埃及国王的无限权力。古埃及的国王称法老,是全国最高的统治者,集军、政、财、神等大权于一身,在宗教上,被认为是神之子,具有无上的权威。

    古代两河流域

    1. 起源于幼发拉底河底格里斯河

    2.建国:约从公元前3500年起。

    3.初步统一:大约在公元前2400年,两河流域实现了初步统一。

    4.统一:公元前18世纪,第六代国王汉谟拉比完成了整个两河流域中下游地区的统一事业,建立了统一、强大的奴隶制国家。

    5.制度:实行君主专制制度,加强中央集权。

    6.评价:《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典,是古巴比伦王国留给人类的宝贵文化遗产,表明人类社会的法制传统源远流长。

    古代印度

    1.发源于印度河和恒河流域。

    2.概况:约公元前23世纪——前18世纪,印度河流域出现早期文明。公元前1500年左右,雅利安人入侵印度。

    3.雅利安人进入印度社会,逐渐建立了等级森严的种姓制度。把社会成为分为婆罗门、刹帝利、吠舍和首陀罗四个等级。

    4.种姓制度特点:种姓制度下的各等级世代相袭。各等级之间贵贱分明,低等级的人不得从事高等级的人的职业,不同等级的人不得通婚。

    5.影响:一定程度上有利于维持统治及社会安定。但是下层劳动群众备受压迫和歧视,延缓社会发展进程。

    6.公元前6世纪,释迦摩尼创立佛教。

    7.早期佛教反对婆罗门特权,提出众生平等,宣扬忍耐顺从

    8.传播:公元前3世纪后,向外传播。公元前1世纪,经中亚传到中国新疆,进入中国内地。后传到朝鲜、日本和越南等国。经锡兰,传到东南亚的缅甸、泰国、柬埔寨等国。

    思维导图

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

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