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    九年级U11-12(学生版+教师版) 2022中考英语总复习人教版同步学案
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    九年级U11-12(学生版+教师版) 2022中考英语总复习人教版同步学案

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    重点词汇
    advantage (n.) 优点;有利条件→___________ (n.)缺点,不利因素
    wd(n.) 木头,木材 →___________ (adj.)木制的;木头的
    harm(v./n.) 伤害,损害→___________ (adj.)有害的→___________ (adj.)无害的,不致伤的
    fish(n.) 鱼→___________ (n.)渔民
    industry (n.)工业;行业→___________ (adj.)工业的;产业的
    inspire (v.)激发→___________ (n.)灵感;鼓舞人心的人(或事物)
    create (v.) 创造;造成→ ___________ (n.) 创造;作品→___________ (adj.)有创造力的;创造性的→___________ (n.)创造力;独创性
    vercme (v.) 克服;战胜→___________ (过去式) →___________ (过去分词)
    graduate (v.)毕业;获得学位→___________ (adj.)大学毕业的,研究生的→ ___________ (n.) 毕业
    cngratulate (v.) 祝贺→___________ (n.)祝贺,恭喜
    respnse (n.) 答复; 反应→___________ (adj.)有责任的→___________ (n.) 责任,职责;义务
    separate (v.) 使分开(adj.) 分离的,分开的 → ___________ ad单独地,各自地 → ___________ (n.) 分离,分开,单独
    gentle(adj.) 温和,高雅,温柔→___________ (adv.)温和,高雅,温柔→___________ (n.)先生;绅士→___________ (pl.)
    重点短语
    be ___________ ___________对……有害
    ___________ ___________in参加
    ___________ ___________付费;付出代价
    ___________ ___________采取行动
    ___________ ___________扔掉;抛弃
    ___________ sth. t ___________ ___________好好利用某物
    ___________ …___________ 拆下;摧毁
    ___________ ___________颠倒;倒转
    ___________ ___________ at 回首(往事);回忆;回顾
    ___________ a___________弄得一团糟,一塌糊涂
    ___________ne’ s ___________沉住气;保持冷静
    ___________ ___________ ___________首先
    be___________ ___________渴望;渴求
    be___________ ___________ sb. 对某人心存感激
    ___________ ___________在……前面
    ___________ ___________连同;除……以外还
    be ___________ ___________对……负责任
    ___________ ___________出发;启程
    ___________ ___________分离;隔开
    重点句型结构
    1.This is nt nly cruel, but als harmful t the envirnment.这不仅残忍,而且对环境有害。
    2.Withut a fin, a shark can n lnger swim and slwly dies. 鳍,鲨鱼就不能再游泳,慢慢死去。
    3.The numbers f sme kinds f sharks have fallen by ver 90 percent in the last 20 t 30 years.
    在过去的20到30年里,某些种类的鲨鱼的数量下降了90%以上。
    4.Amy isn't the nly ne wh is gd at recycling.艾米并不是唯一一个擅长回收的人。
    考点透视
    考点1 affrd的用法
    We can’t affrd t wait any lnger t take actin. 我们不能再等了,必须采取行动。(Unit 13p100)
    affrd v. 负担得起,买得起
    affrd +n./prn.买得起……
    affrd t d sth.负担得起做某事
    常与 can, culd, be able t 连用,表示“担负得起(…的费用、损失、后果等)”或“抽得出(时间)”。
    We culdn’t affrd (t buy) a cmputer. 我们当时买不起一台电脑。
    We can’t affrd t pay such a price. 我们付不起这个价钱。
    They did nt cnsider whether they culd affrd the time r nt. 他们没有考虑是否抽得出时间。
    考点2 辨析bring ,take, carry, get与fetch
    If their numbers drp t lw, it will bring danger t all cean life.如果它们的数量下降得太低,它将给所有海洋生物带来危险。
    考点3 s far的用法
    S far, n scientific studies have shwn that shark fins are gd fr health,到目前为止,还没有科学研究表明鱼翅对健康有益,
    s far意为“到目前为止”,是现在完成时的标志,所以要用现在完成时。
    【考点连线】
    1.【2021年云南省】34. The dcumentary Aerial China《航拍中国》is wnderful. S far, I ________ it three times.
    A. watchedB. will watchC. have watchedD. watch
    2.【2021年江苏苏州市】6. The dcumentary A Plastic Ocean is s impressive that I ________ it several times s far.
    A. watchedB. watchC. have watchedD. will watch
    3.【2020湖北孝感】7.S far, the number f peple using 5G mbile phnes __________ a lt.
    A. is increasingB. are increasingC. has increasedD. have increased
    考点4 辨析separate与divide
    It is always hard t separate frm thse whm yu have spent s much time with fr the past three years.你总是很难与那些在过去三年里花了这么多时间与你在一起的人分开。
    (Unit14p110)5
    The wrld is divided int seven cntinents. 世界被分成七大洲。
    We’d better separate the gd apples frm the bad nes. 我们最好把好苹果和坏的分开。
    【考点连线】
    【2021年辽宁省抚顺市】12. Junir high schl days are ver and it’s hard t ________ ur dear teachers and friends.
    A. separate frm B. deal withC. believe in D. depend n
    考点5 which/that引导定语从句
    I see I've just read a bk which gives ideas abut hw we can save the envirnment.我看到我刚刚读了一本书,它给出了关于我们如何拯救环境的想法。
    注意:定语从句中引导词只能用that的情况;
    (1)当先行词为anything, everything, nthing等不定代词时、只能使用that。如:
    Is there anything that I can d fr yu? 我能为你做点什么吗?
    (2)当先行词为all, any, much, many等词时,只能使用that。如:
    Tm tld his mther all that had happened.汤把所有发生的事都告诉了他的妈妈。
    (3)当先行词被形容词最高级修饰时,只能使用。如:
    This is the mst wnderful time that I have ever had,这是我度过的最美好的时光。
    (4)当先行词被序数词修饰时,只能使用at。如:
    He was the first persn that passed the exam.他是第一个通过考试的人。
    (5)当先行词被the nly, the very, the same, the last修饰时,只能使用that。如:
    This will be the last chance that he can get.这将会是他可以得到的最后一次机会。
    He is the nly persn that can help yu ut.他是唯一能帮你走出困境的人。
    (6)先行词里同时含有人和物时,只能使用that。如:
    They talked f things and persns that they remembered in the schl.他们谈论他们记得的有关学校的人和事。
    【考点连线】
    1.【2021年十堰市】13. This is the first birthday gift _________ I received. I’ve kept it many years.
    A. whichB. thatC. whD. what
    2.【2021年贵州安顺市】13. Abing’s Erquan Yingyue is a piece f music _________ has becme ne f China’s natinal treasures.
    A. whB. whichC. whse
    【2021辽宁营口】17. I’ll never frget the place ________ we visited tgether last year.
    A. whichB. whatC. whD. whm
    3.【2021四川达州】14. —Culd yu tell me ________ kind f mvies yu like best?
    —Umm…. I like the mvies ________ make me laugh.
    A. what; whichB. what; whatC. which; whatD. which; where
    4.【2021湖南株洲】7. The active ladies like music ________ they can dance t.
    A. thatB. whereC. wh
    5.【2020福建泉州】13.—The TV shw Say Hell t Life is ppular recently.
    —Yes. It's the nly prgram ________ I watched this mnth.
    A. thatB. whC. what
    6.【2020 •黑龙江哈尔滨市中考】—What are they talking abut?
    —They are talking abut the greatest inventins ________ have made a big difference t ur daily life.
    A. whichB. whC. that
    7.【2020 •四川省成都市中考】The bk ________cver has a beautiful picture is Lily's.
    A. whichB. whseC. that
    考点
    用法
    例句
    bring
    把某物/某人带到说话人之处
    The teacher asked the students t bring their dictinaries t the classrm.老师让学生们把字典带到教室。
    take
    把某物/某人从说话人之处带到别处
    Please take the letter t the pst ffice.请把这封信送到邮局去。
    carry
    不强调方向,但有负重感
    She carried her child n her back. 她把孩子背在背上。
    get
    去别处把某物/某人带来
    G and get yur ntebk.去把你的笔记本拿来。
    fetch
    强调动作的往返
    Let's g and fetch sme water.我们去提点水来吧。
    词汇
    含义
    用法
    separate
    v.分开;分离
    通常指把原来连在一起或靠近的东西分隔开来,separate…frm…把……与……分开来
    adj.分开的;分离的
    separate bedrms独立卧室
    divide
    分开
    通常指把整体分为若干部分,divide…int…把……分开
    关系词
    作用
    先行词
    例句
    that. which
    主语、宾语

    I lve music that/which)I can sing alng with.我喜欢我能跟着
    一起唱的音乐。
    whse
    定语
    人/物
    The rm whse windw is pen is mine.窗户开着的那个房间是我的。
    when
    状语
    时间
    I still remember the day when yu left fr Beijing.我仍然记得你去北京的那一天。
    where
    状语
    地点
    This is the schl where my mther wrks.这就是我的妈妈工
    作的学校。
    why
    状语
    原因
    That is the reasn why I came here.那就是我来这儿的原因。
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