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    【中考一轮复习】2023年中考数学复习训练——第11讲 图形与坐标(含解析)

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    【中考一轮复习】2023年中考数学复习训练——第11讲 图形与坐标(含解析)

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    这是一份【中考一轮复习】2023年中考数学复习训练——第11讲 图形与坐标(含解析),共17页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    一、选择题
    1.若点在第一象限,则点在 ( )
    A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限
    2.如图,点都在方格纸的格点上,若点A的坐标为,点B的坐标为,则点C的坐标是 ( )
    A.B.C.D.
    3.若点关干轴的对称点在第四象限,则的取值范围在数轴上表示为( )
    A.B.
    C.D.
    4.如图,在平面直角坐标系中,为的边上一点,,过作交于点,、两点纵坐标分别为1、3,则点的纵坐标为 ( )
    A.4B.5C.6D.7
    5.如图所示,,,以点A为圆心,AB长为半径画弧交x轴负半轴于点C,则点C的坐标为 ( )
    A.B.C.D.
    二、填空题
    6.已知点,那么点关于轴对称的点的坐标是______.
    7.在平面直角坐标系中,线段的端点,将线段平移得到线段,点A的对应点C的坐标是,则点B的对应点D的坐标是_____________.
    8.如图,直角坐标系中一条圆弧经过网格点A,B,C,其中B点坐标为(4,4),则该圆弧所在圆的圆心坐标为________.
    9.已知轴,A点的坐标为,并且,则B的坐标为__________.
    10.如图,在平面直角坐标系中,矩形的边在x轴上,在y轴上,,对角线的垂直平分线交于点E,交于点D.若y轴上有一点P(不与点C重合),能使是以为腰的等腰三角形,则点P的坐标为___________.
    三、解答题
    11.如图,在直角坐标系中,,,.
    (1)在图中作出关于y轴对称的图形.
    (2)写出点的坐标.
    12.已知点,根据下列条件求点P的坐标.
    (1)点P在一次函数的图象上;
    (2)点P的纵坐标比横坐标小3.
    13.如图,在直角坐标网格中,每个网格均为小正方形,的各顶点均在格点上,它们的坐标分别为,,.
    (1)在图1中格点上找一点P,使,用无刻度的直尺画出,并写出P点坐标;(保留画图痕迹,不写作法)
    (2)在图2中x轴上找点Q,使的值最小,用无刻度的直尺画出点Q的位置,并写出点Q的坐标.(保留画图痕迹,不写作法)
    14.如图,在中,,,,.如果以所在直线为轴,所在直线为轴,点为坐标原点,建立平面直角坐标系(如图),若点从点出发,以每秒个单位的速度沿线段运动,点从点出发,以每秒个单位的速度沿线段运动,其中一点最先到达线段的端点时,两点即刻同时停止运动;设运动时间为秒.
    (1)当为何值时,以点、、为顶点的三角形的面积为?
    (2)是否存在点,使以点、、为顶点的三角形与相似?若存在,请求出的值;若不存在,请说明理由.
    15.在平面直角坐标系中,四边形是矩形,点,点,点.以点为中心,顺时针旋转矩形,得到矩形,点,,的对应点分别为,,,记旋转角为.
    (1)如图①,当时,求点的坐标;
    (2)如图②,当点落在的延长线上时,求点的坐标;
    (3)当点落在线段上时,求点的坐标(直接写出结果即可).
    16.如图1,在平面直角坐标系中,A(4,0),点B在第一象限,△OAB为等边三角形,OC是△OAB的AB边上的高.
    (1)求出点C的横坐标;
    (2)图2中,作点C关于y轴的对称点D,连结DA、DC分别交OB于点E、F,求线段OE的长;
    (3)图3中,在OC上取点M,连结BM,以BM为边向右作等边△BMN,连结AN,CN,求证:OA⊥AN,并直接写出CN的最小值.
    参考答案:
    1.B
    【分析】根据点在第一象限,得到,,即可得到点所在的象限.
    【解析】解:点在第一象限内,
    ,,

    点所在的象限是:第二象限.
    故选:B.
    【点睛】此题考查了已知点所在是象限求参数,根据点坐标判断点所在的象限,正确理解点的坐标与点所在象限的关系是解题的关键.
    2.D
    【分析】根据点的坐标建立平面直角坐标系,由此即可得出答案.
    【解析】解:由点的坐标建立平面直角坐标系如下:
    则点的坐标为,
    故选:D.
    【点睛】本题考查了求点的坐标,正确建立平面直角坐标系是解题关键.
    3.C
    【分析】先根据题意求出点关于轴的对称点坐标,根据点在第四象限列方程组,求解即可.
    【解析】∵
    ∴点 关于轴的对称点坐标为
    ∵在第四象限

    解得:
    故选:C
    【点睛】本题考查点关于坐标轴对称点求法,以及根据象限点去判断参数的取值范围,能根据题意找见相关的关系是解题关键.
    4.C
    【分析】根据得出,根据,得出,根据、两点纵坐标分别为1、3,得出,即可得出答案.
    【解析】解:∵,
    ∴,
    ∵,
    ∴,
    ∵、两点纵坐标分别为1、3,
    ∴,
    ∴,
    解得:,
    ∴点的纵坐标为6,故C正确.
    故答案为:6.
    【点睛】本题主要考查了平行线的性质,平面直角坐标系中点的坐标,根据题意得出,是解题的关键.
    5.C
    【分析】先求得OA的长,从而求出OC的长即可.
    【解析】解:∵,
    ∴OA=,
    ∵,以点A为圆心,AB长为半径画弧交x轴负半轴于点C,
    ∴,
    ∴,
    ∵点C为x轴负半轴上的点,
    ∴C,
    故选:C.
    【点睛】本题主要考查了坐标与图形的性质,勾股定理等知识,明确AB=AC是解题的关键.
    6.
    【分析】点坐标关于轴对称,横坐标不变,纵坐标变为原来的相反数,由此即可求解.
    【解析】解:点关于轴对称的点的坐标是,
    故答案为:.
    【点睛】本题主要考查平面直角坐标系中点的变换,理解和掌握关于轴对称点的特点是解题的关键.
    7.
    【分析】根据点的平移法则:横坐标,右移加,左移减;纵坐标,上移加,下移减解答即可.
    【解析】解:点A(3,2),点A的对应点C(-1,2),将点A(3,2)向左平移4个单位,所得到的C(-1,2),
    ∴B(5,2)的对应点D的坐标为(1,2),
    故答案为:.
    【点睛】本题考查了坐标与图形变化−平移,平移中点的变化规律是:横坐标右移加,左移减;纵坐标上移加,下移减.
    8.(2,0)
    【解析】解:根据垂径定理的推论:弦的垂直平分线必过圆心,
    所以作弦AB和BC的垂直平分线,交点即为圆心.
    如图所示,
    则圆心是(2,0),
    故答案为:(2,0).
    9.或
    【分析】根据平行于x轴的直线上的点纵坐标都相等,得出点B的纵坐标,再根据,即可得出点B的坐标.
    【解析】解:∵轴,A点的坐标为,
    ∴点B的纵坐标为2,
    ∵,
    ∴点B的横坐标为或,
    ∴B的坐标为或.
    故答案为:或.
    【点睛】本题考查了坐标与图形性质,熟练掌握平面直角坐标系内点的坐标特征是解题的关键.
    10.,,,
    【分析】设,根据勾股定理求出m的值,得到点,设点P坐标为,根据勾股定理列出方程,即可得到答案.
    【解析】∵对角线的垂直平分线交于点E,
    ∴,
    ∵,

    ∴,

    ∴设,则,,
    ∴在中,,即:,
    解得: ,
    ∴,
    设点坐标为,
    ∵是以为为腰的等腰三角形,
    当,则,解得: ,
    当,则 ,解得: ,
    ∴点的坐标为,,,,
    故答案是:,,,.
    【点睛】本题主要考查等腰三角形的定义,勾股定理,矩形的性质,垂直平分线的性质,掌握勾股定理,列出方程,是解题的关键.
    11.(1)见解析
    (2)点坐标为:
    【分析】(1)分别找出点A、B、C关于y轴的对称点、、,顺次连接即可;
    (2)直接写成点的坐标即可.
    【解析】(1)解:如图所示:
    (2)点的坐标为:.
    【点睛】此题考查了坐标系中的轴对称作图,熟练掌握轴对称的性质是解题的关键.
    12.(1)
    (2)
    【分析】(1)根据一次函数图象上点的坐标特点解答即可;
    (2)根据点P的纵坐标比横坐标小3,列出方程解答即可.
    【解析】(1)解:点在一次函数的图象上,

    解得,
    点P坐标为;
    (2)解:点P纵坐标比横坐标小3,

    解得,
    点P坐标为.
    【点睛】本题考查了函数图象上点的坐标特征,理解题意是解题的关键.
    13.(1)图见解析,P点坐标为
    (2)图见解析,Q点的坐标为
    【分析】(1)过A点作得到格点D,然后把向上平移3个单位,则A点的对应点即为P点,从而得到P点坐标;
    (2)作A点关于x轴的对称点,连接交x轴于Q点,利用两点之间线段最短可判断Q点满足条件,然后写出Q点的坐标.
    【解析】(1)如图1,点P为所作,P点坐标为;
    (2)如图2,点Q为所作,Q点的坐标为.
    【点睛】本题考查了作图﹣复杂作图:解决此类题目的关键是熟悉基本几何图形的性质,结合几何图形的基本性质把复杂作图拆解成基本作图,逐步操作.也考查了最短路线问题.
    14.(1)当或时,以点、、为顶点的三角形的面积为;
    (2)存在点,使以点、、为顶点的三角形与相似,或
    【分析】(1)先利用勾股定理求出,等面积法得出如图2所示,作,垂足为,,,,证明,求出则即可得到,由此求解即可;
    (2)分①当时,如图3,此时,②当时,如图4,此时,两种情况讨论求解即可.
    【解析】(1)解:∵,,
    ∴,
    ∵,
    ∴,
    如图2所示,作,垂足为,,,,
    图2





    解得:或.
    (2)解:存在点,使以点、、为顶点的三角形与相似,
    理由如下:分两种情况:
    ①当时,如图,此时,
    ∴,
    ∴,
    解得;
    ②当时,如图,此时,
    ∴,
    ∴,
    解得
    综上可得,或.
    【点睛】本题主要考查了勾股定理,三角形面积公式,相似三角形的性质与判定,坐标与图形,熟知相关知识及分类讨论思想的运用是解题的关键.
    15.(1)
    (2)
    (3)
    【分析】(1)过点作轴于,由旋转的性质得出,,,由直角三角形的性质得出,,得出,即可得出点的坐标为;
    (2)过点作轴于,于,则则,,由勾股定理得出,由面积法求出,得出,由勾股定理得出,即可得出点的坐标为;
    (3)连接,作轴于,由旋转的性质得:,,
    由等腰三角形的性质得出,得出,证出,由平行线的性质的,证出,证明,得出,,得出,即可得出答案.
    【解析】(1)解:过点作轴于,如图所示:
    ∵点,点,
    ∴,,
    ∵以点为中心,顺时针旋转矩形,得到矩形,
    ∴,,,
    在Rt中,,,
    ∴,
    ∴点的坐标为;
    (2)解:过点作轴于,于,如图所示:
    则,,
    ∵,,
    ∴,
    ∵,
    ∴,
    ∴,,
    ∴点的坐标为;
    (3)解:连接,作轴于,如图所示:
    由旋转的性质得:,,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    在和中,

    ∴,
    ∴,,
    ∴,
    ∴点的坐标为.
    【点睛】本题是四边形综合题,考查了矩形的性质、坐标与图形性质、勾股定理、全等三角形的判定与性质、旋转变换的性质、含角的直角三角形的性质等知识,解题的关键是理解题意,正确作出辅助线,属于中考压轴题.
    16.(1)3;(2)1;(3)证明见解析,CN的最小值为1.
    【分析】(1)如图1中,过点C作CQ⊥OA于点Q,利用30º角的性质先求AQ,再求出OQ即可;
    (2)由△DEF≌△AEO,即可推出OE=FE;
    (3)由△OAB、△BMN为等边三角形,得BO=BA,BM=BN,可推出∠OBM=∠ABN,可证△OBM≌△ABN,∠MOB=∠NAB=30º推出∠OAN=∠BAO+∠NAB=90º.当CN⊥AN时,CN的值最小,∠CAN=30º即可求出.
    【解析】(1)解:如图1中,过点C作CQ⊥OA于点Q,
    ∵△ABC为等边三角形,OC是AB边上的高
    ∴∠AOC=30°∠CA0=60°∴∠ACQ=30°
    则AQ=AC=OA.
    ∵A(4,0)则OA=4,∴AQ=1,OQ=3
    即点C的横坐标为3.
    (2)如图2中,
    ∵点C、D关于y轴对称,
    则CD∥OA
    ∵△ABO是等边三角形,
    ∴∠BFC=∠BOA=∠BAO=∠BCF=60°,
    ∴△BFC为等边三角形,
    ∴FB=FC=BC=2
    ∵DF=DC﹣FC=6﹣2=4,又OA=4,
    ∴DF=OA
    ∵CD∥OA
    ∴∠D=∠OAE,∠DFE=∠AOE
    ∴△DEF≌△AEO(ASA),
    ∴OE=FE=OF=1.
    (3)证明:如图3中,
    ∵△OAB、△BMN为等边三角形,
    ∴BO=BA,BM=BN,∠OBA=∠MBN=∠BOA=∠BAO=60°,
    ∴∠OBM=∠ABN,
    ∴△OBM≌△ABN,
    ∴∠MOB=∠NAB
    ∵OA=OB,OC是AB边上的高,
    ∴∠NAB=∠MOB=∠BOA=30°,
    ∴∠OAN=∠BAO+∠NAB=90°,即OA⊥AN.
    当CN⊥AN时,CN的值最小,
    在Rt△CAN中,CA=2
    ∵∠CAN=30º,
    ∴CN=CA=1,
    此时CN的最小值为1.
    【点睛】本题主要考查了坐标与图形的性质,全等三角形的性质和判定、含30°角的直角三角形的性质、等边三角形的性质与判定等知识,解题的关键是正确寻找全等三角形解决问题.

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