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    部编版七年级语文上册期末测试卷 (2)

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    部编版七年级语文上册期末测试卷 (2)

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    这是一份部编版七年级语文上册期末测试卷 (2),共4页。试卷主要包含了①酝酿 ②迫不及待,D 拈轻怕重等内容,欢迎下载使用。


    语文答案
    书写水平(共3分)
    1.略(3分)
    二、基础积累(共16分)
    2.①酝酿 ②迫不及待(每空2分,共4分)
    3.D 拈轻怕重:挑拣轻松的害怕沉重的,形容工作上怕重担子。用在这里褒贬误用。(2分)
    4.B《世说新语》是由南朝宋刘义庆组织编写的志人小说集。(2分)
    5.(共8分,每空1分,错字、漏字不得分)
    (1)我想那缥缈的空中
    (2)若出其里
    (3)夜阑卧听风吹雨
    (4)却话巴山夜雨时
    (5)我寄愁心与明月,随君直到夜郎西
    (6)学而不思则罔,思而不学则殆
    阅读能力(共32分)
    (一)名著阅读(共4分)
    6.C《朝花夕拾》是鲁迅先生的散文集。 (2分)
    7. ①唐僧劝人向善,他为人广施仁慈,即使面对妖怪也是引导其向善。
    ②孙悟空除恶存善,嫉恶如仇,面对贼人除恶务尽。 (任答一点得2分)
    (二)现代文阅读(共12分)
    8.(2分)B 结合第②段的内容“她在我的身后施肥,每一次都大于九十度俯身”可知“这种姿势”指的是母亲俯身的姿势。
    9.(3分)运用拟人的修辞手法(1分),将花生人格化,赋予它们人的情感和意志,生动形象地写出了“我”因离开土地太久而点不好种,表现了“我”对土地的生疏。(2分)
    10.(4分)
    ①勤劳执着,(1分)母亲将土地整理得“像豆腐地”,七十岁了依然坚持种田,“我”担心她种地太累说她该退休了,但她依然固执地种地。(1分)
    ②热爱土地,(1分)七十岁了依然一次次将身影俯向大地播种,收获,再播种,可见母亲对土地有很深的感情。(1分)
    ③敬畏自然,(1分)向土地说好话,认为向土地说好话,就能取得丰收。(1分)
    ④善良大方,(1分)母亲每年都会在田边种几棵向日葵,向日葵成熟后,多半会被鸟啄去或者被路过的人摘食,母亲却不在意说谁吃还不是一样(1分)。(以上参考答案任答一点得2分,未结合文章内容扣1分。)
    11.(3分)太神奇了,原来土地也能听懂我们说话呀,从今以后我要像母亲一样多给土地说好话,不惹土地生气,让我们家的土地年年大丰收。(言之有理即可得分)
    (三)古诗文阅读(共16分)
    12. C 全诗一、二、四句皆是作者所望之景。(2分)
    13.可行。“点”作为量词时常常用来指少的或小的。(1分)苍茫暮色之中,可以看到几只黄昏时的乌鸦,忽高忽低、时上时下,紧挨林子飞着。(1分)将乌鸦称为“点”,是因为天色昏暗加上距离较远,远望过去就像“点”一样,用“点”比用“只”更形象。(1分)
    14.A 解析:国人道之( 讲述 )(2分)
    15. 国人传之/咸以为真凤而贵/欲以献之。(2分,每断对一处1分)
    16. D 解析:“经宿而鸟死”:过了一宿鸟死了。而:连词,表承接。(2分)
    A.而:连词,表转折。B.而:连词,表并列。C.而:连词,表转折。D.而:连词,表承接。
    17.甲文中的“宋君令人问之于丁氏”可知,宋君听说此事后,并没有完全相信,而是派人去问事情的原委。(1分)体现了他“没有调查就没有发言权”的求实精神;(1分)乙文中的“楚王感其欲献于己,召而厚赐之”,当楚王听说这件事后,没有经过调查研究,就相信了,厚赐了路人,(1分)可知他对待谣言的态度是偏听偏信,不亲自调查。(1分)(意思接近即可,如未结合文段分析,酌情扣分)现实生活中对待谣言不能轻信,一定要经过仔细的调查研究,得出判断。更不能以讹传讹,做谣言的传播者。(意思接近即可)(1分)
    四、语言运用(共9分)
    18.A 解析:A项不属于体育赛事。(2分)
    19.第①句缺少宾语,在“深受人民群众喜爱”的后面加“的活动”或“的运动”。(2分)
    第④句格式错误,把署名和日期位置调换。(2分)
    20.我赞同第一种看法。虽然加强锻炼也有可能会感染病毒,但是锻炼可以提高我们的免疫力,降低上呼吸道感染几率,能更快地消除病毒,让身体恢复得更快。所以,我们要坚持锻炼,增强体质,提高自身的免疫力。(3分)(言之有理即可得分)
    五、写作能力(40分)
    21.作文评分标准
    作文等级
    内容
    表达
    一类卷(36-40)
    切合原意,中心突出,选材典型,内容充实,思想健康,感情真挚
    文体特征鲜明,结构严谨,
    语言流畅,行文自然
    二类卷(30-35)
    符合题意,中心明确,选材恰当,内容具体,思想健康,感情真实
    文体特征明确,结构完整,
    语言通顺,行文基本自然
    三类卷(24-29)
    基本符合题意,中心基本明确,
    选材比较恰当,内容基本具体,
    思想基本健康,感情基本真实
    文体特征比较明确,结构基本完整,语言基本通顺,行文有套作痕迹
    四类卷(12-23)
    偏离题意,中心模糊,选材不当,内容空泛,思想基本健康,感情虚假
    文体特征模糊,结构残缺,
    语言不通顺,行文明显为套作
    五类卷(0-11)
    与题意无关,无中心,选材随意,内容不当,思想不健康,感情虚假
    文体类型难以辨认,结构混乱,不能完篇,语病严重,抄袭

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