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    部编版一年级语文下册--4.四个太阳(课件)

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    人教部编版一年级下册3 四个太阳授课课件ppt

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    这是一份人教部编版一年级下册3 四个太阳授课课件ppt,共31页。PPT课件主要包含了走近作者,读一读,后羿射日,不同颜色,快乐幸福,复习引入,学法导读,雪白淡红翠绿等内容,欢迎下载使用。
    夏辇(niǎn)生:生于江苏南京。中国作家协会会员。作品曾获多个文学奖项。主要作品:《船月》《虎步流亡》《回归天堂》等。
    2.对照老师的标注,检查是否标注清楚了,再把标出的生字读一读。
    3.朗读课文,试着用序号标出课文中的自然段。
    “香”是会意字。甲骨文的“香”是器中盛禾黍形 , 小点表示散落的黍粒,会新登禾黍芳香之意。篆文变为从黍,从甘,强调黍稷等粮食馨香。本义是谷物熟后的气味。
    1.读课文,注意生字的读音。2.听范读,看自己的朗读是否正确。3.再读一遍,把课文读通读顺,然后读给爸爸妈妈听。
    伸出你的小手指,一起写写这几个字吧!
    本文讲“我”为每个季节画了 的太阳,给世界万物带来美好,表达了“我”期望人们在每个季节都能 的美好心愿。
    正确、流利地朗读课文。想一想:“我”画的四个太阳分别是什么颜色的?“我” 想把四个太阳分别送给谁?从而感受“我”希望人们在每个季节都能快乐、幸福的美好愿望。理解课文的同时,认识自问自答的句子,学写自问自答的句子。
    文中的“我”分别画了四个什么样的太阳?送给了谁?用“ ”画出来。
    我画了个绿绿的太阳,挂在夏天的天空。
    我画了个金黄的太阳,送给秋天。
    我画了个红红的太阳,送给冬天。
    春天,春天的太阳该画什么颜色呢?哦,画个彩色的。
    “我”为什么要画四个不同颜色的太阳?
    让我们走进课文去看一看!
    读一读课文第1自然段,想一想:“我”画了绿绿的太阳送给了谁?
    我画了个绿绿的太阳,挂在夏天的天空。高山、田野、街道、校园,到处一片清凉。
    “绿绿的”是“我”画的夏天的太阳的颜色
    不是,绿绿的太阳把清凉带到了每一处。绿绿的太阳照着森林,森林一片清凉。绿绿的太阳照着小河,小河一片清凉。
    读一读课文第2自然段,想一想:“我”画了金黄的太阳送给了谁?
    我画了个金黄的太阳,送给秋天。果园里,果子熟了。金黄的落叶忙着邀请小伙伴,请他们尝尝水果的香甜。
    “邀请”运用拟人的修辞手法,形象地表达了“我”的美好愿望。
    读一读课文第3自然段,想一想:“我”画了红红的太阳送给了谁?
    我画了个红红的太阳,送给冬天。阳光温暖着小朋友冻僵的手和脸。
    读一读课文第4自然段,想一想:“我”画了彩色的太阳送给了谁?
    春天,春天的太阳该画什么颜色呢?哦,画个彩色的。因为春天是个多彩的季节。
    结尾自问自答,写出了春天是个多彩的季节

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