专题13 几何图形问题-2022-2023学年初中数学学科素养能力培优竞赛试题精选专练
展开专题13 几何图形问题
一、数正方体个数
【典例】如图是由若干个大小相同的小正方体所搭成的几何体的三视图,则搭成这个几何体的小正方体的个数是( )
A.6个 B.7个 C.8个 D.9
【解答】解:综合三视图可知,这个几何体的底层有4个小正方体,第二层有1个小正方体,第三层有1个小正方体,因此搭成这个几何体所用小正方体的个数是4+1+1=6个.
故选:A.
【巩固】由一些大小相同的小正方体搭成的几何体的左视图和俯视图,如图所示,则搭成该几何体的小正方体的个数最多是( )
A.7 B.8 C.9 D.10
二、正方体的展开与折叠
【学霸笔记】
正方体的11种不同的展开图
“一四一”型
“一三二”型
“阶梯”型
【典例】如图,是一个几何体的表面展开图.
(1)该几何体是 ;
(2)依据图中数据求该几何体的体积.
【解答】解:(1)由展开图得这个几何体为长方体,
故答案为:长方体.
(2)表面积:3×1×2+3×2×2+2×1×2=22(米2),
体积:3×2×1=6(米3),
答:该几何体的表面积是22平方米,体积是6立方米.
【巩固】如图是一个正方体的展开图,标注了字母A,C的面分别是正方体的正面和底面,其他面分别用字母B,D,E,F表示.已知A=kx+1,B=3x﹣2,C=1,D=x﹣1,E=2x﹣1,F=x.
(1)如果正方体的左面与右面所标注字母代表的代数式的值相等,求出x的值;
(2)如果正面字母A代表的代数式与对面字母代表的代数式的值相等,且x为整数,求整数k的值.
三、叠放的几何体求表面积或体积
【典例】棱长为a的正方体,摆成如图所示的形状.
(1)如果这一物体摆放三层,试求该物体的表面积;
(2)依图中摆放方法类推,如果该物体摆放了上下20层,求该物体的表面积.
(3)依图中摆放方法类推,如果该物体摆放了上下n层,求该物体的表面积.
【解答】解:(1)6×(1+2+3)•a2=36a2.
故该物体的表面积为36a2;
(2)6×(1+2+3+…+20)•a2=1260a2.
故该物体的表面积为1260a2;
(3)6×(1+2+3+…+n)•a2=3n(1+n)a2.
故该物体的表面积为3n(1+n)a2.
【巩固】将一个棱长为整数的正方体木块的表面涂红色,然后分割成棱长为1的小正方体,若各个面未染色的小正方体有2197个,则只有两个面染色的小正方体有 个.
巩固练习
1.一个几何体由大小相同的小立方块搭成,从上面看到的几何体的形状图如图所示,其中小正方形中的数字表示在该位置的小正方块的个数,能正确表示该几何体的主视图的是( )
A. B. C. D.
2.如图是一个几何体的三视图,根据图中所标数据计算这个几何体的体积为( )
A.12π B.18π C.24π D.30π
3.如图所示的正方体,如果把它展开,可以是下列图形中的( )
A. B.
C. D.
4.一个几何体由大小相同的小立方块搭成,从上面看到的几何体的形状如图所示,其中小正方形中的数字表示在该位置上的小正方块的个数,请你画出从正面与左面看到的这个几何体的形状图.
5.(1)如图1,一个正方体纸盒的棱长为4厘米,将它的一些棱剪开展成一个平面图形,求这个平面图形的周长.
(2)如图2,一个长方体纸盒的长、宽、高分别是a厘米、b厘米、c厘米(a>b>c)将它的一些棱剪开展成一个平面图形,求这个平面图形的最大周长,画出周长最大的平面图形.
6.请在下面的五个方框中画出5种不同的正方体的展开图(经过平移或旋转后能够重合的,算作一种).
7.如图,下列几何体是由若干棱长为1的小立方体按一定规律在地面上摆成的,若将露出的表面都涂上颜色(底面不涂色),观察该图,探究其中的规律.
(1)第1个几何体中只有2个面涂色的小立方体共有 个.第3个几何体中只有2个面涂色的小立方体共有 个.
(2)设第n个几何体中只有2个面涂色的小立方体的块数为M,请用含字母n的代数式表示M;
(3)求出前100个几何体中只有2个面涂色的小立方体的块数的和.
8.(1)在如图(1)所示的正方体表面展开图中的三个空白正方形内各填入一个质数,使该图复原成正方体后,三组对面上的两数之和都相等.
(2)图(2)是由四个如图(1)所示的正方体拼成的长方体,其中有阴影的面上为合数,无阴影的面上为质数,并且整个表面上任意两个相邻正方形内的数都不是图(1)所示的正方体相对面上的两数.已知长方体正面上的四个数之和为质数,那么其左侧面上的数是 (填具体数).
(3)如果把图(2)中的长方体从中间等分成左右两个小长方体,它们各自表面上的各数之和分别为S左和S右,那么S左与S右的大小关系是S左 S右.
9.六盒磁带按“规则方式”打包,所谓“规则方式”是指每相邻两盒必须以完全一样的面对接,最后得到的包装形状是一个长方形.已知磁带盒的大小为abc=11×7×2(单位cm).
(1)请画出示意图,给出一种打包方式,使其表面积最小;
(2)若不给出a、b、c的具体尺寸,只假定a≥b≥c,3问能否按照已知的方式打包,使其表面积最小?并说明理由.
10.十八世纪瑞士数学家欧拉证明了简单多面体中顶点数(V)、面数(F)、棱数(E)之间存在的一个有趣的关系式,被称为欧拉公式请你观察下列几种简单多面体模型,解答下列问题:
(1)根据上面多面体的模型及表格中的数据:
多面体 | 顶点数(V) | 面数(F) | 棱数(E) |
四面体 | 4 | 4 | 6 |
长方体 | 8 | 6 | 12 |
正八面体 | 6 | 8 | 12 |
你发现顶点数(V)、面数(F)、棱数(E)之间存在的关系式是 ;
(2)一个多面体每个顶点处都有3条棱,多面体的棱数比顶点数大10,则这个多面体的面数是 ;
(3)某个玻璃饰品的外形是简单的多面体,它的外表面是由三角形和八边形两种多边形拼接而成,每个顶点处都有3条棱,共有棱36条.若该多面体外表面三角形的个数比八边形的个数的2倍多2,求该多面体外表面三角形的个数.
专题42 二次根式-2022-2023学年初中数学学科素养能力培优竞赛试题精选专练: 这是一份专题42 二次根式-2022-2023学年初中数学学科素养能力培优竞赛试题精选专练,文件包含专题42二次根式-2022-2023学年初中数学学科素养能力培优竞赛试题精选专练解析版docx、专题42二次根式-2022-2023学年初中数学学科素养能力培优竞赛试题精选专练原卷版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共14页, 欢迎下载使用。
专题43 勾股定理-2022-2023学年初中数学学科素养能力培优竞赛试题精选专练: 这是一份专题43 勾股定理-2022-2023学年初中数学学科素养能力培优竞赛试题精选专练,文件包含专题43勾股定理-2022-2023学年初中数学学科素养能力培优竞赛试题精选专练解析版docx、专题43勾股定理-2022-2023学年初中数学学科素养能力培优竞赛试题精选专练原卷版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共25页, 欢迎下载使用。
专题07 整式加减-2022-2023学年初中数学学科素养能力培优竞赛试题精选专练: 这是一份专题07 整式加减-2022-2023学年初中数学学科素养能力培优竞赛试题精选专练,文件包含专题7整式加减-2022-2023学年初中数学学科素养能力培优竞赛试题精选专练解析版docx、专题7整式加减-2022-2023学年初中数学学科素养能力培优竞赛试题精选专练原卷版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共13页, 欢迎下载使用。