高中生物人教版 (2019)必修2《遗传与进化》二 受精作用达标测试
展开【优选】二 受精作用-1课堂练习
一.单项选择
1.如图表示细胞分裂过程中染色体的形态变化,下列分析错误的是( )
A. 甲→乙的过程中细胞内核DNA数目加倍
B. 染色质和染色体是同一物质不同时期的不同形态
C. 丁中的染色体数.染色单体和DNA数的关系是1︰1︰2
D. 戊阶段细胞中染色体数与核DNA分子数相等
2.下列关于减数分裂的说法不正确的是( )
A.减数分裂过程中包括连续两次的细胞分裂
B.所有的生物都可以进行减数分裂
C.减数分裂产生的成熟生殖细胞染色体数目减半
D.减数分裂产生有性生殖细胞
3.减数第一次分裂的特点是( )
A.同源染色体分离,着丝粒分裂
B.同源染色体分离,着丝粒不分裂
C.同源染色体不分离,着丝粒分裂
D.同源染色体不分离,着丝粒不分裂
4.下列现象中,与减数分裂同源染色体联会行为有关的是( )
A.三倍体西瓜植株的高度不育
B.人类的XYY综合征个体的形成
C.线粒体DNA突变会导致在培养大菌落酵母菌时出现少数小菌落
D.某胚胎卵裂时个别细胞染色体异常分离,形成21三体综合征患者
5.马铃薯一般使用块茎来繁殖,选择适宜品种的马铃薯种薯,将其催芽之后,分割成带有芽点的小块种植到土壤中,很快就能长出新的马铃薯幼苗。上述过程不涉及( )
A.细胞呼吸.光合作用.激素调节
B.有丝分裂.细胞分化.组织器官的形成
C.DNA的复制.蛋白质的合成
D.同源染色体分离.有性生殖细胞形成
6.下列有关同源染色体与四分体的叙述,正确的是( )
A.每个四分体包含一对同源染色体的四条染色单体
B.一对同源染色体就是一个四分体
C.四分体时期可能发生姐妹染色单体间的交叉互换
D.X染色体和Y染色体不是同源染色体
7.基因主要位于染色体上,下列关于基因和染色体关系的表述错误的是( )
A. 染色体是基因的主要载体 B. 染色体就是由基因组成的
C. 一条染色体上有多个基因 D. 基因在染色体上呈线性排列
8. 初级卵母细胞和次级卵母细胞在分裂时都出现的现象是( )
A. 同源染色体分离 B. 着丝点分裂
C. 细胞质不均等分裂 D. 染色体复制
9. 蝗虫(2n=24)的性别决定为XO型,即雄虫体细胞仅有一条性染色体(X染色体),常染色体与雌虫相同。染色体A和B为一对同源染色体,研究人员统计了300个精原细胞分裂时某时期染色体分配情况,发现X染色体与染色体A的组合出现148次,与B的组合出现152次。以下叙述不正确的是( )
A. 上述现象体现了非同源染色体的自由组合
B. 雄蝗虫为单倍体,其产生的精子中含有11或12条染色体
C. 雌蝗虫由受精卵发育而来,其产生的卵细胞含有12条染色体
D. 该时期可能是减数第一次分裂后期
10.非洲猪瘟让家猪成了网红。科学家发现家猪(2n=38)群体中有一种染色体易位导致的变异,如图所示。易位纯合公猪体细胞无正常13.17号染色体,易位纯合公猪与四头染色体组成正常的母猪交配产生的后代均为易位杂合子。下列相关叙述,错误的是( )
A.上述变异是染色体结构和数目均异常导致的
B.易位杂合子有可能产生染色体组成正常的配子
C.易位杂合子减数分裂会形成17个正常的四分体
D.易位纯合公猪的初级精母细胞中含72条染色体
11.号
12.一个染色体(质)中的DNA数可以随DNA的复制和着丝点的分裂而发生改变。若一条染色体(质)中只含有一个DNA时,则该细胞发生的变化不可能是( )
A.细胞核体积增大,染色质固缩
B.着丝点分裂,染色体移向两极
C.纺锤体消失,出现新的核膜和核仁
D.同源染色体的非姐妹染色单体交叉互换
13.下图中①②③为高等动物生殖和发育的相关过程,其中过程①是( )
A.受精作用 B.有丝分裂
C.减数分裂 D.无丝分裂
14.在真核生物的体细胞中一般都存在同源染色体,同源染色体是指( )
A.一条染色体复制形成的两条染色体
B.减数分裂过程中配对的两条染色体
C.形态.特征大体相同的两条染色体
D.分别来自父方和母方的两条染色体
15.某同学用玉米为实验材料,验证孟德尔分离定律,下列因素对得出正确实验结论,影响最小的是( )
A. 所选实验材料是否为纯合子
B. 所选相对性状的显隐性是否易于区分
C. 所选相对性状是否受一对等位基因控制
D. 是否严格遵守实验操作流程和统计分析方法
参考答案与试题解析
1.【答案】C
【解析】A.甲→乙的过程表示染色体的复制,复制后DNA加倍,A正确;
B.染色质(分裂间期)和染色体(分裂期)是同一物质不同时期的不同形态,B正确;
C.丁图中每条染色体含有两条姐妹染色单体,染色体数.染色单体和DNA数的关系是1︰2︰2,C错误;
D.戊阶段一条染色体上有一个DNA分子,因此染色体数和DNA分子数相等,D正确。
故选C。
2.【答案】B
【解析】
减数分裂是特殊的有丝分裂,其特殊性表现在:
3.【答案】B
【解析】略
4.【答案】A
【解析】
5.【答案】D
【解析】
无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的方式,如嫁接.扦插.压条.克隆.组织培养等。
解答:
A.马铃薯块茎形成新的马铃薯幼苗过程,主要与生长素.细胞分裂素等有关,长出新的马铃薯幼苗能进行光合作用,细胞都能进行细胞呼吸,A不符合题意。
B.马铃薯块茎形成幼苗,该过程存在有丝分裂.细胞分化.组织器官的形成,B不符合题意;
C.马铃薯块茎形成幼苗,需要进行细胞有丝分裂,涉及到DNA的复制.蛋白质的合成,C不符合题意;
D.马铃薯使用块茎繁殖,属于无性生殖,该过程中不会发生减数分裂,不会出现同源染色体分离和有性生殖细胞形成,D符合题意。
故选D。
6.【答案】A
【解析】
7.【答案】B
【解析】A.基因在染色体上,染色体是基因的主要载体,A正确;
B.染色体主要由蛋白质和DNA组成,B错误;
C.一条染色体上含有多个基因,基因与染色体不是一一对应的关系,C正确;
D.一条染色体含有多个基因,基因在染色体上呈线性排列,D正确。
8.【答案】C
【解析】A.初级卵母细胞分裂时同源染色体分离,次级卵母细胞分离时姐妹染色单体分离,A错误;
B.初级卵母细胞分离时着丝点不分离,B错误;
C.初级卵母细胞不均等分裂成一个次级卵母细胞和一个第一极体,次级卵母细胞不均等分裂成一个卵细胞和第二极体,C正确;
D.染色体复制发生在间期,D错误。
故选C。
9.【答案】B
【解析】A.染色体A和B为一对同源染色体,与X为非同源染色体,X染色体与染色体A的组合出现146次,与B的组合出现154次,此现象体现了非同源染色体的自由组合,A正确;
B.蝗虫为二倍体,其单倍体不含同源染色体,而雄蝗虫常染色体与雌虫相同,存在同源染色体,雄蝗虫为二倍体(由含X染色体的卵细胞和不含X染色体的精子受精作用产生的受精卵发育而来),只是雄虫体细胞仅有一条性染色体(X染色体),因此雄虫体细胞染色体组成为22条常染色体+XO,其产生的精子中含有11或12(11条常染色体+X)条染色体,B错误;
C.雌蝗虫由受精卵发育而来,其体细胞染色体组成为22+XX,其产生的卵细胞含有12(11条常染色体+X)条染色体,C正确;
D.由分析可知,该时期可能是减数第一次分裂后期,D正确。
故选B。
10.【答案】D
【解析】
分析题图:易位纯合公猪体细胞无正常13.17号染色体,由于13和17号染色体的易位,形成了一条易位染色体和残片,残片的丢失而导致易位纯合公猪体细胞减少了两条染色体,故其细胞内只有36条染色体。
解答:
A.图中发生了染色体结构变异(易位)和染色体数目变异,A正确;
B.易位纯合公猪无正常13.17号染色体,而易位杂合子含有易位染色体和正常13.17号染色体,其有可能产生染色体组成正常的配子,B正确;
C.易位杂合子含有易位染色体和正常13.17号染色体,它们不能形成正常四分体,其它正常染色体可以形成17个正常的四分体,因此易位杂合子减数分裂会形成17个正常的四分体,C正确;
D.易位纯合公猪体细胞无正常13.17号染色体,由于13和17号染色体的易位,形成了一条易位染色体和残片,残片的丢失而导致易位纯合公猪体细胞减少了两条染色体,故其细胞内只有36条染色体,在其初级精母细胞中只存在36条染色体,D错误。
故选D。
11.【答案】Jan
【解析】
12.【答案】D
【解析】
一条染色体(质)中只含有一个DNA时,存在于着丝点分裂后或者不再分裂的细胞中。
解答:
A.细胞核体积增大,染色质固缩是衰老细胞的特点,衰老细胞DNA不复制,A正确;
B.细胞在分裂过程中,着丝点分裂,此时一条染色体(质)中只含有一个DNA, B正确;
C.纺锤体消失,出现新的核膜和核仁,此时处于分裂末期,一条染色体(质)中只含有一个DNA,C正确;
D.同源染色体的非姐妹染色单体交叉互换时,此时,一条染色体(质)中含有两个DNA,D错误。
故选D。
13.【答案】C
【解析】
分析图形可知,图中①.②.③分别是减数分裂.受精作用.有丝分裂,据此答题。
解答:
图中过程①表示动物体产生成熟生殖细胞(精子.卵细胞)的过程,为减数分裂,C正确。
故选C。
14.【答案】B
【解析】
同源染色体是指配对的两条染色体,形态和大小一般都相同,一条来自父方,一条来自母方。同源染色体两两配对的现象叫做联会,所以联会的两条染色体一定是同源染色体。
解答:
A.一条染色体复制形成的是两条姐妹染色单体而非同源染色体,A错误;
B.同源染色体的两两配对叫做联会,减数分裂过程中配对的两条染色体一定是同源染色体,B正确;
C.形态基本相同的染色体不一定是同源染色体,如着丝点分裂后形成的两条染色体,C错误;
D.分别来自父方和母方的两条染色体不一定是同源染色体,如来自父方的第2号染色体和来自母方的第3号染色体,D错误。
故选B。
15.【答案】A
【解析】本题考查遗传规律发现过程中用到的实验材料和方法,属于对理解.应用层次的考查。
A.实验材料是否为纯合子对于验证孟德尔分离定律基本无影响,因为杂合子也可用来验证孟德尔分离定律,A正确;
B.显隐性不容易区分,容易导致统计错误,影响实验结果,B错误;
C.所选相对性状必须受一对等位基因的控制,如果受两对或多对等位基因控制,则可能符合自由组合定律,C错误;
D.不遵守操作流程和统计方法,实验结果很难说准确,D错误。
人教版 (2019)必修2《遗传与进化》二 受精作用随堂练习题: 这是一份人教版 (2019)必修2《遗传与进化》二 受精作用随堂练习题,共10页。试卷主要包含了单选题,综合题等内容,欢迎下载使用。
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高中生物人教版 (2019)必修2《遗传与进化》第2章 基因和染色体的关系第1节 减数分裂和受精作用二 受精作用同步练习题: 这是一份高中生物人教版 (2019)必修2《遗传与进化》第2章 基因和染色体的关系第1节 减数分裂和受精作用二 受精作用同步练习题,共9页。试卷主要包含了下列属于染色体变异的是,下列对四分体的叙述正确的是,下列叙述正确的是,能量等内容,欢迎下载使用。