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    24.2比例线段(一)-沪教版(上海)九年级数学上册课件
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    初中数学24.2 比例线段教学课件ppt

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    这是一份初中数学24.2 比例线段教学课件ppt,共26页。PPT课件主要包含了反之也成立,2比例合比性质,3等比性质,abk,cdk,mnk,分母之和不为零,例题解析,课堂练习,求k的值等内容,欢迎下载使用。

    画两个矩形ABCD和A′ B ′ C ′D ′,使它们的长分别为4.5cm 和 1.5cm,宽分别为2.4cm和0.8cm,并计算线段AB和BC的比,线段A′B ′ 和B ′C ′的比.
    在四条线段 a、b、c、d 中,如果 a 和 b 的比等于 c 和 d 的比,那么这四条线段a、b、c、d 叫做成比例的线段,简称比例线段.
    a :b = c :d.
    a、b、c 的第四比例项
    (1)比例的基本性质:
    如果 a:b = b:c ,那么b2=ac b叫做a、c的比例中项
    如果b2=ac,那么a:b = b:c b叫做a、c的比例中项
    例: 从ad = bc 还可以得到那些比例?
    ∵ ad = bc ,两边同除以 ac 得:
    即 d : c = b : a ;
    ∵ ad = bc ,两边同除以 db 得:
    即 a : b = c : d ;
    ∵ ad = bc ,两边同除以 dc 得:
    即 a : c = b : d ;
    ∵ ad = bc ,两边同除以 ab 得:
    即 d : b = c : a ;
    在等式两边同加上1, 
    (b+d+…+n≠0),
    a cb d
    a+c+…+mb+d+…+n
    1.判断下列线段a、b、c、d是否是成比例线段: 
    (1)a=4,b=6,c=5,d=10;
    ∴ 线段a、b、c、d不是成比例线段.
    ∴ 线段a、b、c、d是成比例线段.
    2.A、B两地的实际距离AB=250m,画在图上的距离A/B/=5cm,求图上的距离与实际距离的比。
    解:取米作为共同的单位长度。AB=250m,A/B/=0.05m,所以:
    ⑴若m 是2、3、8 的第四比例项,m= ;
    ⑵若x 是3和27的比例中项,则 x = ;
    ⑶若 a :b :c = 2 : 3 :7 ,又 a + b + c = 36, 则 a = ,b = ,c = .
    7.已知a、b、c为非0的整数,
    解: 由比例的基本性质得 a2 = (1+a)(1-a)
    已知 ,b+d+f=4, 求a+c+e。
    a+c+e = 4×3 = 12
    如图,已知 ,
    求△ABC与△ADE的周长比。
    a :b = b :c
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