人教版 (2019)必修2《遗传与进化》一 减数分裂课后练习题
展开【优编】一 减数分裂作业练习
一.单项选择
1.如图表示基因组成为AaBb的某一高等生物细胞分裂的不同时期。下列说法与图示含义相符的是( )
A.甲细胞中同源染色体的姐妹染色单体之间可发生交叉互换
B.乙细胞正在发生同源染色体分离
C.丙细胞可能是次级精母细胞.次级卵母细胞或极体
D.丁细胞中正在发生等位基因分离和着丝点分裂
2.下列有关细胞分裂.分化的叙述,正确的是( )
A.RNA聚合酶发挥作用时,细胞一定发生了分化
B.同源染色体联会和分离,只发生在减数分裂过程中
C.真核细胞增殖过程中一定会出现染色体的变化
D.减数分裂维持了生物亲子代体细胞中染色体数目的恒定
3.如图甲表示某二倍体动物减数第一次分裂形成的子细胞;图乙表示该动物的细胞中每条染色体上的DNA含量变化;图丙表示该动物一个细胞中染色体组数的变化。不考虑染色体变异,下列有关叙述正确的是( )
A.基因A.a所在的染色体是X染色体
B.图甲可对应于图乙中的bc段和图丙中的kl段
C.基因A.a出现在同一个染色体上的时期一定在图乙的ab段
D.图乙中的cd段形成原因是着丝点分裂
4.在显微镜下观察果蝇(2n=8)的精巢细胞,发现某些细胞的细胞膜向内凹陷,染色体分布在细胞两极。下列相关叙述错误的是( )
A.若该细胞中存在两个染色体组,则该细胞不可能处于有丝分裂后期
B.若该细胞中不存在同源染色体,则该细胞的核DNA数与染色体数相同
C.若该细胞的一极有5条染色体,则该细胞中有一对同源染色体移到同一极
D.若该细胞中存在姐妹染色单体,则该细胞中可能存在两条Y染色单体
5.图示一生物(2n=4)体内两种细胞分裂方式。其中,表示减数分裂的是( )
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
6.甲图表示某二倍体动物减数第一次分裂形成的子细胞;乙图表示该动物的细胞中每条染色体上的DNA含量变化;丙图表示该动物一个细胞中染色体组数的变化。下列叙述正确的是( )
A.甲图中含有4条染色单体,可对应于乙图中的bc段和丙图中的kl段
B.甲图中基因A.a所在的染色体是发生基因突变的X染色体
C.乙图中的bc段和丙图中的hj段不可能对应于同种细胞分裂的同一时期
D.乙图中的cd段和丙图中的jk段形成的原因都与生物膜的流动性有关
7.下列关于二倍体生物细胞分裂的叙述,正确的是( )
A.某细胞有丝分裂后期有36个着丝粒,该细胞在减数第二次分裂后期也有36个着丝粒
B.某细胞减数第二次分裂中期有8条染色体,此细胞在减数分裂过程中可产生4个四分体。
C.能进行分裂的细胞都具有细胞周期
D.一个基因型为AaXbY的精原细胞,在减数分裂过程中,由于染色体分配紊乱,产生了一个基因型为AaXb的精子,则另外三个精子的基因型分别是AaXb.Y.Y
8.如表所示为玉米(2N=20)处于不同分裂时期细胞的相关信息,其中对应关系正确的是( )
选项 | 时期 | 染色体行为 | 染色体.四分体及染色体组数目 |
A | 有丝分裂后期 | 着丝点分裂,姐妹染色单体分离 | 40.20.4 |
B | 减I中期 | 同源染色体整齐排列在赤道板两侧 | 40.10.2 |
C | 减II中期 | 染色体的着丝点排列在赤道板上 | 10.0.1 |
D | 减II后期 | 姐妹染色单体分别移向细胞两极 | 40.0.2 |
A.A B.B C.C D.D
9.研究人员对某二倍体生物中进行有丝分裂和减数分裂的细胞中染色体形态.数目和分布进行了观察分析,下图中细胞类型是依据细胞分裂的不同时期细胞中染色体数和核DNA分子数的数量关系而划分的。下列有关叙述错误的是( )
A.若取自精巢的某细胞属于类型c,那么该细胞一定为次级精母细胞
B.若类型b.d.e的细胞属于同一次减数分裂,那么三者出现的先后顺序是bde
C.图中5种细胞类型中,类型a.b的细胞中一定具有同源染色体
D.b→a和d→c过程会发生着丝点分裂,导致细胞中染色体组数加倍
10.精子和卵细胞经过受精作用形成受精卵,在受精卵细胞中( )
A.染色体平均来自精子和卵细胞
B.遗传物质平均来自精子和卵细胞
C.细胞质平均来自精子和卵细胞
D.细胞器平均来自精子和卵细胞
11.下列有关细胞生命的历程叙述正确的是( )
A.被病原体感染的细胞,经效应T细胞作用而裂解的过程属于细胞凋亡
B.B细胞接受抗原刺激后,先增殖为记忆细胞,然后才能分化为浆细胞
C.花药离体培养成的幼苗,用秋水仙素处理后所得到的植株都是纯合子
D.人体卵(精)原细胞在减数分裂过程中,细胞内最多有92个DNA分子
12.某植物的正常细胞中含10条染色体.10个核DNA分子,且细胞中存在纺锤丝,则该细胞可能处于( )
A.有丝分裂中期 B.有丝分裂末期
C.减数第一次分裂后期 D.减数第二次分裂后期
13.如图为某雌蜂(二倍体)体内正在分裂的两个细胞(仅显示部分染色体及基因),下列说法正确的是( )
A.乙细胞可以由甲细胞分裂产生,乙细胞分裂产生生殖细胞
B.与乙细胞同时产生的另一个细胞,其基因型一定是Aabb
C.乙细胞为次级卵母细胞,含有基因A.a的原因可能是交叉互换
D.若该雌蜂产生的子代雄蜂体内出现了与乙细胞相同的细胞,其原因只能是基因突变
14.基因型为AaBb(两对基因自由组合)的某二倍体动物,可以产生如图中各种基因型的细胞,下列说法中错误的是( )
A.在雄性动物体内能同时找到基因型为AaBb.AB.Ab.aB和ab的细胞
B.①过程产生的变异属于可遗传变异
C.③过程产生的变异结果是产生了新基因,是有利的变异
D.④过程产生的原因可能是减数第一次分裂同源染色体未分离
15.如图是某种动物细胞分裂不同时期的示意图,其中一定表示卵细胞形成过程的是( )
A. B.
C. D.
参考答案与试题解析
1.【答案】C
【解析】
根据题意和图示分析可知:甲图中同源染色体两两配对,细胞处于减数第一次分裂的四分体时期;乙图中不含同源染色体,着丝点分裂,细胞处于减数第二次分裂后期;丙图中不含同源染色体,染色体规则地排列在赤道板上,细胞处于减数第二次分裂中期;丁图中含有同源染色体,着丝点分裂,细胞处于有丝分裂后期。
解答:
A.甲细胞处于减数第一次分裂四分体时期,在减数分裂的四分体时期,同源染色体上非姐妹单体之间的交叉互换,A错误;
B.乙细胞处于减数第二次分裂后期,细胞内没有同源染色体,B错误;
C.由于无法判断细胞来自于雌性还是雄性生物,所以丙可能是次级精母细胞,也可能是次级卵细胞或第一极体,C正确;
D.丁细胞处于有丝分裂后期,发生了着丝点的分裂,但由于没有同源染色体的分离,所以也就没有等位基因的分离,D错误。
故选C。
2.【答案】B
【解析】
细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态,结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。
解答:
A.RNA聚合酶用于转录过程合成RNA,每个细胞都需要转录.翻译合成相应的蛋白质,不能体现细胞分化,A错误;
B.只有在减数分裂过程中,同源染色体才会联会和分离,B正确;
C.真核细胞增殖过程中,无丝分裂不会出现染色体的变化,C错误;
D.减数分裂和受精作用维持了生物亲子代体细胞中染色体数目的恒定,D错误。
故选B。
3.【答案】D
【解析】
分析甲图:甲细胞不含同源染色体,且着丝点都排列在赤道板上,处于减数第二次分裂中期;
分析乙图:ab段形成的原因是DNA复制;bc段表示有丝分裂前期和中期.减数第一次分裂.减数第二次分裂前期和中期;cd段形成的原因是着丝点分裂;de段表示有丝分裂后期和末期.减数第二次分裂后期和末期;
分析丙图:fg表示前期和中期;hj染色体组加倍表示后期;kl表示末期。
解答:
A.X.Y是一对同源染色体,减数第一次分裂过程中同源染色体分离,不可能同时位于减数第二次分裂的细胞中,则基因A,a位于常染色体上,A错误;
B.题图甲为减数第一次分裂形成的细胞,其中每条染色体有两个DNA,可对应于题图乙中的bc段,甲细胞中有一个染色体组,而题图丙的kl段有两个染色体组,B错误;
C.基因突变最可能发生在DNA复制时,但也可以发生在其他时期,也有可能发生在MI前期(交叉互换时),C错误;
D.题图乙中cd段形成的原因是着丝点分裂,D正确。
故选D。
4.【答案】C
【解析】
据题干信息“细胞膜向内凹陷,染色体分布在细胞两极”判断该细胞属于分裂的后期。据此分析作答。
解答:
A.有丝分裂后期染色体加倍,为4个染色体组,若细胞中有两个染色体组,则不可能是有丝分裂后期,可以是减数第一次分裂后期或减数第二次分裂后期,A正确;
B.有丝分裂后期和减数第一次分裂后期有同源染色体,若细胞中不存在同源染色体,则处于减数第二次分裂后期,该时期由于着丝点断裂,染色体暂时加倍,核DNA数与染色体数目相同, B正确;
C.有丝分裂后期每一极有8条染色体,该细胞一极有5条,则不可能是有丝分裂,可能是减数第一次分裂后期同源染色体移向同一极导致,还可能是减数第二次分裂后期姐妹染色单体分离后移向同一极导致,C错误;
D.若该细胞中存在姐妹染色单体,则为减数第一次分裂后期,该细胞中可能存在两条Y染色单体,D正确。
故选C。
5.【答案】D
【解析】
减数分裂是指有性生殖的生物在产生成熟生殖细胞时,进行的染色体数目减半的细胞分裂。在减数分裂过程中,染色体只复制一次,而细胞分裂两次。减数分裂的结果是,成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞的减少一半。
减数分裂中,减数第一次分裂前期同源染色体出现联会现象,后期同源染色体分离;减数第二次分裂中,染色体数减半,且细胞内没有同源染色体。
根据题干判断,该生物体细胞中有4条染色体,在减数第一次分裂中有2个四分体;减数第二次分裂中染色体数目减半,有2条非同源染色体。
解答:
①中染色体的着丝粒排列在赤道板上,为有丝分裂中期;
②中同源染色体联会排列在赤道板上,为减数第一次分裂中期;
③中着丝粒分裂,姐妹染色单体成为独立的子染色体,分离分别移向细胞两极,且移向每一极的染色体中都有同源染色体,为有丝分裂后期;
④中同源染色体联会,为减数第一次分裂前期。
题图中,②④表示减数分裂。
故选D。
6.【答案】C
【解析】
分析甲图:甲细胞不含同源染色体,且着丝点都排列在赤道板上,处于减数第二次分裂中期;
分析乙图:ab段形成的原因是DNA复制;bc段表示有丝分裂前期和中期.减数第一次分裂.减数第二次分裂前期和中期;cd段形成的原因是着丝点分裂;de段表示有丝分裂后期和末期.减数第二次分裂后期和末期。
分析丙图:fg表示有丝分裂前期和中期;hj表示后期;kl表示末期。
解答:
A.甲图是减数第二次分裂中期的图像,只含有1个染色体组,而丙图的kl段含有2个染色体组,A错误;
B.甲图是减数第二次分裂中期的图像,不含同源染色体,而图中含有Y染色体,所以该图不含其同源染色体(X染色体),B错误;
C.图乙中bc段含有姐妹染色体单体,而图丙hj段有四个染色体组,只能是有丝分裂后期,所以bc段和丙图中的hj段不可能对应于同种细胞分裂的同一时期,C正确;
D.图乙cd段形成的原因是染色体着丝点分开,与生物膜的流动性无关,D错误。
故选C。
7.【答案】D
【解析】
减数分裂过程:
(1)减数第一次分裂间期:染色体的复制;
(2)减数第一次分裂:①前期:联会,同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换;②中期:同源染色体成对的排列在赤道板上;③后期:同源染色体分离,非同源染色体自由组合;
(3)减数第二次分裂过程(类似于有丝分裂)。减数分裂过程中染色体的变化规律(以2n为例):
| 前期 | 中期 | 后期 | 末期 | 前期 | 中期 | 后期 | 末期 |
染色体 | 2n | 2n | 2n | n | n | n | 2n | n |
解答:
A.某细胞有丝分裂后期有36个着丝粒,说明其染色体数4n=36,则正常体细胞中2n=18,而该细胞在减数第二次分裂后期染色体数为有丝分裂后期的一半,为2n,故该细胞在减数第二次分裂后期有18个着丝粒,A错误;B.某细胞在减数第二次分裂中期有染色体8条,则该细胞含有16条染色体,此细胞在减数分裂过程中可产生8个四分体,B错误;
C.能进行分裂的细胞不一定都具有细胞周期,只有连续进行有丝分裂的细胞才有,C错误;
D.一个基因型为AaXbY的精原细胞,在减数分裂过程中,由于染色体分配紊乱,产生了一个AaXb的精子,说明减数第一次分裂后期含有A和a的同源染色体没有分离,形成了AaXb和Y两个次级精母细胞,每个次级精母细胞进行减数第二次分裂产生的精子相同,即AaXb次级精母细胞产生两个AaXb精子,含Y的次级精母细胞产生两个Y精子,所以另外三个精子的基因型分别是AaXb.Y.Y,D正确。
故选D。
8.【答案】C
【解析】
9.【答案】A
【解析】
分析柱形图:a的染色体数为体细胞的2倍,处于有丝分裂后期;b细胞处于减数第一次分裂或者处于有丝分裂前期.中期;c可以是体细胞,也可以是处于减数第二次分裂后期的细胞;d为减数第二次分裂的前期或中期细胞;e细胞为精细胞.卵细胞或极体。
解答:
A.精巢中存在有丝分裂,C可能为精原细胞,A错误;
B.若类型b.d.e的细胞属于同一次减数分裂,三者分别属于减数第一次分裂.减数第二次分裂前期或中期.减数第二次减数分裂末期,三者出现的先后顺序是bde,B正确;
C.a细胞中染色体是体细胞的二倍,处于有丝分裂后期;b细胞中DNA数是体细胞的二倍,染色体数目不变,处于有丝分裂前期或中期或减数第一次分裂时期,细胞中一定具有同源染色体,C正确;
D.b→a或d→c发生着丝点分裂,导致细胞中染色体组数加倍,D正确。
故选A。
10.减数分裂和受精作用意义:减数分裂和受精作用对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定,对于生物的遗传和变异,都是十分重要的。
解答:
A.受精过程中精子和卵细胞的随机结合没有基因重组,基因重组发生在减数分裂过程中,A错误;
B.减数第一次分裂前期,同源染色体两两配对形成四分体,该时期,同源染色体上的非姐妹染色单体之间可能会发生交叉互换而导致基因重组,B正确;
C.减数分裂使配子中染色体数目减半,受精作用使合子中染色体数目恢复,所以减数分裂和受精作用能维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定性,故减数分裂结束后,产生的配子染色体数目减少,对生物的遗传有利,C错误;
D.由于在减数第一次分裂过程中,同源染色体分离进入两个子细胞,所以减数第二次分裂过程中没有同源染色体,D错误。
故选B。
11.【答案】A
【解析】
受抗原刺激的B细胞可以直接增殖分化成浆细胞和记忆细胞,二次免疫时记忆细胞可以增殖分化成浆细胞。
解答:
A.效应T细胞与靶细胞密切接触,使靶细胞裂解死亡属于细胞凋亡,A正确;
B.受抗原刺激的B细胞可以直接增殖分化成浆细胞和记忆细胞,二次免疫时记忆细胞可以增殖分化成浆细胞,B错误;
C.花粉的来源不明,如果是四倍体的花粉(比如AAaa的花粉可以是AA.Aa.aa)处理后可以得到AAaa的杂合子四倍体,C错误;
D.人体细胞核中和细胞质中都有DNA,所以细胞中最多有92个核DNA分子,而DNA分子总数大于92,D错误;
故选A。
12.【答案】D
【解析】
有丝分裂过程中,染色体.DNA变化特点 (体细胞染色体为2N):
(1)染色体变化:后期加倍(4N),平时不变(2N);
(2)DNA变化:间期加倍(2N→4N),末期还原(2N);
解答:
A.有丝分裂中期,染色体与DNA数目之比为1:2,这与题意不符,A错误;
B.植物细胞有丝分裂末期不存在纺锤丝,B错误;
C.减数第一次分裂后期,染色体与DNA数目之比为1:2,这与题意不符,C错误;
D.减数第二次分裂后期,细胞中染色体与DNA数目之比为1:1,且细胞中存在纺锤丝,这与题意相符,D正确。
故选D。
13.【答案】D
【解析】
有丝分裂不同时期的特点:
间期,进行DNA的复制和有关蛋白质的合成;
前期,核膜,核仁消失,出现纺锤体和染色体;
中期,染色体形态固定,数目清晰;
后期,着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体病均匀的移向两级;
末期,核膜核仁重建,纺锤体和染色体消失。
减数分裂过程。
减数第一次分裂间期:染色体复制;
减数第一次分裂:前期。联会,同源染色体的非姐妹染色单体交叉互换;中期,同源染色体成对的排列在赤道板上;后期,同源染色体分离非同源染色体自由组合;末期,细胞质分裂。核膜,核仁重建纺锤体和染色体消失。
减数第二次分裂:前期,核膜,核仁消失,出现纺锤体和染色体;中期,染色体形态固定,数目清晰;后期,着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体病均匀的移向两级;末期,核膜核仁重建,纺锤体和染色体消失。
解答:
A.甲细胞处于有丝分裂中期,乙细胞处于减数第二次分裂后期,因此甲细胞分裂不能产生乙细胞,A错误;
B.乙细胞中含有基因A.a的原因可能是减数第一次分裂的四分体时期发生了交叉互换,也可能是发生了基因突变,故与乙细胞同时产生的另一个细胞的基因型可能是Aabb或AAbb或aabb,B错误;
C.乙细胞的细胞质均等分裂,不可能是次级卵母细胞,C错误;
D.雄蜂是由雌蜂卵细胞发育而来的单倍体,而卵细胞发育过程中不经过减数分裂,只经过有丝分裂,有丝分裂过程中也会出现与乙细胞相同的细胞,有丝分裂过程中只会出现基因突变,D正确。
故选D。
14.【答案】C
【解析】
题图分析,①过程表示经过减数分裂产生基因型为AB.Ab.aB.ab的配子;②过程表示经过有丝分裂产生基因型为AaBb的细胞;③过程表示经过基因突变产生基因型为Aa1Bb的细胞;④过程表示经过染色体变异产生基因型为AaB的细胞。
解答:
A.基因型为AaBb的个体的细胞进行有丝分裂时,形成基因型为AaBb的子细胞;进行减数分裂时,形成基因型为AB.Ab.aB.ab的4种精细胞。在雄性动物的睾丸中可同时进行有丝分裂和减数分裂,因此在雄性动物体内能同时找到基因型为AaBb.AB.Ab.aB.ab的细胞,A正确;
B.①过程通过减数分裂,其原理属于基因重组,产生的变异属于可遗传变异,B正确;
C.③过程属于基因突变,变异结果是产生了新的基因,为种群进化提供了原材料。但大多数的基因突变会给生物带来不利的影响,C错误;
D.过程④产生的原因有:(1)减数第一次分裂,含有等位基因A/a的同源染色体未分离,进入同一子细胞中;(2)有丝分裂过程,含有b基因的两条染色体进入同一子细胞中,导致另一个子细胞不含b基因;(3)有丝分裂过程中,染色体某部位发生缺失,在其上的b基因也随之缺失,D正确。
故选C。
15.【答案】D
【解析】
图示为某种动物细胞分裂不同时期的示意图,A细胞中含有同源染色体,且着丝点分裂,处于有丝分裂后期;B细胞含有同源染色体,且同源染色体分离,处于减数第一次分裂后期,细胞质均等分裂,为次级精母细胞;C细胞不含同源染色体,处于减数第二次分裂中期;D细胞不含同源染色体,且着丝点分裂,处于减数第二次分裂后期。
解答:
A.细胞进行的是有丝分裂,不属于卵细形成过程,A错误;
B.细胞处于减数第一次分裂后期,但细胞质均等分裂,属于精子的形成过程,B错误;
C.细胞处于减数第二次分裂中期,可能是卵细胞的形成过程或精子的形成过程,C错误;
D.细胞处于减数第二次分裂后期,且细胞质不均等分裂,属于卵细胞的形成过程,D正确。
故选D。
人教版 (2019)必修2《遗传与进化》一 减数分裂课时训练: 这是一份人教版 (2019)必修2《遗传与进化》一 减数分裂课时训练,共12页。试卷主要包含了单选题,综合题等内容,欢迎下载使用。
人教版 (2019)必修2《遗传与进化》第2章 基因和染色体的关系第1节 减数分裂和受精作用一 减数分裂课时作业: 这是一份人教版 (2019)必修2《遗传与进化》第2章 基因和染色体的关系第1节 减数分裂和受精作用一 减数分裂课时作业,共11页。试卷主要包含了关于受精作用的叙述正确的是,某二倍体高等动物,下列属于生殖细胞的是,减数分裂发生在下列的等内容,欢迎下载使用。
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