北师大版七年级上册第3节 信息技术的发展与趋势教案设计

课题名称

信息技术与社会——信息技术的发展趋势

授课年级

七年级

课型

新授

课时

1课时

教学目标

1、了解认识当前信息技术的发展趋势和前沿技术，认识信息技术面临的问题。

2、让学生体验信息技术发展趋势以及对社会发展、科技进步和日常生活学习的影响。

3、激发学生对科技发展的关注和热爱。培养学生热爱科学，认真学习科学文化知识和信息技术的情感。知道学习、掌握信息技术是信息社会每个公民的基本要求，认识到信息技术是一把双刃剑，作为青少年要正确运用信息技术。

教学重点

信息技术的发展趋势，信息技术面临的问题。

教学难点

让学生认识到信息技术是一把双刃剑，作为青少年要正确运用信息技术。

教学方法

讲授、小组合作交流式教学方法

教学用具

多媒体、课件

教学过程

教学环节

师生活动

设计意图

导入新课

同学们已经学习了信息技术这么课程，那么接下来回顾一下我们之前学习过的内容，想一想计算机大发展经历了那些历程？

课堂活动：（课件展示）

学生完成课堂活动，得出计算机的发展历程，以此引入新课。
那么今天我们学习信息技术它的发展趋势。

引入主题

新课讲解

一、信息技术的发展趋势

通过课件用图片展示，让学生猜测图片所代表的当今那些信息技术？

学生分小组进行讨论交流。小组得出结论后进行回答。

教师进行介绍：

互联网、云计算、大数据、物联网、人工智能（AI）、虚拟现实技术（VR）。

之后教师通过图片和视频逐一进行简单的介绍，让学生对这些技术有一个认识。

1.互联网（internet）：

又称国际网络，指的是网络与网络之间所串连成的庞大网络，这些网络以一组通用的协议相连，形成逻辑上的单一巨大国际网络。

2.云计算：

是在远程的数据中心里，很多服务器连接成一片”电脑云“，它拥有强大的运算能力，本地计算机只需要从互联网发送一个请求，所有的处理都由”电脑云“来完成。

（简单说一下：云上贵州）

3.大数据：

大数据(big data)，或称巨量资料，指的是需要新处理模式才能具有更强的决策力、洞察力和流程优化能力的海量、高增长率和多样化的信息资产。

（贵州大数据中心）

大数据的5V点:

Volume(大量)

Velocity(高速)

Variety(多样)

Value(价值密度)

Veracity（真实性）。

4.物联网：

是指通过信息传感设备把任何物品与互联网连接起来，实现对物品的智能化识别、定位、监控和管理等。

5.虚拟现实技术（VR）：

借助计算机系统与传感器技术生成三维环境，通过调动用户感官来享受更加真实的、身临其境的感觉。

6.人工智能（AI）：

通过对人的意识、思维的信息过程的模拟，使智能机器能像人一样思考。

课间实践活动，让学生感受身边的人工智能。

用浏览器浏览http://i.xiaoi.com/，登录小i机器人网站，与小i机器人进行文字交流，体验小i机器人的智能性。

7. 课堂活动：

我们的学习和生活方式正随着信息技术的发展发生着变化。请你做一个调查，完成下表。学生合作完成。

二、信息技术面临的问题

1.信息量的膨胀

2.虚假信息

3.信息犯罪

4.过分依赖网络

5.迷失虚拟世界

随着信息交流的范围越来越广，计算机病毒、网络诈骗、用户信息泄露等问题层出不穷，我们要更加重视信息安全。

让学生思考：

在我们的生活中，哪些方面容易出现信息安全问题？我们应该如何应对？

三、课堂总结

四、课后思考

信息技术是一把双刃剑，作为青少年，面对当下的信息技术，我们应该怎么做？

培养学生观察、分析问题的能力

形象直观地呈

现信息，激发

学生对科技发

展的关注和热

爱

加深知识点的理解

情感升华

板书设计

1、 信息技术的发展趋势

2、 新技术面临的问题

教学反思