广东省广州市花都区2022-2023学年三年级上学期期末调研测试语文试卷

这是一份广东省广州市花都区2022-2023学年三年级上学期期末调研测试语文试卷，共6页。

同学们，童话是宝盒，装满了五彩缤纷的故事，它伴随我们快乐成长。我校将举办“揭秘童话世界”主题学习活动，请你积极参与到活动中来吧！
【活动一：重温童话经典】（27分）
让我们走进童话王国，一起重温经典童话故事吧！
1.请把下面这句话工整地抄写在方格里。（5分）
好的童话会像太阳一样照亮人生。
2.请你把童话片段中的词语补充完整。（10分）
漫天xuě huā（ ）飞舞。因为忍受不住hán lěnɡ（ ），小女孩擦燃了一根huǒ chái（ ），在ɡuānɡ liànɡ（ ）中，她仿佛看见了一个大暖炉。她又擦了一根，一只jīn huánɡ（ ）的烤鹅散发着诱人的xiānɡ wèi（ ）向她走来。她擦着了第三根，看见了cuì lǜ（ ）的圣诞树下biàn dì（ ）都是礼物。最后一次，她的奶奶出现在她的眼前，带她lí kāi（ ）了人间，把她带向了没有饥饿，没有tònɡ kǔ（ ）的地方。
3.请你用“√”给加点字选择正确读音。（6分）
（1）王后在苹果中（zhōnɡ zhònɡ）加入了毒药，白雪公主只要吃一口，就会马上中（zhōnɡ zhònɡ）毒。
（2）老屋身上到处（chǔ chù）都是窟窿，这要怎么处（chǔ chù）理才好呢？
（3）胡萝卜先生长（zhǎnɡ chánɡ）着长（zhǎnɡ chánɡ）胡子。
4.阅读童话，我们能获得很多启示,请用学过的俗语或名言警句补充下列童话带给我们的启示。（6分）
（1）《四个有本领的兄弟》中，兄弟们团结一心，成功拯救了公主，真是“________________，________________”。（2分）
（2）《画眉嘴国王》中的公主总是嘲笑别人，老国王一怒之下把她许配给了一个叫花子，这告诉我们做人不能对他人恶语相向，正如《荀子》中所说：“与人善言，________________；________________，深于矛戟。”（4分）
【活动二：组建童话社团】（24分）
我校要组建童话社团，请你加入社团，一起来聊童话、编童话吧！
5.学校有许多社团，如鲲鹏航模队、七彩画社……现在学校要组建一个表演童话话剧的社团，你会为这个社团取名为：_________________。（3分）
6.在看过的童话里，你最想演的是《___________________》故事里的________（填人物名称），因为 。（6分）
王莹担任话剧社的编剧工作，在写剧本时遇到了问题，你能帮她解决吗？
7.请你照样子帮王莹把童话剧中的句子写生动。（9分）
例子：穿不上水晶鞋的大姐急得直跺脚。
（1）灰姑娘做了一天的家务，累得________________________________。
（2）发现拇指姑娘不见了，妈妈伤心得________________________________。
（3）红头从牛肚子里出来，看见自己的朋友，高兴得_________________________。
8.以下是王莹写的剧本片段，里面有不少错误，请你用修改符号帮她修改吧！（6分）
在茂胜的大森林里，一颗颗大树长得郁郁葱葱。树下开着五颜六色的黄花。
森林里驻着一群可爱的小动物，有漂亮美丽的孔雀，有会唱歌的百林鸟……
【活动三：品味童话妙趣】（19分）
童话世界，绚丽多彩。让我们在阅读中去感受童话的奇妙吧！
骄傲的青蛙
①很久以前，在一口井里住着一只小青蛙。有一天，它看见了一片蓝天，它想：“我一定要出去干一番大事，让它们看看我的本事（ ）！”
②这时，正好有一个人拿着水桶在井里打水，小青蛙想：“我如果出去了以后，绝对要炫耀一番！”它就趁机跳进了水桶。
③这只青蛙出去以后，跟别的青蛙说它是从井底出来的。另一只小青蛙说：“有本事咱们比捉蚂蚱比赛！”小青蛙说：“比就比，谁怕谁。”说着，小青蛙们就开始比赛了。最后，这只从井底出来的小青蛙赢了，它变得 。
④有一天 一头水牛来池塘边喝水 小青蛙们看见了说 哇 好大的牛呀 小青蛙们很惊讶
⑤只有骄傲的小青蛙不服气，它说：“这有什么，看我的！”小青蛙说着，便往肚子里鼓气。一只小青蛙看见了，说：“还是水牛大！”它听了，还不服气，就继续往肚子里鼓气，小青蛙们说：“你还是没有水牛大，你别试了吧，再鼓你的肚皮就爆了！”
⑤小青蛙还不服气，不听朋友们的话，它又往肚子里鼓气，只听“砰”的一声，骄傲的小青蛙的肚皮破了。小青蛙们看到这种场景，它们说：“骄傲的人都没有好下场。”
（选自绘本《骄傲的青蛙》，内容有删改）
9.联系上下文，说说下列词语的意思。（4分）
炫耀：___________________________________________________
惊讶：___________________________________________________
10.请联系上下文给第①自然段中带点的词语换一个词语，使句子的意思不变。（1分）
11.请你把第④自然段的标点符号补充完整。（4分）
12.文中有两句话写了骄傲的青蛙的想法，请在文中找出来画上“______”。（4分）
13.小青蛙捉蚂蚱比赛赢了以后，会变得怎样呢？请联系上下文把你的预测写在第③自然段的横线上。（3分）
14.文中哪句话写了这则童话带给我们的启示？请抄写在下面的横线上。（3分）
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【活动四：创编童话故事】（30分）
童话世界真有趣，请你展开想象的翅膀，创编童话故事吧！
15．习作题目：小麻雀买美梦
嘘，你听！森林里的小动物在七嘴八舌地讨论着昨夜的梦境，有梦见糖果屋的，有梦见梦想成真的，大家说的都是美梦呢！可小麻雀已经连续几夜都在做噩梦，他害怕极了。为了改变梦境，他决定去找拥有神奇魔力的女巫购买美好的梦境，于是，他带上了一百元森林币出发了……
小麻雀在购买美梦的过程中会发生什么事呢？请你大胆发挥你的想象，以“小麻雀买美梦”为题，编个有趣的童话故事。
要求：语句通顺，内容表达清楚，不少于250字。
题目：_____________________
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