人教版八年级下册第十九章 一次函数19.1 变量与函数19.1.2 函数的图象备课ppt课件

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知识点一　 函数图象的意义1.下列各点在函数y＝－x2＋1的图象上的是（ ）A.(0,0)　 B.(1,1)　 C.(0，－1)　 D.(1,0)
D 解析：∵y＝－x2＋1，∴当x＝0时，y＝1，故点(0,0)，(0，－1)不在函数图象上；当x＝1时，y＝－12＋1＝0，故点(1,1)不在函数图象上，点(1,0)在函数图象上.
B 解析：函数图象的走势是稍陡—缓—陡，那么水面上升的速度就相应的变化，所以所给容器的粗细由下向上分别为稍粗一粗一细.
D 解析：A.在这个变化过程中，t是自变量，h是因变量，故本选项不合题意；B.由图象可得，飞行时间在1 s～2 s期间，蜜蜂距离地面的高度持续下降，在2 s～3 s期间，蜜蜂距离地面的高度持续上升，故本选项不合题意；C.由图象可得，飞行时间为4 s时，蜜蜂距离地面的高度低于13 m，故本选项不合题意；D.由图象可得，在0 s和2 s时，蜜蜂距离地面的高度大致相同，故本选项符合题意.
解：(1)表中依次填：－3，－1,1.
B 解析：观察s关于t的函数图象，发现在图象AB段，该时间段妈妈离家的距离相等，即绕以家为圆心的圆弧进行运动，∴可以大致描述妈妈行走的路线的是选项B.
C 解析：去时用了2分钟，距离随时间的增加而增大；扫码检测共用了2分钟，离家距离没有发生变化；回家用了2.5分钟，距离随时间的增加而减小.故选项C的图象符合题意.