|试卷下载
终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    南京市秦淮区2022-2023学年九年级上学期期末物理试题(无答案)
    立即下载
    加入资料篮
    南京市秦淮区2022-2023学年九年级上学期期末物理试题(无答案)01
    南京市秦淮区2022-2023学年九年级上学期期末物理试题(无答案)02
    南京市秦淮区2022-2023学年九年级上学期期末物理试题(无答案)03
    还剩9页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    南京市秦淮区2022-2023学年九年级上学期期末物理试题(无答案)

    展开
    这是一份南京市秦淮区2022-2023学年九年级上学期期末物理试题(无答案),共12页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    1.右图是我国空间站的机械臂,它类似于人的手臂,可以省距离,下列工具使用时与机械臂属同类型杠杆的是()
    A.用镊子夹砝码B. 用羊角锤起钉子
    C. 用钳子夹导线D. 用瓶盖起子起瓶盖
    2.下列对物理量的估计符合实际情况的是()
    A.两节新干电池串联的电压为4V
    B.中学生上楼的功率可达1500W
    C.家用电饭锅的额定电流约为4 A
    D.实验室中所用导线的电阻约为1k
    3.关于温度、热量、内能,下列说法正确的是()
    A.温度高的物体,内能不一定大
    B.物体的内能增大,一定是吸收了热量
    C.物体的温度越低,所含的热量越少
    D.物体放出热量,温度一定降低
    4.小明将铁丝快速弯折十余次,铁丝弯折处的温度会升高. 下列四个事例中,能量转化与之相同的是()
    ①活塞迅速下压棉花燃烧②按动电火花发生器按钮,盒盖飞出
    ③小孩滑下滑梯臀部发烫④水烧开后顶着壶盖上下运动
    A. ①②B. ①③C. ②③D. ①④
    5.如图所示,甲、乙、丙装置完全相同,燃料的质量、液体的质量和初温都相等,当燃料燃尽时
    (烧杯内的液体均未沸腾),温度计示数T甲  T乙  T丙 . 下列说法正确的是()
    A.选择甲、乙,可用燃烧相同时间比较液体升高温度来反映燃料热值的大小
    B.选择乙、丙,可用加热时间的长短来反映液体吸收热量的多少
    C.液体a 的比热容ca 与液体b 的比热容cb 相比, ca  cb
    D.燃料1的热值q1 与燃料2 的热值q2 相比, q1  q2
    6.2022 年2 月,我国成功举办了第24 届冬奥会. 图片是中国滑雪运动员谷爱凌在U 形场地比赛的情景,关于比赛过程中的能量转化,下列说法正确的是()
    A.她滑行向上冲击到最高点时,动能将达到最大
    B.她从高处运动到低处的过程中,动能转化为重力势能
    C.她从出发点加速下滑的过程中,重力势能越来越小
    D.她在整个比赛过程中机械能保持不变
    7.某单位的门禁系统利用电动机实现开关门,员工可利用人脸识别(相当于开关 S1 )或门禁卡(相当于开关 S2 )自动开门进入,外来人员经过核查登记后,由保安人员手动控制开关 S3 ,开门进入;在疫情防控期间,增加了智能测温仪(相当于开关 S ),体温异常者无法开门进入. 下列符合设计要求的电路图是( )
    8.如图,电源电压恒定不变,闭合开关 S ,灯 L1 和 L2 均发光,一段时间后,一盏灯突然熄灭,电流表的示数变为零,而电压表的示数不变,出现这一现象的原因可能是()
    A.灯 L1 短路
    B.灯 L2 短路
    C.灯 L1 断路
    D.灯 L2 断路
    9.如图,电源电压保持不变, R 为定值电阻. 闭合开关 S ,将滑片 P 从右端向左端移动过程中, 下列说法正确的是()
    A.V1 和V2 示数均变小, A 示数变大
    B.V1 和 A 示数之比变小
    C.V2 和 A 示数之比不变
    D.V2 和 A 示数的乘积先变小后变大
    10.连接如图所示的电路,闭合开关后,调节滑动变阻器,观察到白炽灯泡 L1 比 L2 亮. 关于此实验, 下列说法正确的是()
    A.L1 、 L2 规格是相同的
    B.L1 对应的电压表示数比 L2 小
    C.L1 的实际功率一定比 L2 大
    D.可以验证电功与电流大小的关系
    11.某科技创新小组设计的体重计电路原理图如图所示,其中电源电压恒为 6V ,定值电阻 R0 为10 ,电压表量程为0 ~ 3V , R 是压敏电阻(阻值随平板受到的压力大小变化而变化), R 的阻值与平板受到压力 F 对应的部分数据如下表,平板质量不计. 下列说法中正确的是( )
    A.体重计读数越大, R 的阻值就越大
    B.体重计能称量的最大值是1500N
    C.若将 R0 的阻值增大,体重计能称量的最大值将变大
    D.当电压表示数为2V 时,称得的体重为200N
    压力 F / N
    0
    60
    200
    500
    900
    1500
    压敏电阻 R / 
    30
    25
    20
    15
    10
    5
    12.如图,电源电压不变,定值电阻 R1  20 ,小灯泡 L 标有“ 6V
    3W ”字样(灯丝电阻不变),
    电流表量程为0 ~ 3A. 当只闭合开关 S ,滑动变阻器 R2 的滑片 P 从b 端滑动到某一位置时,变阻器连入电路中的阻值a 减小了12 ,电流表示数增大了0.1A ,此时小灯泡恰好正常发光. 在保证电路安全的情况下,都正确且无漏选的一组是( )
    ① 电源电压为24V
    ②R2 的最大阻值为48
    ③开关都闭合时, R2 的最大功率为43.2W
    ④在电流表有示数的情况下,电路消耗的总功率最小值为18W
    A. ①②B. ①②③C. ①③④D. ①②③④
    二、填空题
    13.回顾本学期的几个小实验,请完成下列四个小题.
    如图甲,木块从高处自由下落将小桌脚打入沙中. 要将小桌脚打入沙中更深些,应选用质量较大的木块,将其从更 (选填“高”或“低”)处释放;
    如图乙,是一个会跳的卡片,将卡片反过来,用力向下压,橡皮筋伸长,迅速松开手,卡片向上跳起. 说明发生弹性形变的橡皮筋具有 能,可以对卡片 ;
    如图丙,吹气球时,气球没握住飞跑了,捡起气球会发现它的嘴部温度高”或“变低”);
    (选填“变
    如图丁,把铜片、铁片插入橙子中制成一个水果电池. 该电池对外供电时,将 能转化为电能,由图丁可知:铁片是水果电池的 (选填“正极”或“负极”).
    14.建筑工地的工人用如图所示的滑轮组来提升重物,已知重物G  900N ,不计绳重和摩擦,当绳子自由端的拉力 F  400N 时,可将重物匀速提升3m ,在此过程中,拉力 F 做功 J ,滑轮组的机械效率为 % ;若将该滑轮组的机械效率提高为90% ,需要用此滑轮组提升 N 的重物.
    15.如图所示,一块厚度、密度均匀的长方形水泥板放在水平地面上,用甲、乙两种方法使其一端
    缓慢抬离地面,若 F甲 和 F乙 始终竖直向上,则 F甲F乙 (选填“>”、“<”或“=”,
    下同);如果两种方法都将水泥板缓慢拉到竖直位置,不计空气阻力等因素,两次拉力做功W甲
    W乙 .
    16.某单缸四冲程汽油机飞轮转速为2400r / min ,则1s 内该汽油机对外做功 次;该汽油机工作时气缸内燃气对活塞平均推力为2000N ,活塞向下运动的距离是50cm ,则汽油机的功率是 kW .
    17.甲图是小灯泡 L 和电阻 R 的 I U 图像. 将小灯泡 L 和电阻 R 接入乙图电路中,电源电压恒定不变. 只闭合开关 S1 ,小灯泡 L 的实际功率为1W ,则此时小灯泡 L 的电阻为  ;再闭合开关 S2 ,通过电阻 R 的电流为 A ;若同时闭合开关 S1 、S2 ,通电1min 整个电路中电流做功 J .
    18.如图是小军家里的电能表,他将电热水壶单独接在电路中烧水,壶内水的质量为1.2kg ,初温为
    28C ,加热5 min 水温升高了50C ,电能表的转盘转了 240 转. 则电热水壶的实际功率是
    W ,加热5 min 水吸收的热量是 J ,此过程中电热水壶的热效率是
    % . [ c水
     4.2103 J / kg C  ]
    19.如图所示,电源电压不变, R1  3 , R2  4 , R3  5 . 只闭合 S ,电流表 A1 、 A2 示数之比为 ,电压表V1 、V2 示数之比为 ;闭合 S1 、S2 ,电流表 A1 、 A2 示数之比为 ,电压表V1 、V2 示数之比为 .
    20.如图甲所示的电路中,电源电压不变,滑动变阻器 R2 标有“ 20 0.5A ”, R1  10 ,灯 L
    标有“ 4V 1W ”,灯 L 的 I U 图像如图乙. 在保证电路安全的情况下,闭合开关,调节滑动
    变阻器滑片的位置,电压表V1 的最小示数为2V . 则电源电压为 V ,电路的最大功率为 W ,滑动变阻器阻值的调节范围为  .
    三、解答题(本题共 8 小题,共 50 分. 解答 27、28 题时应有公式和解题过程)
    21.(6 分)按要求作图(请保留作图痕迹):
    (1)图甲①是自行车的手闸,其中 ABO 部分可视为杠杆,其简化示意图如图甲②所示,O 为支点, F2 为阻力. 请在图甲②中画出:阻力 F2 的力臂l2 以及作用在 A 点的最小动力 F1 ;
    (2)如图乙,某工人站在地面上使用由三个滑轮组成的滑轮组提升重物,请在图乙中画出最省力的绕绳方法;
    (3)某船上装有平衡警示电路,其中 S 为重力开关,金属片 M 可绕O 点自由转动. 当船水平时, M 在 a 、b 中间;当船左倾到一定程度时,绿灯亮、电铃响;当船右倾到一定程度时,红灯亮、电铃响. 请在图丙中完成电路图.
    22.(5 分)在“探究杠杆的平衡条件”实验中:
    实验时,通常让杠杆在图甲位置平衡,这样操作的目的是便于测量 ;
    改变钩码的位置和个数,使杠杆平衡收集多组数据,其目的是 (填序号);
    取平均值,减小误差
    避免偶然性,寻找普遍规律
    如图乙,用那资力计在 A 处竖直向上拉,使杠杆在水平位置平衡,在测力计逐渐向左倾斜
    到虚线位置的过程中,为了保持杠杆在水平位置平衡,测力计的示数将大”、“变小”或“不变”);
    (选填“变
    图丙的漫画中,小兔分得的萝卜质量小于小猴,其原因是 .
    23.(5 分)小明为了探究动能大小的影响因素,利用斜面、钢球、木块等器材在同一水平面上开展了如图所示的探究活动.
    (1)实验中探究的动能是指 ;
    A.钢球撞击木块时的动能
    B.钢球撞击木块后的动能
    C.本块被钢球撞击后的动能
    (2)钢球在水平面上的动能是由 _ 能转化而来的;
    (3)若斜面下方水平面光滑,本实验 (选填“能”或“不能”)达到实验目的;
    (4)小红认为根据乙、丙两图可以直接得出“物体的质量越大,速度越大,则动能越大”的结论,她的实验方法错误的理由是 ;
    (5)通常来说,交通事故的原因主要是超载或超速,用甲、丙两图的实验现象所得到的结论, 可以解释汽车 (选填“超载”或“超速”)行驶时危险性大的原因.
    24.(4 分)小王同学为了“探究影响导体电阻大小的因素”设计了如图甲实验装置. 实验器材:电源(1.5V ),电阻箱 R0 ( 0 ~ 999.9 ),电流表,电阻丝 R ,开关,导线若干.
    本实验通过 来比较导体电阻的大小;
    小王发现只有一根电阻丝,他可以探究导体的电阻是否与导体的 有关;
    长度B. 横截面积C. 材 料
    小王把电阻丝接入ab 间,闭合开关 S ,将电阻箱调到适当位置不动,多次改变金属夹 P 的
    位置,得到多组 I
    、 L 的数据,以电流的倒数 1
    I
    为纵坐标、电阻丝的长度 L
    为横坐标,得
    出图像(如图乙). 由图像可知, R0 的阻值  ,该电阻丝5cm 长度的阻值为
     .
    25.(11 分)电学实验课上,老师提供了以下电学器材:电源4.5V 、电流表、电压表、滑动变阻器若干、定值电阻( 5 、10 、20 、40 )、标有“ 2.5V ”字样的小灯泡 L1 和标有“ 0.3A ” 字样的小灯泡 L2 各一个、开关和导线若干. 小明准备完成下面的实验:
    探究电流与电压的关系:
    ① 开关,按图甲电路图连接实物. 试触时发现:电流表指针向零刻度线左侧偏转
    (如图乙),则电路连接出现的错误是 ;
    ② 纠正错误后开始实验,应将滑动变阻器滑片 P 向 (选填“左”或“右”)滑动,使电阻 R0 两端电压由1.5V 逐渐增大到2V 、2.5V ,读出所对应的电流值. 实验数据如表所示:
    ③ 分析数据,得出结论:电阻一定时, .
    探究电流与电阻的关系:
    ① 分别将10 、 20 的定值电阻接入 A 、 B 两点间,调节滑动变阻器的滑片 P ,使两次电压表示数都为 2V ,读出电流表示数. 两次实验中整个电路消耗的电功率之比为

    ② 为确保所给的定值电阻接入 A 、B 两点间后,都能按图甲所示电路正常进行实验,选择的滑动变阻器的最大阻值至少为  ;
    ③ 根据实验数据得出结论.
    实验次序
    1
    2
    3
    U / V
    1.5
    2
    2.5
    I / A
    0.15
    0.2
    0.25
    测量小灯泡 L1 的电阻:
    ①按图甲把 R0 换成小灯泡 L1 进行实验闭合开关,发现灯泡不亮,下列哪种方法可以一次性判断出多种电路故障 (填序号);
    检查电源B. 检查导线连接
    C. 检查电流表和电压表的示数D. 调节滑动变阻器观察灯泡亮度
    ②实验过程中,当电压表示教为 2.5V 时,电流表示数如图丁,此时小灯泡的电阻为
     ,额定功率为 W .
    测量小灯泡 L2 的额定功率:
    实验中,电压表和电源损坏,小明找来一个电压未知(恒定)的电源,设计了图戊所示电路. 请你帮他完成测量过程:
    ①闭合开关,移动滑动变阻器滑片 P ,使电流表示数为0.3A ;
    ②断开开关,用10 的定值电阻替换灯泡,滑动变阻器滑片 P (选填“向左移动”、“向右移动”或“保持不动”). 闭合开关,电流表的示数为0.24A ;
    ③将滑动变阻器滑片 P 移到最左端,电流表示数为0.6A ;
    ④小灯泡的额定功率为 W .
    26.(7 分)物理实验小组连接了图甲所示的电路,测量定值电阻 RX 的阻值,电源电压有4V 和6V
    两档可选,RX 的阻值约为10 ,滑动变阻器有( a :“ 30
    规格.
    小华同学发现图甲连接的电路有一处错误,请把接错的那一根导线找出来打“×”,用笔画线代替导线画出正确的连接(只改接一根导线);
    3A ”和b :“100
    2A ”)两种
    小华正确连接导线后,将滑动变阻器的滑片 P 移至最 (选填“左”或“右”)端, 闭合开关后,电压表示数为1V ,电流表示数为0.1A . 由此判断电源电压选择的是
    (选填“ 4V ”或“ 6V ”)档,滑动变阻器选择的是 (选填“ a ”或“ b ”);
    继续移动滑动变阻器的滑片 P 完成后续测量,第3 次实验时,电压表的示数如图乙,根据实验过程,图丙表格中的①处应填  (结果保留1位小数);
    该实验小组进行了实验创新,利用一个已知最大阻值为 R0 的滑动变阻器、一个阻值未知的定值电阻 R1 、电压恒定的电源、若干开关和导线,测出了额定电压为U额 (已知)的小灯泡 L 正常发光时的电阻 RL ,小组成员共同设计了图丁所示的电路. 步骤如下:
    ① 断开开关 S2 ,闭合开关 S1 和 S3 ,调节滑动变阻器的滑片 P 至a 端,电压表的示数为
    U1 ;再将滑片 P 调至b 端,电压表示数为U2 ;
    ② 断开开关 S1 和 S3 ,闭合开关 S2 ,调节滑动变阻器的滑片 P ,使电压表的示数为U1 U额 ;
    ③ 不改变滑动变阻器的滑片 P 的位置,断开开关 S2 和
    S3 ,闭合开关 S1 ,电压表示数为U3 ,则 RL = (用U额 、U1 、U2 、
    U3 和 R0 表示).
    实验次数
    电压UX / V
    电流 IX / A
    电阻 RX / 
    RX 平均数/
    1
    1
    0.1
    10

    2
    2.5
    0.24
    10.4
    3

    0.28
    27.(5 分)搭载神舟十五号载人飞船的长征二号 F 遥十五运载火箭已于2022 年11月29 日发射升空. 若长征二号 F 遥十五运载火箭在此次发射任务中,以6106 N 的推力将起飞质量为500t 的火箭在50s 的时间内推到3104 m 的竖直高度. (已知火箭燃料的热值q  4107 J / kg ,忽略起飞过程中火箭的质量变化)
    (1)求火箭发动机推力的平均功率;
    (2)在上述过程中共消耗15t 燃料,求火箭发动机的效率.
    28.(7 分)图甲为汽车倒车雷达中的距离报警器简化电路图. 电源电压为15V , R0 为定值电阻, Rs 为距离传感器的核心部件,其阻值随传感器到障碍物距离变化关系如图乙所示,当传感器到障碍物距离为1.5m 时,报警器开始报警,此时电路中报警电流为0.3A .
    由图乙可知开始报警时,Rs 的阻值为  ;传感器到障碍物距离越近,电路中的电
    流越 ;
    求 R0 的阻值;
    当传感器到障碍物距离为1m 时,求 Rs 的电功率;
    保持起始报警电流不变,若要增大起始报警距离,请写出可行的做法
    (写出一条即可).
    相关试卷

    江苏省南京市秦淮区2022-2023学年八年级上学期期末物理试题: 这是一份江苏省南京市秦淮区2022-2023学年八年级上学期期末物理试题,共34页。

    江苏省南京市秦淮区2023-2024学年九年级上学期11月期中物理试题: 这是一份江苏省南京市秦淮区2023-2024学年九年级上学期11月期中物理试题,共10页。

    江苏省南京市秦淮区2022-2023学年九年级上学期期末物理试卷(含答案): 这是一份江苏省南京市秦淮区2022-2023学年九年级上学期期末物理试卷(含答案),共52页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map