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初中数学鲁教版 (五四制)七年级下册4 平行线的判定定理集体备课ppt课件
展开知识点 平行线的判定定理
例 如图所示,直线CD、EF被直线 所截,∠DAB与∠ABF的平分线相交于点G,且∠AGB=90°求证:CD∥EF.
例 如图所示,直线CD、EF被直线 所截,∠DAB与∠ABF的平分线相交于点G,且∠AGB=90°求证:CD∥EF. 证明 ∵∠AGB=90°,∴∠BAG+∠ABG=90°,∵AG平分∠BAD,∴∠BAD=2∠BAG,∵BG平分∠ABF,∴∠ABF=2∠ABG,∴∠BAD+∠ABF=2∠BAG+2∠ABG=180°,∴CD∥EF.
题型 平行线的判定的实际应用
例 如图所示,台球运动中,如果母球P击中边上一点A,经桌边反弹后击中相邻的另一桌边的点B,两次反弹,那么母球P经过的路线BC与PA一定平行请说明理由.
例 如图所示,台球运动中,如果母球P击中边上一点A,经桌边反弹后击中相邻的另一桌边的点B,两次反弹,那么母球P经过的路线BC与PA一定平行请说明理由. 解析 ∵∠PAD=∠BAE,∠PAB=180°-∠PAD-∠BAF,∴∠PAB=180°-2∠BAE,同理,∠ABC=180°-2∠ABE.∵∠BAE+∠ABE=90°,∴∠PAB+∠ABC=360°-2(∠BAE+∠ABE)=180°,∴BC∥PA.
易错点 找错了构成角的直线
在由角相等或互补判定两直线平行时,有时会将平行线的条件弄错,不能正确地找出构成各角的两条平行线.
在由角相等或互补判定两直线平行时,有时会将平行线的条件弄错,不能正确地找出构成各角的两条平行线.例 如图所示,判断下列推理的正误. (1)因为∠1=∠4,所以BC∥AD;(2)因为∠2=∠3,所以AB∥CD;(3)因为∠BCD+∠ADC=180°,所以AD∥BC.
在由角相等或互补判定两直线平行时,有时会将平行线的条件弄错,不能正确地找出构成各角的两条平行线.例 如图所示,判断下列推理的正误. (1)因为∠1=∠4,所以BC∥AD;(2)因为∠2=∠3,所以AB∥CD;(3)因为∠BCD+∠ADC=180°,所以AD∥BC.解析 (1)(2)错误,(3)正确.
在由角相等或互补判定两直线平行时,有时会将平行线的条件弄错,不能正确地找出构成各角的两条平行线.例 如图所示,判断下列推理的正误. (1)因为∠1=∠4,所以BC∥AD;(2)因为∠2=∠3,所以AB∥CD;(3)因为∠BCD+∠ADC=180°,所以AD∥BC.解析 (1)(2)错误,(3)正确.易错分析 判断两条直线平行,要特别注意,角是由哪两条直线被第三条直线所截而得到的,是什么角.
初中数学鲁教版 (五四制)七年级下册3 基本事实与定理评课课件ppt: 这是一份初中数学鲁教版 (五四制)七年级下册3 基本事实与定理评课课件ppt,共13页。
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