高中生物沪科版 (2019)必修2《遗传与进化》第一节 减数分裂产生染色体数量减半的生殖细胞达标测试
展开【名师】第一节减数分裂产生染色体数量减半的生殖细胞-4优选练习
一.单项选择
1.如图所示为某植物(2n=6)的细胞进行某种分裂过程中的四个不同时期的细胞模式图。下列相关叙述正确的是( )
① ② ③ ④
A.该细胞进行的分裂方式可能是有丝分裂或减数分裂
B.该植物细胞内不含生物膜的细胞器有核糖体和中心体
C.图③所示细胞内染色体数比脱氧核糖核酸分子数要少
D.图示细胞均处于分裂期各细胞内都有4个染色体组
2.下图是人体内进行的三个连续生理过程中细胞内染色体组数的变化曲线。有关叙述正确的是( )
A.ab 段和 cd 段,细胞中同源染色体对数相同
B.c.e 和 f 点,染色体组数加倍的原因相同
C.bc 段和 de 段,细胞中不存在姐妹染色单体
D.Ⅰ.Ⅲ过程中能发生的变异类型不完全相同
3.下列关于某高等生物(2n)的精子和卵细胞结合成合子过程的叙述,正确的是( )
①合子中的遗传物质主要来自染色体②合子中的细胞质主要来自卵细胞③受精时精子全部进入卵细胞中④精子和卵细胞的染色体合在一起,数目变为4n⑤合子中的染色体一半来自父方,一半来自母方
A.①②⑤ B.③④⑤ C.①③④ D.②③④
4.在精细胞变形为精子的过程中,大部分细胞质及多数细胞器退化消失,但保留了细胞核和线粒体。有关说法错误的是( )
A.细胞质减少有利于精子向卵细胞快速移动
B.精子变形过程中线粒体氧化分解了多数细胞器
C.受精卵发育时需要精子细胞核传递的遗传信息
D.精子游动时,需要线粒体提供大量能量
5.进行有性生殖的生物,其后代的性状差异主要来自于基因重组,下列过程中哪些可以发生基因重组( )
A.①②③ B.①③ C.②③ D.①②
6.图为某哺乳动物(基因型为AaBbDd)体内一个细胞的分裂示意图。据图分析,下列说法错误的是( )
①该细胞分裂产生的子细胞可能是精细胞
②该细胞形成过程中发生了基因重组.染色体数目变异和染色体结构变异
③与该细胞来自同一个亲代细胞的另一个细胞中最多含有8条染色体
④该细胞中含有同源染色体,正处于有丝分裂后期
A.①② B.②③ C.③④ D.②④
7.如图所示,图1是某高等动物体内细胞分裂的示意图,图2表示该动物细胞中每条染色体上DNA含量变化的曲线图,下列叙述错误的是( )
A.该动物正常体细胞内有4条染色体 B.图1中表示减数分裂的是细胞甲
C.图2中c→d是因为着丝粒分裂 D.图1中的细胞乙对应图2中的bc段
8.某同学观察果蝇细胞中的染色体组成时,观察到一个正在分裂的细胞中,共有8条染色体,4种不同的形态,下列说法正确的是( )
A.若细胞内DNA分子数:染色体数=1: 1,则该细胞一定含有同源染色体
B.若细胞内的8条染色体,有4种不同的形态且存在同源染色体,则该果蝇是雌性
C.若细胞内存在染色单体,则该细胞处于有丝分裂过程中
D.若细胞正处于分裂后期,则该细胞中可能含有1或2条Y染色体
9.下列关于减数分裂和有丝分裂的叙述,错误的是( )
A.减数分裂细胞连续分裂两次,有丝分裂细胞只分裂一次
B.减数分裂着丝粒分裂两次,有丝分裂着丝粒只分裂一次
C.减数分裂的结果是染色体数减半,有丝分裂的结果是染色体数目不变
D.与有丝分裂相比,减数分裂过程中染色体最显著的变化之一是同源染色体联会
10.关于减数分裂和受精作用的说法,不正确的是( )
A.染色体数目减半发生在减数第一次分裂
B.精子形成过程中,姐妹染色单体携带遗传信息的不同的原因一定是基因突变
C.基因重组和受精作用,造成有性生殖后代的多样性
D.受精作用的实质是精卵细胞核的融合
11.下列关于等位基因的叙述,正确的是( )
A.等位基因均位于同源染色体的同一位置,控制生物的相对性状
B.等位基因的分离可以发生于减数第一次分裂后期或减数第二次分裂后期
C.交叉互换实质是同源染色体的姐妹染色单体之间交换了等位基因的片段
D.两个等位基因的本质区别在于脱氧核苷酸的种类.数目和排列顺序均不同
12.如图表示基因组成为AaBb的某一高等生物细胞分裂的不同时期。下列说法与图示含义相符的是( )
A.甲细胞中同源染色体的姐妹染色单体之间可发生交叉互换
B.乙细胞正在发生同源染色体分离
C.丙细胞可能是次级精母细胞.次级卵母细胞或极体
D.丁细胞中正在发生等位基因分离和着丝点分裂
13.下列有关某生物各细胞分裂示意图的叙述,正确的是( )
A.图①处于减数第一次分裂的中期,细胞内有两对姐妹染色单体
B.图②处于减数第二次分裂的后期,细胞内有两对同源染色体
C.图③处于减数第二次分裂的中期,该生物细胞中染色体数目最多为8条
D.四幅图可排序为①②③④,只出现在卵细胞的形成过程中
14.下列有关受精作用的叙述,错误的是( )
A.受精卵中全部的遗传物质,一半来自父方,一半来自母方
B.受精时,精子和卵细胞的细胞膜会融合在一起
C.受精卵中的染色体一半来自父方,一半来自母方
D.受精卵中的染色体数目与本物种体细胞的染色体数目相同
15.与一般的有丝分裂相比,减数分裂过程中染色体变化最显著的特点是( )
A.染色体进行复制 B.同源染色体进行配对
C.有纺锤体形成 D.着丝粒分开
16.如图所示是一个基因型为AaBb(两对基因独立遗传)的精原细胞在一次减数分裂过程中产生的两个次级精母细胞,则该过程很可能发生了( )
A.交叉互换与同源染色体未分离
B.交叉互换与姐妹染色单体未分离
C.基因突变与同源染色体未分离
D.基因突变与姐妹染色单体未分离
17.下图为某二倍体生物细胞内的同源染色体对数的变化曲线。基因重组最可能发生在( )
A.CD段 B.FG段 C.AB段.FG段 D.BC段.HI段
18.基因型为AaBb某动物的一个精原细胞,产生了一个基因型为AAaB的精子,与该精子同时产生的其他三个精子的基因型为( )
A.aB.b.b B.AAaB.b.b C.AB.ab.ab D.AaB.ab.b
参考答案与试题解析
1.【答案】C
【解析】
鉴别有丝分裂和减数分裂:首先看细胞中的染色体数目:如果细胞中染色体数目为奇数,则一定是减数第二次分裂;其次看细胞中有没有同源染色体:如果没有同源染色体,则一定是减数第二次分裂;再次看细胞中同源染色体的行为:若出现联会.四分体.着丝点位于赤道板两侧.同源染色体分离等现象,一定是减数第一次分裂(不包括减数第一次分裂的末期)。若无上述特殊行为,则为有丝分裂。
解答:
A.根据题及图④信息可知,该植物细胞进行的是有丝分裂,A错误;
B.图中纺锤体是由两极发出的纺锤丝形成的,因此该细胞内没有中心体,B错误;
C.图所示细胞内染色体数等于核DNA(脱氧核糖核酸)分子数,但细胞质中还含有DNA分子,C正确;
D.图示细胞均处于分裂期,但①和④细胞内都只有2个染色体组,D错误。
故选C。
2.【答案】D
【解析】
据图可知,Ⅰ表示减数分裂,II表示受精作用,Ⅲ表示有丝分裂。
解答:
A.ab段减数第一次分裂细胞中有同源染色体,cd段减数第二次分裂后期和末期细胞中无同源染色体,A错误;
B.c.f点,染色体组数加倍是由于着丝点分裂,e点染色体组数加倍是由于受精作用,B 错误;
C.bc段处于减数第二次分裂前期和中期,细胞中存在姐妹染色单体,C错误;
D.Ⅰ.Ⅲ过程分别是减数分裂和有丝分裂,两种过程中发生的变异类型不完全相同,减数分裂过程中能发生的变异类型有基因突变.基因重组和染色体变异,有丝分裂过程中能发生的变异类型有基因突变和染色体变异,D正确。
故选D。
3.【答案】A
【解析】
受精作用是指在生物体的有性生殖过程中,精子和卵细胞通常要融合在一起,才能发育成新个体。精子与卵细胞融合成为受精卵的过程。在受精作用进行时,通常是精子的头部进入卵细胞。尾部留在外面。紧接着,在卵细胞细胞膜的外面出现一层特殊的膜,以阻止其他精子再进入。精子的头部进入卵细胞后不久,里面的细胞核就与卵细胞的细胞核相遇,使彼此的染色体会合在一起。这样,受精卵中的染色体数目又恢复到体细胞中的数目,其中有一半的染色体来自精子(父方),另一半来自卵细胞(母方)。
解答:
①合子(受精卵)形成过程中的遗传物质主要是精卵细胞中染色体的结合,细胞质中的遗传物质主要来自于卵细胞,①正确;
②精子几乎无细胞质,卵细胞含丰富细胞质,因此合子中的细胞质主要来自卵细胞,②正确;
③受精时精子头部(细胞核)进入卵细胞中,尾部留在外面,③错误;
④精子(染色体数目为n)和卵细胞(染色体数目为n)的染色体合在一起成为2N,④错误;
⑤合子(染色体数目为2n)中的染色体一半来自父方的精子(染色体数目为n),一半来自母方的卵细胞(染色体数目为n),⑤正确。
①②⑤正确,③④错误。
故选A。
4.【答案】B
【解析】
受精时,精子的头部进入卵细胞内。在精细胞变形为精子的过程中,精子头部含有细胞核,这就保证了遗传物质能够先进入卵细胞。大部分细胞质及多数细胞器退化消失,使精子具备了适于游动的能力,避免了受精过程中因为不必要的细胞组分而消耗能量。线粒体被保留下来,可以更好地在受精过程中提供能量。
解答:
A.细胞质减少,使精子具备了适于游动的能力,有利于精子向卵细胞快速移动,A 正确;
B.精子变形过程中,多数细胞器退化消失,是溶酶体内的水解酶发挥作用的结果,B错误;
C.受精卵中的染色体一半来自精子.一半来自卵细胞,染色体主要由蛋白质和贮存遗传信息的DNA组成,受精卵发育时需要精子细胞核传递的遗传信息,C正确;
D.精子游动时,需要消耗大量的能量,这些能量是由线粒体提供的,D正确。
故选B。
5.【答案】D
【解析】
基因重组的概念:控制不同性状的基因重新组合。发生时间:减数分裂过程中。类型:共分为两种:(注意发生的两个时期)1.简单来说就是减数分裂形成四分体时期,同源染色体上的非姐妹染色单体之间的交叉互换(发生在前期);2.减数第一次分裂后期非同源染色体的自由组合导致的非等位基因的自由组合(发生在减数第一次分裂后期)。
解答:
看图可知:①②是减数分裂形成配子的过程,③是受精作用,基因重组发生在减数分裂形成配子的过程中,即①②中。D正确,ABC错误。
故选D。
6.【答案】C
【解析】
识图分析可知:图中染色体的着丝点分裂,该细胞处于减数第二次分裂的后期。图中细胞内出现了A.a等位基因所在的同源染色体是由于减数第一次分裂的后期A.a所在的同源染色体移向一极导致的,图中B基因所在的染色体的一段移接到了A所在的染色体上,因此发生了染色体结构的变异中的易位。
解答:
①根据以上分析可知,该细胞处于减数第二次分裂的后期,由于细胞质均等分裂,因此该细胞分裂产生的子细胞可能是精细胞或极体,①正确;
②由于该细胞经过了减数第一次分裂,在减数第一次分裂的后期发生了非同源染色体上的非等位基因自由组合,即基因重组,由于细胞中A.a所在的同源染色体移向一极,因此发生了染色体数目变异,由于B基因所在的染色体的一段移接到A所在的非同源染色体上,因此发生了染色体结构变异中的易位,②正确;
③根据以上分析可知,该细胞发生了染色体数目的变异,正常情况下该细胞内此时含有6条染色体,因此与该细胞来自同一个亲代细胞的另一个细胞中最多含有4条染色体,③错误;
④根据以上分析可知:该细胞中含有同源染色体是由于减数第一次分裂后期有一对同源染色体移向一极导致的,该细胞处于减数第二次分裂的后期,④错误。
综上③④错误,C正确,ABD错误。
故选C。
7.【答案】D
【解析】
分析题图1:甲细胞含有同源染色体,并发生分离,所以处于减数第一次分裂后期;乙细胞含同源染色体,着丝点分裂,染色体移向细胞两极,所以处于有丝分裂后期;
曲线图2:表示该动物细胞中一条染色体上DNA的含量变化,其中ab段是DNA复制形成的;bc段可表示有丝分裂前期和中期,也可以表示减数第一次分裂过程和减数第二次分裂前期.中期;cd段是着丝点分裂导致的。
解答:
A.由于甲细胞中只有4条染色体,乙细胞有丝分裂后期,染色体加倍后为8条染色体,所以该动物正常体细胞内有4条染色体,A正确;
B.图1中表示减数分裂的是细胞甲,表示有丝分裂的是细胞乙,B正确;
C.图2中c→d是因为着丝点的分裂,染色单体分开,每条染色体上只有1个DNA分子,C正确;
D.图1中的细胞乙,着丝点的分裂,染色单体分开,每条染色体上只有1个DNA分子,对应图2中的de段,D错误。
故选D。
8.【答案】B
【解析】
果蝇体细胞有8条染色体,2个染色体组。观察果蝇细胞中的染色体组成时,发现一个正在分裂的细胞中共有8条染色体,呈现4种不同的形态,说明该果蝇为含有2个染色体组,可能是雌果蝇处于有丝分裂前期.中期或减数第一次分裂或减数第二次分裂后期;也可能是雄果蝇处于减数第二次分裂后期。
解答:
A.结合以上分析可知:若细胞中DNA:染色体数目=1:1,只可能处于减数第二次分裂后期,此时细胞内不含同源染色体,A错误;
B.若细胞中有同源染色体,可能处于减数第一次分裂或有丝分裂,其中3对常染色体是同型,一对性染色体也是同型的,因此一定是雌性果蝇,B正确;
C.若细胞中有姐妹染色体单体,则细胞可能处于减数第一次分裂或有丝分裂前.中期,C错误;
D.细胞正处于后期,若是减数第一次分裂后期,必为雌果蝇,无Y染色体;若是减数第二次分裂后期,则可能是雌性或雄性,可能含有0条或2条Y染色体,D错误。
故选B。
9.【答案】B
【解析】
有丝分裂和减数分裂过程的主要区别:
比较项目 | 有丝分裂 | 减数分裂 | |
染色体复制 | 间期 | 减I前的间期 | |
同源染色体的行为 | 联会与四分体 | 无同源染色体联会现象.不形成四分体,非姐妹染色单体之间没有交叉互换现象 | 出现同源染色体联会现象.形成四分体,同源染色体的非姐妹染色单体之间常常有交叉互换现象 |
分离与组合 | 不出现同源染色体分离和非同源染色体的自由组合 | 出现同源染色体分离和非同源染色体的自由组合 | |
着丝点的行为 | 中期位置 | 赤道板 | 减I在赤道板两侧,减II在赤道板 |
分裂 | 后期 | 减II后期 |
解答:
A.减数分裂过程中染色体复制一次,细胞连续分裂两次;有丝分裂过程中染色体复制一次,细胞只分裂一次,A正确;B.在减数分裂过程中,着丝点的分裂只发生在减数第二分裂的后期,即只分裂一次;在有丝分裂过程中,着丝点分裂发生在有丝分裂的后期,也只分裂一次,B错误;
C.减数分裂的结果是生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞的减少一半,有丝分裂的结果是子代细胞中的染色体数目与亲代细胞的相同,C正确;
D.与有丝分裂相比,减数分裂过程中染色体最显著的变化之一是同源染色体两两配对,进行联会,D正确。
故选 B。
10.【答案】B
【解析】
减数分裂过程:
(1)减数第一次分裂间期:染色体的复制。
(2)减数第一次分裂:
①前期:联会,同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换;
②中期:同源染色体成对的排列在赤道板上;
③后期:同源染色体分离,非同源染色体自由组合;
④末期:细胞质分裂。
(3)减数第二次分裂过程:
①前期:核膜.核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;
②中期:染色体形态固定.数目清晰;
③后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;
④末期:核膜.核仁重建.纺锤体和染色体消失。
解答:
A.在减数分裂过程中,染色体数目减半的原因是同源染色体分离,因此发生在减数第一次分裂,A正确;
B.精子形成过程中,姐妹染色单体携带的遗传信息不同的原因可能是基因突变,也可能是交叉互换,B错误;
C.基因重组和受精作用是有性生殖生物后代多样性的主要原因,C正确;
D.受精作用实质的是精核和卵细胞核的融合,D正确。
故选B。
11.【答案】B
【解析】
12.【答案】C
【解析】
根据题意和图示分析可知:甲图中同源染色体两两配对,细胞处于减数第一次分裂的四分体时期;乙图中不含同源染色体,着丝点分裂,细胞处于减数第二次分裂后期;丙图中不含同源染色体,染色体规则地排列在赤道板上,细胞处于减数第二次分裂中期;丁图中含有同源染色体,着丝点分裂,细胞处于有丝分裂后期。
解答:
A.甲细胞处于减数第一次分裂四分体时期,在减数分裂的四分体时期,同源染色体上非姐妹单体之间的交叉互换,A错误;
B.乙细胞处于减数第二次分裂后期,细胞内没有同源染色体,B错误;
C.由于无法判断细胞来自于雌性还是雄性生物,所以丙可能是次级精母细胞,也可能是次级卵细胞或第一极体,C正确;
D.丁细胞处于有丝分裂后期,发生了着丝点的分裂,但由于没有同源染色体的分离,所以也就没有等位基因的分离,D错误。
故选C。
13.【答案】C
【解析】
根据题意和图示分析可知:①细胞含有同源染色体,且同源染色体成对地排列在赤道板上,处于减数第一次分裂中期;②细胞不含同源染色体,且着丝点分裂,处于减数第二次分裂后期;③细胞不含同源染色体,处于减数第二次分裂中期;④细胞不含同源染色体和姐妹染色单体,应为减数分裂形成的子细胞。
解答:
A.图①处于减数第一次分裂的中期,细胞内有两对同源染色体,8条姐妹染色单体,A错误;
B.图②处于减数第二次分裂的后期,细胞内无同源染色体,B错误;
C.图③处于减数第二次分裂的中期,此时细胞中染色体数目是体细胞的一半,则该生物体细胞中染色体数目为4条。因此,该生物细胞处于有丝分裂后期时,细胞中染色体数目最多为8条,C正确;
D.四幅图可排序为①③②④,可能出现在精子的形成过程中,也可能出现在卵细胞的形成过程中,D错误。
故选C。
14.【答案】A
【解析】
受精作用是指精子和卵细胞相互识别.融合成为受精卵的过程。精子的头部进入卵细胞,尾部留在外面,不久精子的细胞核就和卵细胞的细胞核融合,使受精卵中染色体的数目又恢复到体细胞的数目,其中有一半来自精子有一半来自卵细胞。据此答题。
解答:
A.受精卵中细胞核基因一半来自于父方,一半来自于母方,而细胞质基因全部来自于母方,A错误;
B.受精时,精子和卵细胞的细胞膜会融合在一起,这体现了细胞膜的结构特点-具有一定的流动性,B正确;
C.受精卵中的染色体一半来自精子,一半来自于卵细胞,C正确;
D.精子和卵细胞中染色体数都发生减半,而结合形成受精卵后染色体又恢复为原来亲本的染色体数,D正确。
故选A。
15.【答案】B
【解析】
有丝分裂过程:
(1)间期:进行DNA的复制和有关蛋白质的合成;
(2)前期:核膜.核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;
(3)中期:染色体形态固定.数目清晰;
(4)后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;
(5)末期:核膜.核仁重建.纺锤体和染色体消失。
减数分裂过程:
(1)减数第一次分裂间期:染色体的复制;
(2)减数第一次分裂:①前期:联会,同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换;②中期:同源染色体成对的排列在赤道板上;③后期:同源染色体分离,非同源染色体自由组合;④末期:细胞质分裂。
(3)减数第二次分裂过程:①前期:核膜.核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;②中期:染色体形态固定.数目清晰;③后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;④末期:核膜.核仁重建.纺锤体和染色体消失。
解答:
A.有丝分裂间期和减数第一次分裂前的间期,细胞中都会进行染色体的复制,A错误;
B.同源染色体的联会只发生在减数分裂过程中,B正确;
C.有丝分裂和减数分裂过程中都有纺锤体的形成,C错误;
D.有丝分裂后期和减数第二次分裂后期都有着丝点的分裂,D错误。
故选B。
16.【答案】D
【解析】
减数分裂的特点:在减数第一次分裂后期发生同源染色体的分裂,因此等位基因发生分离,并且非同源染色体上的非等位基因发生自由组合;在减数第二次分裂后期,由于着丝点分裂,导致位于两条染色单体上的相同基因发生分离。
解答:
一个基因型为AaBb(两对基因独立遗传)的精原细胞在一次减数分裂过程中产生两个如图的次级精母细胞,左图中前两个染色体相同位置上的基因是A和a,而右图中相应基因都为a,所以左图中前两个染色体上的A和a不是交叉互换导致的,只能是基因突变形成;右图中能明显看出姐妹染色单体分开形成的染色体未分离,移向了细胞的同一极。D正确,ABC错误。
故选D。
17.【答案】B
【解析】
18.【答案】A
【解析】
基因型为AaBb的个体在减数第一次分裂过程中,同源染色体的分离使位于同源染色体的等位基因也发生分离,即A和a.B和b分离,并且位于非同源染色体上的非等位基因发生自由组合,因此正常情况下可以产生AB.Ab.aB.ab四种精子。
解答:
由于一个精原细胞经减数分裂只产生2种4个精子,基因型为AaBb的一个精原细胞经减数分裂产生了一个基因型为AAaB配子,说明等位基因Aa在减数第一次分裂时没有分离,形成的次级精母细胞基因型为AAaaBB.bb;基因型为AAaaBB的次级精母细胞减数第二次分裂,AA在减数第二次分裂时没有移向细胞两极,因此,产生的两个精子基因型为AAaB.aB,次级精母细胞bb同时产生的2个精子的基因型是b.b ,A正确。
故选A。
高中生物沪科版 (2019)必修2《遗传与进化》第一节 减数分裂产生染色体数量减半的生殖细胞练习: 这是一份高中生物沪科版 (2019)必修2《遗传与进化》第一节 减数分裂产生染色体数量减半的生殖细胞练习,共12页。试卷主要包含了对一个四分体的叙述,不正确的是,下列叙述正确的是等内容,欢迎下载使用。
高中生物沪科版 (2019)必修2《遗传与进化》第二章 有性生殖中的染色体变化第一节 减数分裂产生染色体数量减半的生殖细胞课时训练: 这是一份高中生物沪科版 (2019)必修2《遗传与进化》第二章 有性生殖中的染色体变化第一节 减数分裂产生染色体数量减半的生殖细胞课时训练,共13页。试卷主要包含了对一个四分体的叙述,不正确的是,一个染色体等内容,欢迎下载使用。
高中生物沪科版 (2019)必修2《遗传与进化》第二章 有性生殖中的染色体变化第一节 减数分裂产生染色体数量减半的生殖细胞综合训练题: 这是一份高中生物沪科版 (2019)必修2《遗传与进化》第二章 有性生殖中的染色体变化第一节 减数分裂产生染色体数量减半的生殖细胞综合训练题,共13页。试卷主要包含了下列关于四分体的叙述,正确的是等内容,欢迎下载使用。