所属成套资源:全套沪教版高中生物必修2课时作业含答案
高中生物第一节 现存物种来自共同的祖先练习
展开
这是一份高中生物第一节 现存物种来自共同的祖先练习,共11页。试卷主要包含了鸟的翼,他运用分类等内容,欢迎下载使用。
【优质】第一节现存物种来自共同的祖先-1作业练习一.单项选择1.鸟的翼.鲸的前鳍.马的前肢.蝙蝠的翼手和人的上肢的形态和功能都不相同,但其内部结构却基本一致。对以上事实的解释,正确的一项是( )A.它们的体内具有控制这些性状的相同基因B.它们都是由现代的爬行类逐渐进化而来的C.它们都是由共同的原始祖先进化而来的D.它们的前肢和上肢的不同与环境条件无关2.关于证明“生物有共同的祖先”的各项证据,分类正确的是( )A.脊椎动物的骨骼化石——胚胎学证据B.脊椎动物的前肢与人的上肢骨骼的比较——比较解剖学证据C.脊椎动物早期胚胎发育过程比较——细胞水平的证据D.脊椎动物DNA碱基序列比较——最直接证据3.研究人员对一块距今3.8亿年前的“希望螈”化石进行了高精度CT扫描,结果显示,这种鱼既有鳍条,也拥有明显的指骨,如图所示。这一化石证据可以支持的生物进化规律中的( )A.从单细胞到多细胞B.由水生到陆生C.进化是不可逆的D.从无脊椎动物到脊椎生物4.在没有被破坏的地层中,有关化石分布情况,下列不正确的是( )A.古老地层中的生物化石简单低等B.在极古老的地层中也可以找到高等生物化石C.新近地层中的生物化石复杂高等D.新近的地层中也可找到低等生物的化石5.始祖鸟化石的研究结果与下列选项不符的是( )A.具有细小的牙齿可以捕食昆虫 B.具有与现代鸟相似的骨质尾巴C.具有与恐龙相似的长爪 D.具有与现代鸟相似的翅膀6.下列关于生物化石的叙述,不正确的是( )A.越古老的地层中,形成化石的生物越简单.越低等B.生物化石都是由生物体的坚硬部分形成的C.生物化石为研究生物进化提供了最直接.最重要的证据D.始祖鸟化石的发现,为鸟类起源于爬行类提供了证据7.他运用分类.比较等研究方法,揭示出地球上的生物都来源于共同祖先,建立了“进化学说”。他是( )A.拉马克 B.林奈 C.达尔文 D.沃森和克里克8.下列关于生物进化的叙述,错误的是( )A.自然选择直接作用于生物个体的表型B.生物之间的相互关系影响生物的进化C.捕食者不利于被捕食者种群的发展D.化石是研究生物进化历程的重要依据9.类人猿与人的DNA序列相似程度比较高,而与酵母菌的DNA序列差别比较大,可以说明( )A.人是由类人猿进化而来的 B.类人猿与人是灵长类,酵母菌是真菌C.类人猿和人的亲缘关系比较近 D.同一种生物DNA的核苷酸序列极为接近10.从细胞和分子水平看,当今生物有许多共同的特征,这是对生物有共同祖先这一论点的有力支持。下列关于细胞结构和功能的共同点,正确的是( )A.细胞一般都具有 DNA.RNA.蛋白质.多糖等生物大分子,且其单体都以若干个相连的碳原子构成的碳链为基本骨架B.所有生物共用一套遗传密码,同一种密码子在不同细胞核内编码同一种氨基酸C.细胞均有细胞呼吸生理过程,生命活动均以ATP作为直接能源物质D.细胞均具有细胞骨架,有利于维持细胞形态.保持细胞内部结构有序性11.神创论认为地球上的生物是由神或上帝一次性创造的。按照神创论的观点,下列叙述正确的是( )A.化石在地层中的出现有一定的顺序B.各类生物的化石在各种地层中是均匀分布的C.形成化石的生物应由简单到复杂.由低等到高等D.形成化石的生物应由复杂到简单.由高等到低等12.下列所述不属于化石的是( )A.在河南陕西盆地发现的恐龙蛋B.在古代墓穴中发掘出来的丝绸C.在德国巴伐利亚州发现的始祖鸟D.在西伯利亚冻土层中发现的猛犸象13.陆生脊椎动物起源于水生脊椎动物的胚胎学证据是( )A.胚胎发育都是从一个受精卵开始的B.胚胎早期出现鳃裂C.一些陆生脊椎动物又回到水中生活D.早期形成的地层中存在大量水生脊椎动物的化石14.为生物进化提供直接证据的是( )A.胚胎学 B.化石 C.细胞研究 D.比较解剖学15.以下关于现代生物进化理论有关的叙述,正确的是( )A.不论物种之间的差异有多大,进化总是能把它们联系起来B.生物进化体现在生物物种遗传组成的改变上,也就是该物种基因频率的改变C.自然选择是环境对不同基因型的直接选择D.一种生物的大多数基因座位上具有等位基因16.下列不能作为生物之间具有统一性的证据是( )A.噬菌体和大肠杆菌内生物大分子的结构单体及连接方式相同B.大肠杆菌和酵母菌具有统一的细胞模式C.人的手臂和鸟的翅膀含有相同的骨骼和相似的肌肉D.蝙蝠和鲸鱼存在由相同组织发育而来的器官17.人们公认的生物进化的主要证据是 ( )A.生物的个体发育过程 B.现存的各种动物C.地层中挖掘出来的化石 D.现在生存的古老植物18.下列有关生物进化论观点不正确的是( )A.除病毒外,生物都是由细胞构成,体现了生物的亲缘关系B.所有生物共用一套遗传密码,说明所有生物是由共同祖先进化而来C.原核细胞是由真核细胞进化而来,生殖方式由有性生殖进化为无性生殖D.细胞外液类似于海水,本质上是一种盐溶液,表明生命起源于海洋
参考答案与试题解析1.【答案】C【解析】同源器官指不同生物的某些器官在基本结构.各部分和生物体的相互关系以及胚胎发育的过程彼此相同,但在外形上有时并不相似,功能上也有差别。解答:鸟的翼.鲸的前鳍.马的前肢.蝙蝠的翼手和人的上肢的形态和功能都不相同,但其内部结构却基本一致,这说明它们属于同源器官,都是由共同的原始祖先进化而来的,C正确,ABD错误。故选C。2.【答案】B【解析】生物进化的证据有化石证据.比较解剖学上的证据.胚胎学上的证据.细胞和分子水平的证据。化石是指保存在岩层中的古生物遗物和生活遗迹,是研究生物进化最重要的.最直接的证据;比较解剖学是对各类脊椎动物的器官和系统进行解剖和比较研究的科学,生物进化在比较解剖学上最重要的证据是同源器官;胚胎学是研究动植物的胚胎形成和发育过程的科学,也为生物进化论提供了很重要的证据,如脊椎动物和人的胚胎早期都有鳃裂和尾。解答:A.脊椎动物的骨骼化石——化石证据,A错误;B.比较解剖学是对各类脊椎动物的器官和系统进行解剖和比较研究的科学,脊椎动物的前肢与人的上肢骨骼的比较是比较解剖学证据,B正确;C.脊椎动物早期胚胎发育过程比较——胚胎学的证据,C错误;D.化石是研究生物进化最重要的.最直接的证据,D错误。故选B。3.【答案】B【解析】鳍条是鱼类鱼鳍的支持物,每1鳍条是由左右2条合成的,基部附着在支鳍骨上。两栖类开始出现五趾型附肢。解答:鳍条是水生鱼类鱼鳍的支持物,而图中“希望螈”的化石中既有鳍条,也拥有明显的指骨,说明生物的进化是由水生向陆生进化的,即B正确,ACD错误。故选B。4.【答案】B【解析】化石在地层中出现的顺序,是人们研究生物进化的一个重要的方面,不同生物化石的出现和地层的形成,有着平行的关系,也就是说,在越古老的地层中,挖掘出的化石所代表的生物,结构越简单,分类地位越低等,水生生物的化石也越多,在距今越近的地层中,挖掘出的化石所代表的生物,结构越复杂,分类地位越高等,陆生生物的化石也越多,也可找到低等生物化石,这种现象说明了生物是由简单到复杂.由低等到高等.由水生到陆生逐渐进化而来的,另外,科学家还发现在最古老的地层中是没有化石的,说明地球上最初是没有生命的。解答:A.根据分析,在越古老的地层中,挖掘出的化石所代表的生物,结构越简单,分类地位越低等,水生生物的化石也越多,A正确;B.最古老的地层中是没有化石的,说明地球上最初是没有生命的,B错误;C.新近地层中的生物化石结构越复杂,分类地位越高等,C正确;D.新近的地层中也可找到低等生物的化石,部分生物依旧保持最原始的特征,D正确。故选B。5.【答案】B【解析】始祖鸟既具备鸟类的一些特征,又具备爬行动物的一些特征,是由爬行动物向鸟类进化的中间过渡类型。解答:A.始祖鸟具有细小的牙齿可以用来捕猎昆虫以及细小的无脊椎生物,A不符合题意;B.始祖鸟具有恐龙相似的长及骨质的尾巴,B符合题意;C.始祖鸟的脚有三趾长爪,其中一个趾类类似盗龙的第二趾,故有与恐龙相似的长爪,C不符合题意;D.始祖鸟有着阔及末端圆形的翅膀,与现代鸟相似,D不符合题意。故选B。6.【答案】B【解析】化石都是生物的遗体.遗物(如卵.粪便等)或生活痕迹(如动物的脚印.爬迹等),由于某种原因被埋藏在地层中,经过若干万年的复杂变化而逐渐形成的,化石是研究生物进化最直接的证据。解答:A.研究发现,越是古老的地层中,发掘的化石所代表的生物越简单.越低等,A正确;B.化石是指通过自然作用保存在地层中的古代生物的遗体.遗物或生活痕迹等,不仅仅是由生物体的坚硬部分形成的,B错误;C.生物化石为研究生物进化提供了最直接.最重要的证据,C正确;D.始祖鸟化石的发现,从古生物学为鸟类起源于爬行类提供了证据,D正确。故选B。7.【答案】C【解析】建立了生物进化论学说的生物学家是达尔文,据此解答解答:达尔文,英国生物学家,进化论的奠基人,提出了生物进化论学说,揭示出地球上所有生物都来源于原始的共同祖先,不同的生物之间存在着亲缘关系,从而建立了“生物进化论学说”除了生物学外,他的理论对人类学.心理学及哲学的发展都有不容忽视的影响,C正确。
故选C。8.【答案】C【解析】生物进化是指一切生命形态发生.发展的演变过程。生物进化是从水生到陆生.从简单到复杂.从低等到高等的过程,从中呈现生物进化生物进化出一种进步性发展的趋势。解答:A.自然选择直接作用于生物个体的表型,进而导致种群基因频率的改变,A正确;B.生物之间的相互关系可能导致基因频率的改变,影响生物的进化,B正确;C.捕食者往往捕食一些老.弱.病.惨的个体,有利于被捕食者种群的发展,C错误;D.化石是存留在岩石中的古生物遗体.遗物或遗迹,最常见的是骨头与贝壳等。化石是研究生物进化历程的重要依据,D正确。故选C。9.【答案】C【解析】亲缘关系越近,生物之间的相似性越大,遗传物质的相似性越高。解答:类人猿与人的DNA序列相似程度比较高,说明类人猿与人的亲缘关系较近,类人猿与酵母菌的DNA序列差别比较大,说明类人猿与酵母菌的亲缘关系较远,即C正确,ABD错误。故选C。10.【答案】A【解析】11.【答案】B【解析】(1)化石在地层中出现的顺序是人们研究生物进化的一个重要的方面,不同生物化石的出现和地层的形成,有着平行的关系,也就是说,在越古老的地层中,挖掘出的化石所代表的生物,结构越简单,分类地位越低等;在距今越近的地层中,挖掘出的化石所代表的生物,结构越复杂,分类地位越高等。(2)达尔文的自然选择学说,是生物进化论的核心内容。自然选择学说的中心论点是:物种是可变的,而且生物具有多样性和适应性.自然选择学说的主要内容是:过度繁殖.生存斗争.遗传和变异.适者生存。解答:A.各类生物化石在地层中出现有一定的顺序,化石在地层中出现的顺序是人们研究生物进化的一个重要的方面,不同生物化石的出现和地层的形成,有着平行的关系,是进化论的观点,不是神创论的观点,A不符合题意;B.按照神创论的观点,地球上的生物是由神或上帝一次性创造的,则各类生物的化石在各种地层中是均匀分布的,B符合题意;CD.在越古老的地层中,挖掘出的化石所代表的生物,结构越简单,分类地位越低等,水生生物的化石也越多,在距今越近的地层中,挖掘出的化石所代表的生物,结构越复杂,分类地位越高等,陆生生物的化石也越多,这种现象说明了生物是由简单到复杂.由低等到高等.由水生到陆生逐渐进化而来的,是进化论的观点,不是神创论的观点,CD不符合题意。故选B。12.【答案】B【解析】13.【答案】B【解析】(1)生物进化的胚胎学证据:鱼类.两栖类.爬行类.鸟类.哺乳类,它们的胚胎在发育初期都很相似,都有鳃裂和尾,只是到了发育晚期,除鱼以外,其他动物的鳃裂都消失了,这种现象说明高等脊椎动物是从某些古代的低等动物进化而来的。同源器官和痕迹器官不是胚胎学的证据,而是比较解剖学的证据。(2)分子生物学证据,通过比较各种生物的同一种蛋白质的氨基酸组成,可以看出生物计划过程中分子结构变化的渐进特征,并以此判断生物之间的亲缘关系和进化顺序。(3)化石是生物进化最直接,最有力的证据。在越早形成的地层里,成为化石的生物越简单.越低等,在越晚形成的地层里,成为化石的生物就越复杂.越高等。解答:生物进化的胚胎学证据:鱼类.两栖类.爬行类.鸟类.哺乳类,它们的胚胎在发育初期都很相似,都有鳃裂和尾,只是到了发育晚期,除鱼以外,其他动物的鳃裂都消失了,这种现象说明高等脊椎动物是从某些古代的低等动物进化而来的,B正确。故选B。14.【答案】B【解析】生物进化的证据有化石证据.比较解剖学上的证据.胚胎学上的证据等,化石是指保存在岩层中的古生物遗物和生活遗迹;比较解剖学是对各类脊椎动物的器官和系统进行解剖和比较研究的科学,比较解剖学为生物进化论提供的最重要的证据是同源器官;胚胎学是研究动植物的胚胎形成和发育过程的科学,也为生物进化论提供了很重要的证据,如脊椎动物和人的胚胎早期都有鳃裂和尾,说明了脊椎动物和人是从某些古代的低等动物进化来的。解答:在研究生物进化的过程中,化石是最重要的.比较全面的证据,化石在地层中出现的先后顺序,说明了生物是由简单到复杂.由低等到高等.由水生到陆生逐渐进化而来的,始祖鸟化石说明了鸟类是由古代的爬行动物进化来的等;而比较解剖学上的同源器官只是证明了具有同源器官的生物具有共同的原始祖先;胚胎学上的证据(如鳃裂)只是说明了古代脊椎动物的原始祖先都生活在水中。这些证据(包括细胞研究)只是从某一方面证明了生物的进化。因此生物进化最直接.最主要的证据是化石。即B正确,ACD错误。故选B。15.【答案】A【解析】现代生物进化理论的内容:种群是生物进化的基本单位,生物进化的实质是种群基因频率的改变。突变和基因重组,自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节,通过它们的综合作用,种群产生分化,最终导致新物种形成。在这个过程中,突变和基因重组是生物进化的原材料,自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向,隔离是新物种形成的必要条件。解答:A.生物的不同物种进化是普遍存在的,因此不论物种之间的差异有多大,进化总是能把它们联系起来,A正确;B.生物进化的实质是种群基因频率的改变,B错误;C.自然选择是环境对不同表现型的直接选择,C错误;D.每种生物的个体平均有10%的基因座位是杂合的,即一种生物的少数基因座位上具有等位基因,D错误。故选A。16.【答案】B【解析】17.【答案】C【解析】生物进化的证据有化石证据.比较解剖学上的证据.胚胎学上的证据,化石是指保存在岩层中的古生物遗物和生活遗迹;比较解剖学是对各类脊椎动物的器官和系统进行解剖和比较研究的科学,生物进化在比较解剖学上最重要的证据是同源器官;胚胎学是研究动植物的胚胎形成和发育过程的科学,也为生物进化论提供了很重要的证据,如脊椎动物和人的胚胎早期都有鳃裂和尾。解答:在研究生物进化的过程中,化石是最重要的.比较全面的证据,化石是保存在地层中的古代生物的遗体.遗迹和遗物,从地层中挖掘出来的化石是生物进化的主要证据,C符合题意。故选C。18.【答案】C【解析】种群是生物进化的基本单位,生物进化的实质是种群基因频率的改变。突变和基因重组,自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节,通过它们的综合作用,种群产生分化,最终导致新物种形成。在这个过程中,突变和基因重组产生生物进化的原材料,自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向,隔离是新物种形成的必要条件。解答:A.除病毒外,生物都是由细胞构成,体现了生物的亲缘关系,A正确;B.所有生物共用一套遗传密码,这体现了生物界的统一性,说明所有生物是由共同祖先进化而来,B正确;C.生物进化是由简单到复杂,由原核细胞进化到真核细胞,由无性生殖进化为有性生殖,C错误;D.细胞外液类似于海水,本质上是一种盐溶液,表明生命起源于海洋,D正确。
相关试卷
这是一份沪科版 (2019)必修2《遗传与进化》第一节 现存物种来自共同的祖先习题,共13页。试卷主要包含了图中的甲,下列关于蛋白质,下图表示几个植物类群的进化关系,在如图所示的地层中,发现了A,市场上常见的虾有河虾,鸟的翼等内容,欢迎下载使用。
这是一份高中第五章 生物的多样性和适应性是进化的结果第一节 现存物种来自共同的祖先测试题,共14页。试卷主要包含了下列有关化石的描述中,正确的是,下图表示几个植物类群的进化关系,图中的甲,市场上常见的虾有河虾等内容,欢迎下载使用。
这是一份沪科版 (2019)第一节 现存物种来自共同的祖先课后复习题,共12页。试卷主要包含了对比人和大猩猩的骨骼可以说明,鸟的翼,图中的甲等内容,欢迎下载使用。