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小学数学人教版五年级下册真分数和假分数精品第2课时练习
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第四单元 第2课时 真分数和假分数
一、填空题
1.写出三个分数单位相同,而大小相差一个分数单位的真分数、假分数、带分数是: 。
2.分子比分母 的分数叫做假分数,假分数 1。
3. 是假分数,则x可能是 。
4.把一个圆作为单位“1”,图中的阴影部分用 表示,化成带分数是 。
5.把下列假分数化成整数或带分数,带分数化成假分数。
= = =
= =
6.在 中,当x等于 时,这个分数等于4.当x等于
时,这个分数等于 .
7.如果 是假分数,那么a最大是 ;如果 是真分数,那么a最小是 .
8.把 化成假分数是 ,把 化成带分数是 。
9.由7个一,9个十分之一和8个百分之一组成的数写作 ,读作 。
10. 里面有 个 ,2 里面有 个 。
11.有一个带分数,它的整数部分和分数部分的分子、分母是三个连续的自然数,把这个带分数化成假分数后,它的分子是11.这个带分数是 。
12.分母是8的所有最简真分数的和是 。
二、判断题
13.假分数都比1小。 ( )
14.分子是分母倍数的假分数都能化成整数。 ( )
15.一个数乘以假分数的积一定大于这个数。 ( )
16.分母是3的最大假分数是 。 ( )
17.一个真分数,如果它的分子和分母同时加上一个非0的自然数,其分数值变大。 ( )
18.一个非零数除以一个假分数,结果比原来的数大。 ( )
19.分母是10 的最小真分数是 最小带分数是1。 ( )
20.在 中,a是非0自然数,当 时这个分数才是假分数。
( )
三、单选题
21.假分数的分子( )分母。
A.大于 B.小于
C.大于或等于 D.无法比较
22.要使 是真分数,同时使 是假分数,x应该是( )
A.3 B.4
C.5 D.6
23.下面说法正确的是( )。
A.真分数一定小于假分数
B.一个数的倍数一定比它的因数大
C.可以把全体大于0的自然数分成质数和合数
D.假分数一定小于真分数
24.要使 是真分数, 是假分数,x可以取( )。
A.8 B.9
C.10 D.11
25.下面四个数中,当x是( )时, 是真分数, 是假分数。
A.3 B.4
C.5 D.6
四、计算题
26.把下列带分数和假分数互化
① ②
③ ④
⑤
27.用分数表示各题的商,是假分数的化成整数。
(1)5÷13 (2)40÷8 (3)63÷7
五、解答题
28.把数放入相应的筐内。
、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、
29.选择下列的数作分子或分母组成分数,写出10个,并将其分类。
30.一个带分数,它的整数部分是最小的合数,分数部分的分子是最小的质数,它的分数单位是 ,这个带分数是多少,这个带分数化成假分数是多少?
31. (a为整数),a取什么数时, 为真分数;a取什么数时, 为假分数;a取什么数时, 为最小的带分数?
32.请你写出三个分数单位相同而大小相差一个分数单位的真分数、假分数和带分数.
答案解析
1.
【解析】写出三个分数单位相同,而大小相差一个分数单位的真分数、假分数、带分数是、、。
【分析】分数单位相同说明这三个分数的分母是相同的,大小相差一个分数单位,这三个数是分母相同的最大真分数、最小假分数,和比最小假分数大一个分数单位的数。
2. 大或相等;大于或等于
【解析】解:分子比分母大或相等的分数叫作假分数,假分数大于或等于1.
故答案为:大或相等;大于或等于
【分析】真分数的分子小于分母,真分数都小于1;假分数的分子大于或等于分母,假分数大于1或等于1.
3. 1、 2、 3
【解析】分子是3的假分数有: 、 、 。
故答案为:1、 2、 3
【分析】分子比分母大或分子与分母相等的分数是假分数,则分子是3的假分数有: 、 、 。即可解答。
4. ;
【解析】解:图中的阴影部分用表示,化成带分数是。
故答案为:;。
【分析】用涂色部分表示阴影部分时,整体被平均分成几份,就在分母写几,涂黑其中的几份,就在分子写几;当整体全部涂黑时,表示的是“1”;
假分数化带分数,分母不变,用假分数的分子除以分母,将商写在整数部分,余数写在分数部分的分子。
5. ;;9;;
【解析】解:;;=9;;
故答案为:;;9;;
【分析】用假分数的分子除以分母,用商做带分数的整数部分,余数做分数部分的分子,分母不变,这样就能把假分数化成带分数;用带分数的整数部分与分母相乘,再加上分数部分的分子做分子,分母不变,这样就能把带分数化成假分数.
6. 1;16
【解析】要使这个分数等于4,分子是分母的4倍,分母是4÷4=1;要使这个分数等于,分母是分子的4倍,分母是4×4=16.
故答案为:1;16
【分析】如果一个分数的分子是分母的倍数,这个分数就可以化成整数,根据分子与分母的关系判断未知的分母即可.
7. 6;7
【解析】如果是假分数,那么a最大是6;如果 是真分数,那么a最小是7,
故答案为:6,7.
【分析】根据分数的意义进行解答.
8. ;
【解析】,.
故答案为:、
【分析】带分数化假分数:将整数部分乘以分母再加上分子所得的数就是假分数的分子,分母不变;假分数化成带分数:用分子除以分母,所得的商做带分数的整数部分、余数做分子、分母不变。
9. 7.98;七点九八
【解析】由7个一,9个十分之一和8个百分之一组成的数:7+0.9+0.08=7.98,这个数数写作7.98,读作七点九八。
故答案为:7.98;七点九八。
【分析】根据小数的意义和小数的计数单位,7个一即7,9个十分之一即0.9,,8个百分之一即0.08,把它们加起来就是所求的小数。
10. 7;8
【解析】解:就是7个;化成假分数为,就是8个。
故答案为:7;8。
【分析】运用分数的意义:把单位“1”平均分成8份,取其中的1份是,取7份就是,所以说里面有7个。先把化成假分数为,即把单位“1”平均分成3份,取其中的1份是,取8份就是,所以说里面有8个。
11.
【解析】解:整数是2,分子是3,分母是4.这个带分数是;
故答案为:.
【分析】解答此题关键是要弄明白带分数的意义和特征.带分数是整数和真分数组合而成,带分数值大于1.
12. 2
【解析】解:
故答案为:2
【分析】最简分数是分子分母只有公因数1的分数,真分数是分子小于分母的分数,由此确定符合要求的分数并相加即可。
13. (1)错误
【解析】解:假分数大于或等于1,原题说法错误。
故答案为:错误。
【分析】假分数是分子大于或等于分母的分数,假分数大于或等于1。
14. (1)正确
【解析】解:分子是分母的倍数,那么用分子除以分母的商一定是整数,所以这样的分数一定能化成整数,原题说法正确.
故答案为:正确
【分析】分子是分母的倍数或者说分母是分子的因数的分数一定能化成整数.
15. (1)错误
【解析】解:0乘以任何数都得0,所以0乘以假分数的积是0,所以一个数乘以假分数的积一定大于这个数说法错误。
故答案为:错误。
【分析】本题根据0乘以任何数都得0,0乘以假分数的积是0,进行判断,即可解答此题。
16. (1)错误
【解析】解:没有最大的假分数。
故答案为:错误。
【分析】有最小的假分数,没有最大的假分数。
17. (1)错误
【解析】不能确定分子加上的数是多少,分母加上的数是多少,就无法确定分数值的变化情况;原题说法错误.
故答案为:错误
【分析】一个真分数,如果它的分子和分母同时加上一个非0的相同的自然数,其分数值变大;注意加上的数必须是相同的数.
18. (1)错误
【解析】 假分数分为两类:一是分子与分母相等的假分数,二是分子比分母大的假分数。
一个非零数除以一个分子与分母相等的假分数,结果与原来的数相等。
一个非零数除以一个分子比分母大的假分数,结果比原来的数小。
所以错误。
【分析】本题考查了分数除法的结果与被除数的大小问题,内容较好,引导学生进行深入思考。
19. (1)错误
【解析】解:分母是10 的最小真分数是 最小带分数是1
20. (1)错误
【解析】解:当a大于或等于b时, 才是假分数
21. C
【解析】解:假分数的分子大于或等于分母。
故答案为:C。
【分析】假分数是分子比分母大或分子和分母相等的分数。
22. B
【解析】要使 是真分数,X必须大于3,同时 是假分数,x必须小于或等于4,要满足这两个条件,3<x≤4.
故答案为:B
23. A
【解析】选项A, 真分数一定小于假分数,此题说法正确;
选项B,一个数的最小倍数等于它的最大因数,原题说法错误;
选项C, 可以把全体大于0的自然数分成质数和合数、1,原题说法错误。
故答案为:A。
【分析】真分数:分子比分母小的分数叫做真分数,真分数小于1;
假分数:分子比分母大或者分子和分母相等的分数,叫做假分数,假分数大于或等于1,真分数<假分数;
一个数的最小倍数是它自己,一个数的最大因数是它自己;
大于0的自然数可以分成质数、1、合数,据此解答。
24. B
【解析】要使是真分数,则x>8;
要使是假分数,则x≤9,所以8<x≤9;
故答案为:B。
【分析】真分数都大于1,即分子小于分母;假分数大于等于1,即分子大于等于分母。
25. D
【解析】根据真分数与假分数的定义可知, 是真分数,则x>5; 是假分数,则x≥3。
6>5>3
故选:D
【分析】在分数中,分子小于分母的分数为真分数,分子大于或等于分母的分数为假分数。由此可知, 是真分数,则x>5; 是假分数,则x≥3。据此选择即可。
26. ①==;
②==;
③=;
④=;
⑤=。
【解析】带分数化成假分数,分母不变,分子为整数部分乘分母的积再加上原分子的和;
假分数化成带分数,要用假分数的分子除以分母,能整除的,所得的商就是整数,当不能整除时,所得的商就是带分数的整数部分,余数是分数部分的分子,分母不变。
27. (1)5÷13=
(2)40÷8==5
(3)63÷7==9
【解析】被除数÷除数=,当分子是分母的倍数时,能化成整数。
28. 解:真分数: 、 、 、 、
假分数: 、 、 、 、 、 、 、 、
带分数: 、 、
【解析】真分数是分子小于分母的分数,假分数是指分子大于或等于分母的分数;带分数是由两部分组成的,即整数部分和分数部分。
29. 我组成的分数: 、 、 、 、 、 、 、 、 、
真分数: 、 、 、 、 、
假分数: 、 、 、
【解析】根据题意,任意两个非0自然数都可以组成一个分数,然后根据真分数和假分数的定义分类,真分数:分子比分母小的分数叫做真分数,真分数小于1;假分数:分子比分母大或者分子与分母相等的分数,叫做假分数,假分数大于或等于1,据此解答.
30. 解:这个带分数是4 ;
4 = .
答:这个带分数是4 ,这个带分数化成假分数是 .
【解析】最小的合数是4,最小的质数是2,分母是5的分数的单位是 ,由此即可写出这个带分数.带分数化假分数的方法是用整数部分乘分母加分子作分子、分母不变.
31. 解:当a+6小于28时, 为真分数,a应取0到21这22个整数;当a+6大于或等于28时, 为假分数,a应取大于或等于22的任意整数; 是带分数时,应有整数部分和分数部分,所以是大于1的假分数,又因为求的是最小带分数,分子应比分母大1,a+6应等于29,所以a为23.当0≤a≤21时,为真分数;当a≥22时,为假分数;当a=23时,为最小的带分数.
【解析】解答此题关键是要弄明白真分数、假分数、带分数的意义和特征.真分数的分子小于分母,真分数值小于1;假分数的分子大于或等于分母,假分数值大于或等于1;带分数是整数和真分数组合而成,带分数值大于1.
32. 解: , ,
【解析】解:真分数:;假分数:;带分数:;
故答案为:;;.
【分析】解答此题关键是要弄明白真分数、假分数、带分数的意义和特征.真分数的分子小于分母,真分数值小于1;假分数的分子大于或等于分母,假分数值大于或等于1;带分数是整数和真分数组合而成,带分数值大于1.
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