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小学数学人教版三年级下册3 复式统计表精品第1课时同步测试题
展开人教版三年级数学下册课时作业
第三单元 第1课时 复式统计表
一、填空题
1.请你根据三年级、四年级和五年级各一个班的视力测试情况来回答问题。
5.0以上
4.9~4.7
4.6~4.3
4.2以下
三年级一班
29
11
5
2
四年级一班
27
12
6
3
五年级一班
18
20
5
5
五年级一班5.0以上有 人;三年级一班 的人数最多。
2.三年级同学在二月到六月份做好事的件数如下:二月20件;三月40件;四月30件;五月25件;六月35件。 月份做的好事最多, 月份做的好事最少。
3.下面是2015年北京、杭州各季度平均气温情况。
(1)这两个城市的平均气温,第 季度相差最小。
(2)北京第 季度和第 季度的平均气温相差最大.
4.统计表可分为 和 统计表。
5.制统计表时,必须把 进行分类填在表内,并写上统计的 ,注明 和 。
6.我们学过的统计表有 统计表和 统计表两类。
7.天秀小学二年级课外活动统计表,美术组一共 人。
8.下面是某小学三(1)班同学最喜欢的课余活动情况统计表.
①三(1)班男生喜欢 课余活动人数最多,女生喜欢 课余活动最少.
②三(1)班一共有 名学生,喜欢 课余活动的总人数最多.
9.下面是丽丽调查的本校三年级同学的身高情况统计表。
(1)男生身高在 段的人数最多,有 人。
(2)女生身高在 段的人数最少,有 人。
(3)身高在131~140的学生有 人,身高在121~130的学生有 人。
(4)通过比较发现 身高比 身高偏高一些。
(5)本校三年级男生有 人,女生有 人,共有 人。
二、判断题
10.复式统计表是把两个(或多个)统计项目的数据合并在一张表上。 ( )
11.复式统计表是由几个有联系的单式统计表合并而成的,可以更简洁地表示信息。 ( )
12.复式统计表能更简洁地表示信息。 ( )
13.统计图比统计表更直观、清楚。 ( )
14.观察统计表内容判断:
(1)中国获得的金牌一届比一届多。 ( )
(2)俄罗斯获得的金牌一届比一届少。 ( )
(3)每届都是美国获得的金牌最多。 ( )
三、单选题
15.下表是某饭店1~3月甲、乙两种品牌啤酒的销售情况(单位:箱)。3月甲品牌啤酒比乙品牌啤酒多卖( )箱。
月份
1月
2月
3月
甲品牌
150
100
190
乙品牌
90
120
150
A.60 B.40 C.30
16.下面是三年级两个班学生上学期数学成绩统计表。
下面说法错误的是( )。
A.一班及格以上的人数是不及格的人数的19倍
B.二班良好的人数是及格的人数的10倍
C.一班优秀的人数比二班优秀的人数多6
17.下表画成( )比较好
西瓜
香蕉
桔子
梨
葡萄
男
13
5
1
2
5
女
8
3
2
4
8
A.条形 B.扇形 C.折线
18.下表是淘气和笑笑小学每年体检的身高统计表(单位:厘米),下列说法正确的是( )。
A.10岁的笑笑比7岁时长高了15厘米
B.淘气从7岁时开始一直比笑笑矮
C.8岁的淘气与笑笑7岁时的身高相同
19.喜欢吃黄瓜的人数比喜欢吃西红柿的少( )人。
A.6 B.7 C.8
20.实验小学三(3)班全班同学喜欢吃蔬菜的情况统计表如下。(每人限选一种)
(1)全班共有( )人。
A.50 B.51 C.52
(2)喜欢吃( )的人数最多。
A.西红柿 B.土豆 C.黄瓜
(3)喜欢吃土豆的男生人数是喜欢吃土豆的女生的( )倍。
A.10 B.3 C.20
(4)女生中喜欢吃( )的人数最多。
A.西红柿 B.土豆 C.黄瓜
(5)全班喜欢吃( )的人数最少。
A.黄瓜 B.土豆 C.其他
四、解答题
21.下面是三(一)班同学爸爸、妈妈每天工作和做家务时间。
6小时以下
6~8小时
8~10小时
10小时以上
爸爸
1
2
30
12
妈妈
0
1
18
26
(1)大多数爸爸每天工作和做家务时间是 。
(2)大多数妈妈每天工作和做家务时间是 。
(3)看到这个统计结果,你有什么感受?
22.春风小学举行演讲比赛,各位选手的成绩如下表:
这次比赛的规划是:
从各位评委的给分中,去掉一个最高分,去掉一个最低分,剩下的平均分是每一个选手的最后得分.
(1)按照比赛规划,几号选手的最后得分最高?
(2)观察统计表,不用计算能判断出谁得第一名吗?
(3)和同学交流一下,怎样判断?
23.甲地4月和5月天气情况记录如下。
(1)根据上面的信息填写下表。
(2)4月 天数最少,5月 天数最多。
(3)5月阴天比4月阴天多 天,4月晴天比5月晴天多 天。
(4)4月一共有 天,其中有 天下雨;5月一共有 天,其中有 天不下雨。
24.下面是调查同学们喜欢阅读哪类图书的复式统计表,请根据下列条件,完成复式统计表。
(1)请根据下列条件,完成复式统计表。
①喜欢故事书的女生比男生少9人。
②喜欢科技书的男生是女生的2倍。
③喜欢文艺书的男生比女生少4人。
故事书
科技书
文艺书
其他
男
18
6
女
4
12
10
(2)从统计表发现:女生喜欢 的人数是最多的。
(3)从统计表发现:喜欢 和喜欢 的男生人数一样多。
25.某家电商场甲、乙两种品牌电动车2020年月销售量统计如下表。请你根据表格回答问题。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
甲
75
80
62
45
53
42
38
46
35
32
37
30
乙
30
40
38
42
45
43
46
39
42
50
43
52
(1)前半年 种品牌的电动车销量高,后半年 种品牌的电动车销量高。
(2)11、12两个月甲品牌共销售 辆,乙品牌共销售 辆。
26.三(3)班同学1分钟拍皮球个数成绩如下。(每人拍一分钟)(单位:个)
(1)先整理上面的数据完成下表,再回答后面的问题。
(2)三(3)班共有学生 人。
(3)男生成绩与女生成绩相比较, 生总体成绩好一些。
答案解析
1. 18;视力在5.0以上
【解析】五年级一班5.0以上对应在表中的数据是18,即有18人;三年级一班人数最多的是29人,对应在5.0以上的表格中,所以三年级一班视力在5.0以上的人数最多
【分析】本题中的统计图表和其他的略有不同,即不在是一组分类,这种图表对应到哪行哪列读取数据即可
2. 三;二
【解析】信息读取。
【分析】每个月做的好事件数,填入表格之后,再比大小。
3. (1)二
(2)一;四
【解析】11-1=10℃, 23-20=3℃, 28-24=4℃, 16-6=10℃, 10=10>4>2; 所以两市平均气温接近是 第二季度,平均气温差距最大的是 第一、四季度.
【分析】根据统计表中的数据,进行计算比较即可解答;
此题主要考查的是如何根据统计表所提供的数据,从中获取信息,然后再进行有关分析计算的能力.
4. 单式;复式
【解析】统计表主要包括单式统计表和复式统计表两类。
【分析】统计表根据是否分组可以分为单式统计表和复式统计表,掌握统计表的分类。
5. 数据;名称;单位;制表日期
【解析】制统计表时,必须把数据进行分类填在表内,并写上统计的名称,注明单位和制表日期。
【分析】制作统计表时要把数据进行分类,然后把数据填入统计表中,还要写上统计的名称,单位和日期。掌握统计表的制作方法是关键。
6. 单式;复式
【解析】解:我们学过的统计表有单式统计表和复式统计表两类。
故答案为:单式;复式。
【分析】统计表有单式统计表和复式统计表两类。
7. 16
【解析】一班的人数:12人 二班的人数:4人
人数:12+4=16(人)
【分析】根据从统计图表中获取信息,即得美术组一共16人。
8. 看动画片;去户外玩;48;看课外书
【解析】 ①10>7>6>2,3<4<6<10,所以三(1)班男生喜欢看动画片人数最多,女生喜欢去户外玩的最少。
②10+6+7+2+4+10+3+6=48(人),所以三(1)班一共有48名学生,
2+6<3+7<4+10<6+10,所以喜欢玩游戏的活动总人数最少。
故答案为:①看动画片;去户外玩;②48;看课外书。
【分析】从表格中可以看出喜欢参加各项活动的人数。
9. (1)131~140;48
(2)140以上;11
(3)99;80
(4)女生;男生
(5)119;119;238
【解析】(1)因为48>42>21>8,所以男生身高在131~140段的人数最多,有48人;
(2)因为11<19<38<51,所以女生身高在140以上段的人数最少,有11人;
(3)身高在131~140的学生有:48+51=99(人),身高在121~130的学生有:42+38=80(人);
(4)通过比较发现女生身高比男生身高偏高一些;
(5)本校三年级男生有:21+42+48+8=119(人),女生有:19+38+51+11=119(人),共有:119+119=238(人)。
故答案为:(1)131~140,48;(2)140以上,11;(3)99,80;(4)女生,男生;(5)119,119,238。
【分析】根据题意,要求男生身高在哪个段的人数最多,比较男生身高的数据即可,同样的方法可以求出女生在哪个段的人数最少,据此解答;要求在某个段的学生人数,将这个段的男生和女生人数相加即可;通过比较发现女生身高比男生身高偏高一些;要求三年级男生人数,将几个段的男生人数相加,要求女生人数,将几个段的女生人数相加,最后将男生、女生人数相加即可求出三年级的总人数。
10. (1)正确
【解析】 复式统计表是把两个(或多个)统计项目的数据合并在一张表上,此题说法正确。
故答案为:正确。
【分析】此题主要考查了复式统计表的定义, 复式统计表是把两个(或多个)统计项目的数据合并在一张表上,便于比较,据此判断。
11. (1)正确
【解析】解:复式统计表是由几个有联系的单式统计表合并而成的,可以更简洁地表示信息。原题说法正确。
故答案为:正确。
【分析】把多个统计内容一样的统计表合并在一起,称为复式统计表。
12. (1)正确
【解析】解:复式统计表能更简洁地表示信息,原题干说法正确。
故答案为:正确。
【分析】复式统计表能更简洁地表示信息,更容易进行比较。
13. (1)正确
【解析】统计图比统计表更直观、清楚,说法正确。
【分析】条形统计图能很容易看出数量的多少;折线统计图不仅容易看出数量的多少,而且能反映数量的增减变化情况;扇形统计图能反映部分与整体的关系;由此可知:统计图比统计表更直观、清楚。
14. (1)正确
(2)正确
(3)错误
【解析】(1)28<32<51,原题说法正确;
(2)32>27>23,原题说法正确;
(3)36不是最大,原题说法错误。
故答案为:(1)正确;(2)正确;(3)错误。
【分析】(1)数在增大,说明中国获得的金牌一届比一届多;
(2)数在减小,说明俄罗斯获得的金牌一届比一届少;
(3)51最大,说明第29届中国获得的金牌最多。
15. B
【解析】解:190-150=40(箱)
故答案为:B。
【分析】 3月甲品牌啤酒比乙品牌啤酒多卖的箱数=3月甲品牌啤酒卖的箱数-3月乙品牌啤酒卖的箱数。
16. B
【解析】解:A:(24+25+8)÷3=57÷3=19,一班及格以上的人数是不及格的人数的19倍,正确;
B:20÷5=4,二班良好的人数是及格的人数的4倍 ,错误;
C:24-18=6(人),一班优秀的人数比二班优秀的人数多6 ,正确。
故答案为:B。
【分析】求一个数是另一个数的几倍用除法,据此解答。
17. A
【解析】条形统计图可以直观看出每项数据的多少
【分析】考查了复式条形统计图的解决能力
18. C
【解析】 下表是淘气和笑笑小学每年体检的身高统计表(单位:厘米),下列说法正确的是:8岁的淘气与笑笑7岁时的身高相同。
故答案为:C。
【分析】此题主要考查了复式统计表的认识,观察对比可知, 10岁的淘气比7岁时长高了15厘米;淘气从7岁到9岁时一直比笑笑矮,10岁时,两人同样高;8岁的淘气与笑笑7岁时的身高相同;据此判断。
19. A
【解析】17-11=6(人)
【分析】读出表中信息,喜欢吃黄瓜的人,是11人,喜欢吃西红柿的是17人,大数减去小树,即可求出答案。
20. (1)A
(2)B
(3)B
(4)A
(5)C
【解析】解:(1)因为6+15+3+2+2+10+5+3+3+1=50(人),所以全班共有50人。
(2)喜欢吃西红柿的人数:6+10=16(人),喜欢吃土豆的人数:15+5=20(人),喜欢吃黄瓜的人数:3+3=6(人),喜欢吃茄子的人数:2+3=5(人),喜欢吃其他的人数:2+1=3(人),因为20>16>6>5>3,所以喜欢吃土豆的人最多。
(3)因为15÷5=3,所以喜欢吃土豆的男生人数是喜欢吃土豆的女生的3倍。
(4)根据统计表可得女生喜欢吃西红柿的人数最多。
(5)根据统计表可得全班喜欢吃其他的人数最少。
故答案为:A;B;B;A;C。
【分析】(1)全班人数=男生喜欢吃西红柿的人数+男生喜欢吃土豆的人数+男生喜欢吃黄瓜的人数+男生喜欢吃茄子的人数+男生喜欢吃其他的人数+女生喜欢吃西红柿的人数+女生喜欢吃土豆的人数+女生喜欢吃黄瓜的人数+女生喜欢吃茄子的人数+女生喜欢吃其他的人数。
(2)先计算出喜欢吃各类蔬菜的人数,再进行比较,哪个数最大则对应喜欢吃这类蔬菜的人数最多。
(3)喜欢吃土豆的男生人数是喜欢吃土豆的女生的几倍=喜欢吃土豆的男生人数÷喜欢吃土豆的女生人数。
(4)(5)根据统计表可得结果。
21. (1)8~10小时
(2)10小时以上
(3)解:答:我感觉爸爸工作很辛苦,妈妈做家务很辛苦。
【解析】解:(1)大多数爸爸每天工作和做家务时间是8~10小时;
(2)大多数妈妈每天工作和做家务时间是10小时以上。
故答案为:(1)8~10小时;(2)10小时以上。
【分析】(1)根据爸爸每天工作和做家务的人数确定大多数的时间;
(2)根据妈妈每天工作和做家务的人数确定大多数的时间;
(3)结合统计表中的数据说出自己的感受即可。
22. (1)解:1号选手的得分是:(90+90+89)÷3≈89.67(分),
2号选手的得分是:(92+92+95)÷3=93(分),
3号选手的得分是:(91+89+89)÷3≈89.67(分);
4号选手的得分是:(93+93+94)÷3≈93.33(分),
因为93.33>93>89.67,
所以4号选手的得分最高。
答:4号的得分最高。
(2)解:观察统计表,不用计算就能判断出谁是第一名。
(3)解:1号选手去掉一个最高分、一个最低分,剩下的分数是:90分、90分、89分;2号选手去掉一个最高分、一个最低分,剩下的分数是:92分、92分、95分;3号选手去掉一个最高分、一个最低分,剩下的分数是:91分、89分、89分;4号选手去掉一个最高分、一个最低分,剩下的分数是:93分、93分、94分;先判断十位数,可得2号选手、4号选手肯定比1号选手、2号选手得分高,再判断个位,2号选手个位和是2+2+5=9,4号选手个位和是3+3+4=10,因为10>9,所以4号选手的得分高于2号选手,故4号选手是第一名。
【解析】(1)先去掉一个最高分、一个最低分,再根据“平均分=几个分数的和÷分数的个数”代入数据分别计算出每号选手的平均分,再进行比较即可;
(2)观察数据,去掉一个最高分、一个最低分后,哪号选手的剩余得分最高,那个选手就是第一名;
(3)判断去掉一个最高分、一个最低分后的总分,谁的总分最高谁就是第一名,可先判断十位选出两位选手,再判断他们的个位和,即可知道谁是第一名。
23. (1)
(2)阴天;晴天
(3)4;3
(4)30;4;31;26
【解析】(2)因为3<4<7<16,所以4月阴天天数最少;
因为13>7>6>5,所以5月晴天天数最多;
(3)7-3=4(天);
16-13=3(天);
(4)16+7+3+4=30(天),其中有4天下雨;
13+6+7+5=31(天),其中有31-5=26天不下雨。
【分析】(1)此题主要考查了数据收集与整理,按顺序分别数出各种天气的天数,然后填表;
(2)要求4月哪种天气天数最少,按从小到大的顺序排列4月份的各种天气天数即可;
要求5元哪种天气天数最多,按从大到小的顺序排列5月份的各种天气天数即可;
(3)要求5月阴天比4月阴天多几天,依据5月阴天天数-4月阴天天数=5月阴天比4月阴天多的天数;
要求4月晴天比5月晴天多几天,依据4月晴天天数-5月晴天天数=4月晴天比5月晴天多的天数;
(4)要求4月一共有几天,将各种天气的天数相加即可,观察统计表可知,4月份有4天下雨;
要求5月一共有几天,将各种天气的天数相加即可,观察统计表可知,5月有5天下雨,要求不下雨的天数,总天数-下雨的天数=不下雨的天数,据此解答。
24. (1)
故事书
科技书
文艺书
其他
男
18
8
8
6
女
9
4
12
10
(2)文艺书
(3)科技书;文艺书
【解析】(1)根据题意, 喜欢故事书的女生=男生人数-9,喜欢科技书的男生人数=女生人数×2,喜欢文艺书的男生人数=女生人数-4,代入数值计算即可;
(2)根据统计表,可以发现女生喜欢文艺书的人数最多;
(3)根据统计表,可以发现男生喜欢文艺书的人数有8人,喜欢科技书的人数有8人,由此判断即可。
25. (1)甲;乙
(2)67;95
【解析】解:(1)前半年甲种品牌的电动车销量高,后半年乙种品牌的电动车销量高;
(2)37+30=67(辆),43+52=95(辆),
11、12两个月甲品牌共销售67辆,乙品牌共销售95辆。
故答案为:(1)甲;乙;(2)67;95。
【分析】(1)前6个月,甲品牌的销量基本都大于乙品牌的销量,后6个月,甲品牌的销量基本都小于乙品牌的销量,据此解答;
(2)甲品牌11、12两个月的销量相加就是甲品牌11、12两个月共销售的数量,乙品牌11、12两个月的销量相加就是乙品牌11、12两个月共销售的数量。
26. (1)
(2)31
(3)男生
【解析】(2)3+4+4+4+4+2+6+4=31(人);
(3) 男生成绩与女生成绩相比较,男生总体成绩好一些。
【分析】(1)此题主要考查了数据的收集与整理,按顺序分段一个一个数出各分数段的人数,然后填表;
(2)要求三(3)班一共有多少人,直接将各分数段的人数相加即可;
(3)对比统计表中的数据可知,男生成绩与女生成绩相比较,男生总体成绩好一些。
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