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    【福建专用】2023年中考生物二轮复习专题训练——3-绿色植物(含解析)

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    【福建专用】2023年中考生物二轮复习专题训练——3-绿色植物(含解析)

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    这是一份【福建专用】2023年中考生物二轮复习专题训练——3-绿色植物(含解析),共20页。


    (福建专用)2023年中考生物二轮复习专题训练——3-绿色植物
    一.选择题(共19小题)
    1.(2021•福建)受精后,桃花结构中可发育成果实的是(  )
    A.子房 B.胚珠 C.雄蕊 D.花瓣
    2.(2022•漳州一模)稻谷去除谷皮和部分胚后制成大米。下列说法正确的是(  )
    A.大米营养成分主要储存在胚乳
    B.大米主要由受精卵发育而成
    C.滴加碘液变蓝说明大米含脂肪
    D.环境适宜时大米能正常萌发
    3.(2022•漳州一模)“碳中和”是指生态系统中二氧化碳的排放量与吸收量相当,达到相对“零排放”。图5是碳循环示意图,其中①~④表示生理过程,有关叙述正确的是(  )

    A.②维持了生物圈的碳﹣氧平衡
    B.为达到“碳中和”必须促进④
    C.③表示植物中的有机物完全流向动物
    D.完成“碳中和”关键是促进①并减少燃烧
    4.(2022•漳州一模)下列有关植物蒸腾作用的说法,正确的是(  )
    A.可通过气孔吸收水分
    B.有利于促进无机盐的运输
    C.蒸腾作用的强弱不变
    D.寒冬时节有助于叶片保温
    5.(2022•鲤城区校级模拟)如图是花生的果实,下列说法正确的是(  )

    A.图中①果皮,由子房壁发育而来
    B.图中②种子,由受精卵发育而来
    C.花生种子萌发时首先突破种皮的结构是胚芽
    D.花生种子萌发成幼苗的过程中,子叶发育成植物体的叶
    6.(2022•丰泽区校级模拟)下面哪一项不是玉米种子萌发的必要条件(  )
    A.适宜的温度 B.充足的阳光
    C.一定的水分 D.完整有活力的胚
    7.(2022•丰泽区校级模拟)据图分析,下列发育成一粒玉米粒的是(  )

    A.受精卵 B.子房 C.胚珠 D.子房壁
    8.(2022•丰泽区校级模拟)将新鲜蔬菜、水果放在冰箱内冷藏可以延长保鲜时间,主要原因是低温条件下(  )
    A.呼吸作用停止 B.光合作用减弱
    C.水分散失减少 D.呼吸作用减弱
    9.(2022•鲤城区校级模拟)一般卧室里不能摆放过多的植物,这是因为(  )
    A.植物生长会消耗二氧化碳
    B.植物呼吸作用会消耗氧气
    C.植物光合作用会释放氧气
    D.植物的生长需要营养物质
    10.(2022•丰泽区校级模拟)下列针对绿色植物植株、花、果实和种子示意图的叙述,不正确的是(  )

    A.图甲植物光合作用产生的有机物通过筛管运输到植株各处
    B.图甲中①和②分别是由图丁中的②和①发育而来的
    C.图丙中的①和②分别是由图乙中的⑤和⑥发育而来的
    D.与玉米种子相比,丁图中结构④的数量和功能都不相同
    11.(2022•鲤城区校级模拟)如图是植物根尖的结构示意图,以下叙述正确的是(  )

    A.①是成熟区
    B.②具有保护作用
    C.③是吸收无机盐的主要部位
    D.④属于分生组织,该部位的细胞很小
    12.(2022•鲤城区校级模拟)为了提高大棚草莓的产量和品质,可以采取的措施是(  )
    ①适当增加大棚内的昼夜温差
    ②挂果时多喷农药防虫
    ③适当多施有机肥
    ④阴雨天增加光照
    A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
    13.(2022•鲤城区校级模拟)呼吸作用是生物的共同特征。下列能够正确表达呼吸作用过程的反应式是(  )
    A.有机物+氧气→水+二氧化碳+能量
    B.水+二氧化碳→叶绿体光能有机物+氧气
    C.水+二氧化碳→线粒体有机物+氧气
    D.有机物+氧气→叶绿体光能水+二氧化碳+能量
    14.(2022•南平模拟)如图表示某种植物白天的光合作用强度变化,下列说法错误的是(  )

    A.b点处的有机物累积最多
    B.bc段下降是由于气温过高导致的部分气孔关闭
    C.ab段表示光合作用在持续增强
    D.de段持续下降可能是因为光照强度在慢慢减弱
    15.(2022•鲤城区校级模拟)秋季小麦播种后,接着下了一场大雨,土壤浸水,结果小麦出苗很少,造成该现象的主要原因是土壤中的(  )
    A.温度过低 B.养分流失 C.空气不足 D.水分不足
    16.(2022•丰泽区校级模拟)给农作物大量施肥,造成“烧苗”的原因是(  )
    A.根吸收过多的无机盐,使植物细胞死亡
    B.土壤溶液浓度大于根毛细胞液浓度,使植物吸水过多
    C.土壤溶液浓度大于根毛细胞液浓度,使植物大量失水
    D.土壤中的大量无机盐使根毛细胞死亡,根无法吸水
    17.(2022•丰泽区校级模拟)甲、乙两地出产同一种哈密瓜,甲地的哈密瓜比乙地的含糖量高。为探明原因,有人对两地气候条件进行调查,结果如图,正确的是(  )

    A.甲地光照强度较大,光合作用合成的糖类较多
    B.甲地昼夜温差大,夜间呼吸作用较弱,消耗的糖类较少
    C.乙地土壤不够肥沃,不适合哈密瓜生长
    D.乙地平均温度较高,哈密瓜发生了改变
    18.(2021•无锡)下列生产生活中的措施,能抑制植物呼吸作用的是(  )
    ①水果、蔬菜在冰箱中低温贮藏
    ②在贮藏粮食的密封舱内充加二氧化碳
    ③农田及时松土
    ④小麦种子晒干入库
    A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③
    19.(2021•泉州模拟)泉州台商投资区的海丝生态公园,有乔木花点缀着风铃木和紫荆花,蟛蜞菊、月见草、酢浆草随风摇曳,色彩缤纷,供市民和游客欣赏。公园移植花卉的措施以及实施此措施的主要原因,如表所示。其中下列哪一措施与其主要原因不相符合(  )
    要点
    建议
    主要原因
    A
    要在傍晚时进行移植
    降低蒸腾作用
    B
    剪除部分枝叶
    帮助茎内的水上升至叶
    C
    大雨过后及时排涝
    促进根部的呼吸作用
    D
    移栽后视树木的生长情况及时打针输液
    为树木的生长提供所需要的水和无机盐等营养物质
    A.A B.B C.C D.D
    二.实验探究题(共2小题)
    20.(2021•翔安区模拟)水稻原产于中国和印度,是我国的主要经济作物。图1是水稻的分类信息,图2为水稻植株及部分器官的示意图,请据图回答。([]填序号)

    (1)图1中水稻分类信息不完整,还需补充的分类等级是    。
    (2)水稻光合作用主要在叶的[   ]    细胞中,制造的有机物主要储存在种子(谷粒)的[   ]中。
    (3)水稻生长过程需要大量的水,根的[⑤]长有大量的    ,扩大吸收水分的面积;水稻吸收的水分绝大部分经[   ]    散失到环境中,促进水和无机盐的运输,这种生理活动称为    。
    21.(2019•内江)如图甲表示某植物叶肉细胞内进行某些生理活动的示意图,其中①②为相关气体,A、B为细胞内的相关结构;图乙为探究温度影响该植物合成有机物(葡萄糖)的实验结果曲线图。分析回答下列问题:

    (1)图甲中,若②可以引起温室效应,则②代表的气体是   ,结构B中进行的生理活动名称是   。
    (2)图乙中,该植物在温度约为   ℃时,合成葡萄糖的量最高;超过该温度,随温度的升高,合成葡萄糖的量   。
    (3)该植物合成有机物的同时,细胞能通过分解部分有机物(葡萄糖等)获得   ,同时生成   。
    (4)大棚蔬菜种植可以弥补蔬菜的季节性不足,满足人们对蔬菜的多样化需求。根据光合作用和呼吸作用原理,你认为哪些措施有利于提高大棚蔬菜的产量?   。(答出其中一点即可)
    三.解答题(共7小题)
    22.(2022•漳州一模)加拿大一枝黄花,花瓣色泽亮丽,曾被当作庭院植物引入我国。加拿大一枝黄花根系发达,抢夺周围植物的水分和“营养”;植株生长迅速,大量繁殖,抢占其它植物生存空间,严重危害本土生态系统,作为生态杀手被列入《中国外来入侵物种名单》。请回答:
    (1)从分类角度看,加拿大一枝黄花属于    植物,花中的    结构发育为种子。
    (2)资料中的“营养”主要是指    ,“抢夺营养”的主要部位是根尖的    。
    (3)引入外来生物需综合考虑,以维持我国的    平衡。
    23.(2022•鲤城区校级模拟)精准扶贫工作开展以来,我市发展绿色农业,种植大棚蔬菜。图一为某种蔬菜叶片的生理活动模式图。图二为该种蔬菜在晴朗的夏季一天内光合作用强度(曲线Ⅰ)和呼吸作用强度(曲线Ⅱ)随时间变化曲线图。据图回答有关问题:

    (1)图一中:A生理过程表示    作用,B生理过程表示    作用,进行的场所是    ,C生理过程表示    作用,除了产生二氧化碳和水,还会释放    。
    (2)图一中:B生理过程的速率大于和等于C生理过程时,对应图二曲线段    (选填“b~f”或“a~c”)。
    (3)据图二分析,曲线e~g段下降的主要原因是    。
    (4)为了提高大棚蔬菜产量,可在蔬菜大棚内适当    (选填“增加”或“减少”)二氧化碳浓度。
    24.(2022•丰泽区校级模拟)西番莲,又名百香果,有“果汁之王”的美誉,现被广泛栽种。请根据西番莲的形态图回答下列问题。

    (1)果农一般采用优质扦插苗种植西番莲,这属于    生殖。
    (2)根据图1可以判断西番莲是    植物,理由是    。
    (3)西番莲开花后,成熟的花粉从[   ]中散放出来。经传粉后,来自花粉的精子与    中的卵细胞结合形成受精卵,这个过程称为    作用,受精卵将发育成    ,[   ]将发育成果实。
    (4)西番莲含有大量营养丰富、可口开胃的酸甜汁液,这些汁液来自细胞的    结构。其中的糖分主要来自    (填器官名称)的光合作用;水分则主要通过根尖的    区从土壤中吸收而来,该部位适于吸水的主要特点是    (能写出一点即可)。
    (5)西番莲的种植过程中需要无机盐,其中需求量最多的是含    、氮和钾的无机盐。无机盐必须溶解在水中,通过输导组织中的    运输到全身各处去。
    25.(2022•鲤城区校级模拟)如图图乙的幼苗是由图甲种子萌发而来的。(在[]内填序号,在横线上填相应的名称)
    (1)图甲中①、②、③、④合称    。为是种子最主要的结构,将来发育成幼苗。
    (2)图乙中,[⑧]是由图甲的[   ]发育而来,[⑥]是由图甲的[   ]发育而来。
    (3)当图甲种子萌发时,   先突破种皮,由[④]   提供所需营养物质。
    (4)图甲所示的大豆种子区别于玉米种子是    。大豆种子的[4]有两片,玉米种子只有一片,但玉米种子的营养物质储存在    中。

    26.(2022•丰泽区校级模拟)春去秋来,周而复始。许多植物从一颗小种子开始,到结出累累硕果,让我们看到了植物奇妙的生命周期(如图所示)。

    请根据图判断(对的打“√”,错的打“×”。)
    (1)结构③只是植物进行蒸腾作用的“门户”。    
    (2)受精过程发生在图中的g内。    
    (3)植物开花后不一定都能结出果实。    
    (4)图中d表示的是胚乳。    
    (5)由图可知该植物属于被子植物。    
    27.(2022•鲤城区校级模拟)如图为番茄的生活史,请回答下列问题:

    (1)番茄果实是由[G]图中的[   ]和[   ]发育成的。
    (2)番茄花开后,要形成果实和种子必须经过    和    两个过程。
    (3)图中[F]里有很多[A],原因是雌蕊子房中有很多枚    。
    (4)科学施肥可提高番茄的产量和品质,番茄生长过程中需要施加富含    三种无机盐的肥料,番茄吸收水分和无机盐的主要部位是根尖的    区。
    28.(2022•鲤城区校级模拟)如图,取两段基本相同的同种植物枝条,将乙的叶片摘剩下一片,甲不作处理。两段枝条分别放进装有红色水的甲、乙水瓶里。将两个水瓶放在天平两边,调节天平达到平衡。将装置在阳光下照射3~4小时后:
    (1)如果把枝条上的叶片作成叶片横切面的临时切片,会发现叶片结构中的    最有可能染上红色。
    (2)运输到叶片的水大部分以    (选填“液体”或“气体”)形式,从    散失掉,这一过程称为    作用。这种作用的意义之一是促进植物体    (选填“吸收”或“运输”)水和无机盐。
    (3)对比甲、乙,此时较轻的是    。


    参考答案与试题解析
    一.选择题(共19小题)
    1.【解答】解:受精完成后子房的发育情况如图:

    从图中可知,受精后,花的结构中,子房将发育成果实。
    故选:A。
    2.【解答】解:A、稻谷属于单子叶植物,种子子叶一片,营养物质储存在胚乳里。A正确;
    B、大米是稻谷去除谷皮和部分胚后制成,剩余的部分主要由受精极核发育而成的胚乳。B不正确;
    C、大米胚乳中含有丰富的营养物质,主要是淀粉,淀粉遇碘变蓝。C不正确;
    D、种子萌发的自身条件包括胚是完整的,种子是活的,度过休眠期的,大米其实是水稻的胚乳部分,在加工的过程中水稻的胚以及种皮和果皮受到损伤;使胚不完整,所以将大米播种到地里,长不出幼苗来。D不正确。
    故选:A。
    3.【解答】解:A、绿色植物的光合作用吸收二氧化碳释放氧气,能够维持大气中的碳氧平衡。所以绿色植物通过图示①光合作用维持了生物圈中的碳﹣氧平衡,A错误。
    B、绿色植物的光合作用吸收二氧化碳释放氧气,为达到“碳中和”必须促进①光合作用,B错误。
    C、③表示植物体内物质和能量随着食物链流向动物,但是植物中的有机物并没有完全流向动物,如植物自身呼吸作用消耗一部分有机物,C错误。
    B、碳中和是在一定时间内直接或间接产生的温室气体排放总量,通过植树造林、节能减排等形式,以抵消自身产生的二氧化碳排放量,实现二氧化碳“零排放”,要完成“碳中和”的关键是促进①光合作用,并减少燃烧,D正确。
    故选:D。
    4.【解答】解:A、蒸腾作用是指植物体内的水分,通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到植物体外的一个过程。所以是散失水分而不是吸收水分,A错误。
    B、蒸腾作用为根吸水提供了向上的拉力,促进植物体对水分的吸收和运输,无机盐溶解在水中搭便车一起被运输,因此蒸腾作用促进了无机盐的运输。B正确。
    C、在自然环境中蒸腾作用的强弱受光照强度、环境温度、空气湿度、空气流动情况等因素的影响。C错误。
    D、树木在寒冷的冬天落叶,可以降低蒸腾作用,减少水分的散失,有利于保温,适应冬天寒冷的生活。D错误。
    故选:B。
    5.【解答】解:A、图中①果皮,由子房壁发育而来,A正确。
    B、图中②种子,由胚珠发育而来,B错误。
    C、花生种子萌发时首先突破种皮的结构是胚根,将来发育成根,C错误。
    D、花生种子萌发成幼苗的过程中,子叶中的有机物含量不断减少,胚芽发育成幼苗的茎和叶。D错误。
    故选:A。
    6.【解答】解:AC、适宜的温度、一定的水分,都是种子萌发所必须的环境条件。
    B、种子有光无光都能萌发,因此充足的阳光不是种子萌发所必须的环境条件。
    C、完整有活力的胚是种子萌发的自身条件。
    故选:B。
    7.【解答】解:一朵花要经过传粉受精过程后,雌蕊的子房继续发育,最终发育成果实,子房中的胚珠发育成种子。玉米粒中的果皮和种皮紧密结合在一起,所以玉米粒实际是果实,由子房发育而来。
    故选:B。
    8.【解答】解:将蔬菜、水果放入冰箱中,能够保存一段时间不腐败,主要是因为冰箱内温度低抑制了细菌和真菌繁殖生长速度,抑制了蔬菜、水果的呼吸作用,减少了有机物的消耗,从而延长蔬菜、水果的保鲜时间。
    故选:D。
    9.【解答】解:植物在夜间不进行光合作用而进行呼吸作用消耗氧气分解有机物产生二氧化碳和水,使卧室内的氧气减少,二氧化碳增多;人的呼吸作用也要消耗氧气,产生二氧化碳。这样人与植物争氧,使卧室内的氧气过少,二氧化碳过多,不利于人体健康。所以“一般卧室里不能摆放过多的植物过夜”,这是因为植物呼吸会消耗氧气和产生二氧化碳。
    故选:B。
    10.【解答】解:A、植物的根部吸收的水分和无机盐是沿导管运输的,它位于维管束的木质部内,它的功能是把从根部吸收的水和无机盐输送到全身各器官,运输方向自下而上;而叶片制造的有机物则是筛管自上而下运输到根等其它器官的,A正确。
    B、图甲中的①叶和②茎是由图丁中的②胚芽发育而来的,B错误。
    C、图丙中的①果皮和②种子分别是由图乙中的⑤子房壁和⑥胚珠发育而来的,C正确。
    D、④是子叶,玉米的子叶是1片,营养物质储存在胚乳中,大豆的子叶是2片,子叶中储存有丰富的营养,因此,丁图中结构④的数量和功能都不相同,D正确。
    故选:B。
    11.【解答】解:A、①成熟区也叫根毛区;在伸长区的上部,细胞停止伸长,并且开始分化,表皮一部分向外突起形成根毛。根吸收水分和无机盐的主要部位,A正确。
    B、②伸长区在分生区上部,细胞逐渐停止分裂,开始迅速伸长,是根伸长最快的地方,B错误。
    C、③分生区被根冠包围着,属于分生组织,细胞很小,细胞壁薄,细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞,向下补充根冠,向上转化为伸长区,C错误。
    D、④根冠位于根的顶端,属于保护组织,细胞比较大,排列不够整齐,像一顶帽子似地套在外面,具有保护作用,D错误。
    故选:A。
    12.【解答】解:①白天增强光照有利于光合作用,有利于有机物的合成;夜晚降低温度,减弱呼吸作用,有机物分解减慢。总的来说有利于有机物的积累;正确。
    ②喷洒农药,容易造成环境污染,错误。
    ③在大棚蔬菜种植过程中,常利用增施有机肥的方法来增加大棚内的二氧化碳浓度,原因是有机肥被微生物分解产生二氧化碳,给植物提供光合作用的原料;正确。
    ④光是光合作用的条件,阴雨天增加光照,利于植物进行光合作用,积累有机物,达到增产的目的。正确。
    故选:D。
    13.【解答】解:呼吸作用是生物的基本特征,进行的场所是线粒体,表达式为:有机物+氧→二氧化碳+水+能量,在此过程中释放出大量的能量,一方面满足自身的需要,另一部分以热能的形式散失出去。
    故选:A。
    14.【解答】解:AC、分析图示可知:ab段随光照增强光合作用强度明显增加,之后持续进行光合作用,所以b点光合作用最强,但不是有机物累积最多的点,A错误;C正确;
    B、bc段下降是由于气温过高导致的部分气孔关闭,影响叶片吸收二氧化碳,B正确;
    D、分析图示可知:de段光照强度降低,光合作用强度下降。D正确。
    故选:A。
    15.【解答】解:种子萌发的外界条件为适量的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质。秋季小麦播种后,接着下了一场大雨,土壤长时间浸水结果小麦出苗很少,其原因是土壤中空气不足,可见选项C符合题意。
    故选:C。
    16.【解答】解:由分析可知,给农作物施肥过多,会使土壤溶液浓度过高,大于植物细胞溶液的浓度,植物细胞不能吸水,反而会失水,导致植物因失水而萎蔫,造成“烧苗”现象,因此要合理施肥,C正确。
    故选:C。
    17.【解答】解:通过对资料的分析可以看出,既是同一种哈密瓜,遗传物质相同,甲、乙两地的光照条件和栽培措施又基本相同,白天的温度相同,所以两地的甜瓜通过光合作用制造的有机物的量是基本相同的。夜间甜瓜不能进行光合作用,还要进行呼吸作用。但由于甲地夜间温度是12度比乙地22度低了10度,所以夜间甲地哈密瓜的呼吸作用比乙地的弱,消耗的有机物的量比乙地的少,因而甲地哈密瓜的有机物积累的多,含糖量比乙地的高。因此甲地的哈密瓜比乙地的含糖量高是因为甲地的昼夜温差较大形成的。
    故选:B。
    18.【解答】解:①温度主要是影响呼吸酶的活性。一般而言,在一定的温度范围内,呼吸强度随着温度的升高而增强。根据温度对呼吸强度的影响原理,低温贮藏水果、蔬菜可以抑制水果、蔬菜呼吸作用,以减少呼吸作用对有机物的消耗;
    ②氧气不足和二氧化碳浓度高都会抑制呼吸作用,藏粮食的仓库中充入一定量的二氧化碳后,抑制了粮食呼吸作用,减少了有机物的消耗,从而延长了粮食的储藏时间;
    ③植物的根呼吸的是空气中的氧气。土壤板结,土壤中的氧气减少,不利于根的呼吸;给植物松土,可以使土壤疏松,土壤缝隙中的空气增多,有利于促进根的呼吸,促进根的生长;
    ④植物进行呼吸作用消耗氧气分解有机物,释放能量,而种子内的物质必须先溶解在水里才能被种子利用,因此种子含水多,呼吸作用旺盛,含水少,种子的呼吸作用较弱。晒干的种子,水分减少,抑制了种子的呼吸作用,可以延长了种子的储存时间。
    因此,选项①②④的目的都是为了抑制呼吸作用,③的目的是为了促进呼吸作用。
    故选:A。
    19.【解答】解:A、叶片是蒸腾作用的主要部位,光照影响蒸腾作用,在移栽植物时,选择在夜晚时移栽,会降低蒸腾作用,减少水的蒸发,利于移栽植物的成活,A正确。
    B、叶片是蒸腾作用的主要部位,剪掉大量的枝叶,会降低蒸腾作用,减少水的蒸发,利于移栽植物的成活,B错误。
    C、大雨过后及时排涝,是促进根部的呼吸作用,C正确。
    D、移栽后视树木的生长情况及时打针输液,为树木的生长提供所需要的水和无机盐等营养物质,D正确。
    故选:B。
    二.实验探究题(共2小题)
    20.【解答】解:(1)生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。水稻是植物界、被子植物门、单子叶植物纲、禾本目、禾本科、稻属、稻种;
    (2)叶片包括⑦表皮、⑧叶肉、⑥叶脉三部分,水稻属于单子叶植物,营养物质储存在胚乳中。光合作用主要在⑧叶肉细胞的叶绿体进行,其合成的有机物通过叶脉中的筛管运输到水稻种子的①胚乳中储存;
    (3)根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段.根尖的结构从顶端向上,一般可以划分为四个部分:根冠、分生区、伸长区和成熟区,其中⑤成熟区也叫根毛区;在伸长区的上部,细胞停止伸长,并且开始分化,表皮细胞一部分向外突起形成根毛,是吸收水分和无机盐的主要部位;水分以气体状态从植物体内散发到植物体外的过程叫做蒸腾作用,水稻吸收的水分绝大部分经⑥叶脉中的导管散失到环境中,促进水和无机盐的运输,这种生理活动称为蒸腾作用。
    故答案为:
    (1)稻属和稻种;
    (2)⑧叶肉;①;
    (3)根毛;⑥叶脉;蒸腾作用。
    21.【解答】解:(1)燃烧煤和石油能产生大量的二氧化碳,二氧化碳气体具有吸热和隔热的功能。它在大气中增多的结果是形成一种无形的玻璃罩,使太阳辐射到地球上的热量无法向外层空间发散,其结果是地球表面变热起来。这种现象叫温室效应,它是造成地球变暖的主要原因之一。如果②可以引起温室效应,则②表示二氧化碳,①表示氧气,A表示线粒体,B表示叶绿体。结构B叶绿体中进行的生理活动是光合作用。
    (2)从图示中很明显地看出在30℃时,葡萄糖的合成量最高;当超过30℃时,随着温度的升高,合成的葡萄糖的量逐渐减少。说明温度影响植物合成葡萄糖量。
    (3)该植物细胞通过B叶绿体合成有机物的同时,也通过A线粒体进行呼吸作用,分解部分有机物(葡萄糖等)获得能量,同时产生二氧化碳和水。
    (4)植物的光合作用原理是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物并放出氧气,同时把光能转变成化学能储存在制造的有机物里。呼吸作用的原理是在线粒体里在氧气的作用下把有机物分解成二氧化碳和水,同时释放能量。可见要想提高作物的产量就要想办法促进光合作用,并抑制呼吸作用。由其原理可知促进光合作用的措施有:增加或延长光照、增加原料二氧化碳和水。同时我们知道适当提高温度可以促进生物的生命活动,因此适当增加白天的温度可以促进光合作用的进行。而夜晚适当降温则可以抑制其呼吸作用。
    故答案为:(1)二氧化碳;光合作用;
    (2)30;逐渐减少;
    (3)能量;二氧化碳;
    (4)增加或延长光照、增加原料二氧化碳和水、夜间降低温度等。(答一点即可)
    三.解答题(共7小题)
    22.【解答】解:(1)加拿大一枝黄花具有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官,属于被子植物。花中的胚珠发育成种子。
    (2)植物的生长和发育都离不开营养,植物需要的营养物质包括水、无机盐,无机盐对植物的生长发育起着重要的作用。根尖的成熟区也叫根毛区,在伸长区的上部,细胞停止伸长,并且开始分化,表皮细胞一部分向外突起形成根毛,是吸收水分和无机盐的主要部位。
    (3)生态系统的结构和功能处于相对稳定的一种状态,就是生态平衡。生态平衡的实质是生态系统结构和功能处于动态平衡,处于生态平衡的生态系统具有结构平衡、功能平衡和收支平衡三个特征。引入外来生物需综合考虑,以维持我国的生态平衡。
    故答案为:(1)被子;胚珠。
    (2)无机盐;成熟区。
    (3)生态。
    23.【解答】解:(1)蒸腾作用是水分从活的植物体表面(主要是叶子)以水蒸气的形式散失到大气中的过程;A生理过程表示蒸腾作用,光合作用实质上是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物(如淀粉),并且释放出氧气的过程。B 过程表示植物的光合作用,进行这一过程的主要场所是叶绿体。植物细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫做植物的呼吸作用。呼吸作用主要是在线粒体内进行的。用式子表示:有机物(储存能量)+氧气→二氧化碳+水+能量。C表示呼吸作用。
    (2)Ⅰ曲线代表光合作用,Ⅱ曲线代表呼吸作用。两条曲线的交点是b、f,说明b、f点光合作用与呼吸作用相等,所以光合作用的速率大于和等于呼吸作用,对应图二曲线段b~f。
    (3)曲线e~g段光合作用强度不断下降的原因,是因为此时光照强度不断减弱。
    (4)图一中,B表示光合作用,C表示呼吸作用。影响光合作用效率的环境因素有:光照、温度、二氧化碳的浓度等。光照是进行光合作用的条件,适当延长光照时间,能延长光合作用的时间,制造的有机物增多,从而达到提高产量的目的;二氧化碳是光合作用的原料,增加二氧化碳的浓度,制造的有机物增多,从而达到提高产量的目的。
    故答案为:(1)蒸腾;光合;叶绿体;呼吸;能量。
    (2)b~f。
    (3)光照强度不断减弱。
    (4)增加。
    24.【解答】解:(1)扦插一般是指把植物的茎进行切断,经过处理之后,插在土壤中,然后每一段枝条都可以生根发芽,长出一个新的植株。扦插没有经过两性生殖细胞结合属于无性生殖。果农采用优质扦插苗种植西番莲属于无性生殖。
    (2)被子植物是绿色开花植物,具有根、茎、叶、花、果实、种子,被子植物有果实,裸子植物没有果实;根据图1可见:西番莲的种子有果皮包被,属于被子植物,所以西番莲是被子植物。
    (3)绿色开花植物要形成果实和种子,必须经过传粉和受精。花粉成熟后散落出来落到雌蕊柱头上,在柱头黏液的刺激下萌发长出花粉管,花粉管穿过花柱,进入子房,一直到达胚珠,同时,花粉管中的两个精子随花粉管的伸长而向下移动,最终进入胚珠内部,花粉管顶端破裂,两个精子释放出来,一个精子与胚珠中的卵细胞相融合形成受精卵,另一个精子与胚珠中的两个极核相融合,形成受精极核,受精作用完成后,子房继续发育成果实,其中子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,受精卵发育成种子的胚,受精极核发育成胚乳。
    (4)西番莲含有大量营养丰富、可口开胃的酸甜汁液,这些汁液来自细胞的液泡,里面含有细胞液.植物通过根从土壤中吸收水分和无机盐,通过叶进行光合作用制作有机物。根的主要功能是吸收水分和无机盐,根尖成熟区适于吸收的特点是根尖成熟区生有大量根毛。
    (5)植物的生长需要多种无机盐,无机盐对植物的生长发育起着重要的作用,这些无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐,其中植物生活中最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐。无机盐由导管运输。
    故答案为:(1)无性。
    (2)被子;有果实。
    (3)④;胚珠;叶;成熟;生有大量根毛。
    (4)液泡;叶
    (5)氮、磷、钾;导管
    25.【解答】解:(1)大豆种子的结构包括种皮和胚,胚包括①胚轴、②胚芽、③胚根、④子叶,是种子的主要结构,将来发育成幼苗。
    (2)(3)在种子萌发过程中,③胚根首先突破种皮发育成⑧根,然后是胚轴伸长,发育成根和茎的连结部分,最后是②胚芽发育成⑥茎和叶。其中④子叶为萌发提供所需要的营养物质。
    (4)大豆种子的④子叶有两片,玉米种子只有一片;大豆种子的营养物质储存在子叶中,但玉米种子的营养物质储存在胚乳中。
    故答案为:(1)胚。
    (2)③;②。
    (3)胚根;子叶。
    (4)子叶的数量;胚乳。
    26.【解答】解:(1)植物的叶片上有许多③气孔,气孔主要分布在叶片的下表皮。当气孔张开时,叶片内的水分吸收热量变成水蒸气,经气孔扩散到外界空气中去。因此,气孔是植物体蒸腾失水的“门户”,也是植物体与外界进行气体交换的“窗口”,说法错误。
    (2)花粉落到柱头上以后,在柱头上黏液的刺激下开始萌发,长出花粉管。花粉管穿过花柱,进入子房,一直到达胚珠。花粉管中精子随着花粉管的伸长而向下移动,最终进入胚珠内部,与胚珠里的卵细胞结合形成受精卵,故受精过程发生在图中的胚珠内,g是子房,说法错误。
    (3)植物开花后不一定都能结出果实,如雌花不会结果,说法正确。
    (4)图中d是子叶,此种子无胚乳,说法错误。
    (5)由图可知该植物的种子外有果皮包被,属于被子植物,说法正确。
    故答案为:
    (1)×
    (2)×
    (3)√
    (4)×
    (5)√
    27.【解答】解:(1)西红柿果实是有子房发育形成的,子房包括子房壁和胚珠,番茄果实是由G图中③子房壁和②胚珠发育而成。
    (2)花可以分为两性花和单性花,一朵中既有雌蕊也有雄蕊的花是两性花,西红柿的每朵花中,既有雄蕊,又有雌蕊,属于两性花。自然状态下,这朵花的花粉落在这朵花的雌蕊柱头上,完成传粉过程,这种传粉方式称为自花传粉。绿色开花植物要形成果实和种子,必须经过传粉和受精。
    (3)果实中含有的种子是由胚珠发育而来。种子的数目取决于子房中胚珠的数目。即果实里有许多种子,说明子房里有许多个胚珠,图中F果实里有很多A种子,原因是雌蕊子房中有很多枚胚珠。
    (4)植物生长所需要的打来大量无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐,科学施肥可提高番茄的产量和品质,番茄生长过程中需要施加富含氮、磷、钾的三种无机盐的肥料,番茄吸收水分和无机盐的主要部位是根尖的成熟区。
    故答案为:(1)②;③。
    (2)传粉;受精。
    (3)胚珠。
    (4)氮、磷、钾;成熟区。
    28.【解答】解:(1)叶脉是叶片的骨架,是生长在叶片上的维管束,它们是茎中维管束的分枝,是叶片内运输的通道,具有支持和输导作用。其中叶脉中的导管输导根部吸收的水分和无机盐,运输方向自下而上,筛管运输光合作用制造的有机物,运输方向自上而下。所以如果把枝条上的叶片作成叶片横切面的临时切片,会发现叶片结构中的叶脉最有可能染上红色。
    (2)表皮上有保卫细胞,保卫细胞之间的空隙称为气孔。蒸腾作用的主要器官是叶,叶片上的气孔是水分散失的门户,气孔的张开和关闭受保卫细胞控制。蒸腾作用可促进根从土壤中吸收水分,促进水分和无机盐的运输,同时还能使植物体有效的散热。
    (3)图中甲叶片多,散失的水分多,所以甲较轻。
    故答案为:(1)叶脉。
    (2)气体;气孔;蒸腾;运输。
    (3)甲。

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