人教版四年级下册5.小数的近似数课文内容课件ppt

这是一份人教版四年级下册5.小数的近似数课文内容课件ppt，共17页。PPT课件主要包含了新课导入，≈99万，≈6万，≈3万，≈5万，≈40万，≈1万，探究新知，课本第50页例1，求小数近似数的方法等内容，欢迎下载使用。

1.把下面各数省略万位后面的尾数，求出它们的近 似数。 986534　　　 　58741　　　 31200 50047　　　　 398010　　　 14870
小结：整数中求一个数的近似数，我们用的是“四舍五入”的方法。
他们是怎样得出豆豆身高的近似数的?
在日常生活和计算中,有些数据并不需要知道它的精确值，因此，可运用“四舍五入”法把它们保留指定位数，求出它的近似数。
求小数近似数的方法与求整数近似数的方法相同,都用“四舍五入”法。运用“四舍五入”法关键要明确两点:一是保留到哪一位;二是被舍去部分的首位数字是几。如果这个数字小于5,就直接舍去,如果大于或等于5,就向前一位进1后再舍去。
如果保留两位小数，就要把千分位上和后面的数省略；如果保留一位小数，就要把百分位上和后面的数省略；在表示近似数时，小数末尾的0不能去掉。
（1）0.256 12.006 1.0987 （保留两位小数）
12.006≈12.01
1.0987≈1.10
（2）3.72 0.58 9.0548 （保留一位小数）
兰兰的身高是1.375米,精确到百分位是多少米?
答：精确到百分位是1.38米。
（3）近似数是6.32的三位小数不止一个。 （ ）
（2）6.05和6.0599保留一位小数都是6.1。 （ ）
（1）3.56精确到十分位是4。 （ ）
（5）0.596保留两位小数是0.6。 （ ）
（4）5.29在自然数5和6之间，它约等于5。 （ ）
下面的说法正确吗？正确的画“√”，错误的画“×”。
这节课你们都学会了哪些知识？
1.求小数的近似数可以用“四舍五入”法。2.当保留整数时,就是精确到个位,应根据十分位上的数的大小来判断是否进位。3.保留一位小数时,表示精确到十分位,应根据百分位上的数的大小来判断是否进位……