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    初中数学湘教版八年级下册2.2.1平行四边形的性质完美版ppt课件

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    这是一份初中数学湘教版八年级下册2.2.1平行四边形的性质完美版ppt课件,文件包含第1课时平行四边形的边角性质课件pptx、第2课时平行四边形的对角线的性质课件pptx、第1课时平行四边形的边角性质教案doc、第2课时平行四边形的对角线的性质教案doc等4份课件配套教学资源,其中PPT共29页, 欢迎下载使用。

    在小学, 我们已经认识了平行四边形. 在图中找出平行四边形,并把它们勾画出来.
    定义:两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形.
    四边形 ABCD 是平行四边形
    AB∥CD AD∥BC
    由平行四边形的定义,我们知道平行四边形的两组对边分别平行.
    平行四边形还有什么性质?
    每位同学根据定义画一个平行四边形,测量平行四边形(或者图中的 ABCD)四条边的长度、四个角的大小,由此你能做出什么猜测?
    猜想:平行四边形对角相等,对边相等.  
    在□ ABCD 中,连接 AC.
    ∴ ∠1=∠2 , ∠3=∠4.
    ∴ AB∥DC ,AD∥BC(平行四边形的两组对边分别平行).
    ∵ 四边形 ABCD为平行四边形,
    ∴ AB = CD,BC = DA,∠B =∠D.
    ∴ △ABC≌△CDA.
    又∠1+∠4 =∠2+∠ 3.
    ∴∠BAD =∠DCB.
    平行四边形的两组对边分别相等.
    平行四边形的两组对角分别相等.
    如图,四边形 ABCD 和 BCEF 均为平行四边形,AD = 2 cm,∠A = 65°,∠E = 33°,求 EF 和∠BGC.
    ∵ 四边形 ABCD 是平行四边形,∴ AD = BC = 2 cm,∠1=∠A = 65°.
    ∵ 四边形 BCEF是平行四边形,∴ EF = BC = 2 cm ,∠2 =∠E = 33°.
    ∴ 在△BGC中,∠BGC = 180°-∠1 -∠2 = 82°.
    如图,直线 l1 与 l2 平行,AB,CD是 l1 与 l2 之间的任意两条平行线段. 试问:AB与CD是否相等?为什么?
    夹在两条平行线间的平行线段相等.
    1. 如图,□ ABCD 的一个外角为 38°,求∠A,∠B, ∠BCD,∠D 的度数.
    解: ∵∠DCE = 38°四边形ABCD为平行四边形,∴∠BCD=∠A=180°-38°=142°∴∠B=∠D=38°
    2. 如图,在 □ ABCD 中,∠ABC = 68°,BE 平分∠ABC, 交 AD 于点 E. AB = 2 cm,ED = 1 cm. (1)求∠A,∠C,∠D 的度数; (2)求 □ ABCD 的周长.
    (1)解: ∠A = 112°;∠C = 112°; ∠D = 68° .
    ∴ AE = AB = 2 cm,
    ∴ AD = AE + ED = 2 + 1 = 3 (cm).
    ∴ □ ABCD 的周长 = 2 (AD+ AB) = 2×(3+2) = 10 (cm).
    如图,在□ ABCD 中,下列各式不一定正确的是( ) A.∠1+∠2=180° B.∠2+∠3=180° C.∠3+∠4=180° D.∠2+∠4=180°
    2. (分类讨论题)在□ABCD 中,∠A 的平分线把 BC 边分成长度是 3 和 4 的两部分,则平行四边形 ABCD 的周长是( ) A.22 B.20 C.22或20 D.18
    3. 如图 , 在□ ABCD 中, AE⊥BC 于点 E , AF⊥DC 交 DC 的延长线于点 F.若∠FCB = 30°, AE = 3, AF=5, 求 □ ABCD 的周长.
    解: 在□ ABCD 中, CD∥AB,∴∠B = ∠FCB = 30°.又∵AE⊥BC , ∴在 Rt△ABE 中, AB=2AE=6.又∵ ∠B = ∠D , AF⊥DF , ∴ 在Rt△AFD 中, AD = 2AF=10.∴ □ ABCD 的周长为 2(AD+AB)=32.
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