高中生物北师大版 (2019)选择性必修2 生物与环境第3章 生态系统第二节 生态系统的能量流动当堂达标检测题

【精编】第二节生态系统的能量流动-3课堂练习

一．单项选择

1．某陆地生态系统中，除分解者外，仅有甲．乙．丙．丁．戊5个种群。调查得知，该生态系统有4个营养级，营养级之间的能量传递效率为10%～20%，且每个种群只处于一个营养级。一年内输入各种群的能量数值如下表所示，表中能量数值的单位相同。

下列分析判断正确的是（    ）

A．流经该生态系统的总能量为253．64 B．乙和丙之间不存在捕食关系

C．甲用于细胞呼吸的能量为3．08 D．甲和丁最可能是同一营养级

2．2017年，我国农业部启动了农业绿色发展行动，其中要求提高农作物秸秆的利用率。下列对农作物秸秆处理不当的是（    ）

A．过腹还田 B．青贮．氨化处理

C．田间焚烧，留灰做底肥 D．利用作物秸秆培养蚯蚓

3．下列关于生物学史的叙述，正确的是（    ）

A．沃森和克里克采用模型建构的方法，破译了全部遗传密码

B．卡尔文利用同位素标记法，证明光合作用释放的氧气全部来自于水

C．林德曼通过定量分析发现，能量在相邻营养级间的传递效率约是10%~20%

D．孟德尔用山柳菊为实验材料进行杂交实验，证明了基因的分离定律

4．下列关于生态系统中能量流动的叙述，错误的是（　　）

A．能量流动一般不会超过5个营养级

B．能量只能从第一营养级流向第二营养级

C．能量在每个营养级的传递效率都是10%~20%

D．任何生态系统都需不断获得来自系统外的能量补充

5．近年来我国南方地区大力发展“稻—鸭”．“桑—蚕—鱼”．“果树—蘑菇”等立体生态农业，取得了良好的经济和生态效益。下列有关叙述错误的是（    ）

A．鸭子作为消费者，能加快生态系统的物质循环

B．蘑菇作为分解者，能将有机物分解成无机物

C．“桑—蚕—鱼”生态系统能显著提高能量传递效率和能量利用率

D．与传统农业相比，生态农业能提高生态系统的稳定性和减少环境污染

6．水熊虫是缓步动物门生物的俗称，约有900多种，体型微小，一般用显微镜才能看到，形似小熊，憨态可掬，故得名。水熊虫在极端恶劣的高温．低温．高压．干燥等情况下，身体会缩成圆桶形自动脱水进入隐生状态，忍耐蛰伏，表现超强的生命力度过危难环境。在喜马拉雅山顶和4000多米的深海，甚至真空．强烈辐射的环境下也能生存。水熊虫一般以藻类．植物．细菌．小型无脊椎动物为食。下列叙述正确的是（    ）

A．水熊虫在生态系统中是消费者，属于原核生物

B．鱼缸中的所有水熊虫是同一种群

C．调査水体中水熊虫的密度可采用标志重捕法

D．分解者体内的能量也可以流向消费者

7．下列有关生态系统能量流动的叙述中，正确的是（　　）

A．一种蜣螂专以大象粪为食，则该种蜣螂最多能获取大象所同化能量的 20%

B．流经该生态系统的能量能够重新再回到这个生态系统，被重复利用

C．生产者通过光合作用合成有机物，能量就从非生物环境流入生物群落

D．呼吸作用所产生的能量都是以热能的形式散失

8．下图为某生态系统中能量流经第二营养级的过程示意图，其中a表示该营养级食物的摄入量，f表示流向第三营养级的能量。下列叙述正确的是（　　）

A．图中b表示食肉动物通过摄食同化的能量

B．图中c表示用于初级消费者用于生长．发育和繁殖的能量

C．图中d表示的能量均来自于第二营养级

D．第二到第三营养级的能量传递效率为f/c

9．在“草→鼠→蛇→鹰”食物链中，鹰的数量明显少于蛇的数量，其原因是（    ）

A．能量单向流动，逐级递减 B．能量双向流动，逐级递减

C．能量单向流动，逐级递增 D．能量双向流动，逐级递增

10．若鹰迁入了蝉．螳螂和黄雀所在的树林中，捕食黄雀并栖息于林中。下列叙述错误的是（    ）

A．该生态系统中蝉位于第二营养级

B．鹰的迁入可能会增加该树林中螳螂的数量

C．鹰的迁入增加了该生态系统能量消耗的环节

D．鹰的迁入提高了该生态系统的能量传递效率

11．两生态系统的能量金字塔如图所示，若两个生态系统的生产者总量相等，其他因素相同。下列说法错误的是（    ）

A．甲生态系统中的消费者总能量比乙生态系统中多

B．甲生态系统能量流动过程中损失的能量比乙生态系统中少

C．两生态系统中的消费者总能量均小于生产者的总能量

D．甲生态系统的稳定性比乙生态系统高

12．茶树菇味道鲜美，常生长在油茶树枯朽的树桩上。某林场尝试在树下套种茶树菇，并用桐树．柳树．杨树脱落的枝叶制作培养基。下列相关叙述正确的是（　　）

A．油茶树枯朽树桩中的能量不属于油茶树的同化量

B．生长在油茶树树桩上的茶树菇属于生态系统中的分解者

C．套种措施可以提高树木和茶树菇对阳光等资源的利用率

D．该林场提高了能量的传递效率，实现了能量的多级利用

13．下图所示为两个不同类型的自然生态系统Ⅰ和Ⅱ的各营养级生物数量示意图，若Ⅰ和Ⅱ的生产者含有的总能量相同。据图分析，以下相关说法正确的是（　　）

A．Ⅰ中现存消费者所含的能量一般少于Ⅱ

B．Ⅱ中生产者同化的总能量小于消费者的

C．Ⅱ中各营养级之间能量传递效率大于Ⅰ

D．Ⅱ中消费者呼吸作用散失的能量一般多于Ⅰ

14．果树一草菇立体农业是利用果树下微弱的光照．较高的空气湿度和较低的风速等特殊环境条件，在果树下加入一个人工栽培的草菇种群。下列叙述正确的是（    ）

A．该生态系统的结构包括非生物的物质和能量．生产者．消费者和分解者

B．在该生态系统中可能存在这样一条食物链：草菇→昆虫→食虫鸟

C．果树枯枝败叶中的能量，可通过某些方式再次流入果树体内

D．立体农业运用了群落的空间结构原理，有利于充分利用群落中的空间和资源

15．近年来兴起多吃素食．少吃肉食的素食主义运动，运用生态学知识对此的合理解释是（    ）

A．少吃肉食可以降低高血脂．高血压等疾病的发生

B．多吃素食比多吃肉食更能减少生态系统能量的消耗

C．多吃素食比多吃肉食更能补充纤维素，有利于健康

D．多吃素食可以用节省的肉食帮助贫民提高营养水平

16．如图是某草原生态系统的能量流动图解，N代表能量值，下列有关叙述不正确的是（    ）

A．第一营养级与第二营养级间的能量传递效率为

B．牛．羊粪便中的能量属于草同化的能量的一部分

C．牛．羊同化的能量牛．羊呼吸散失的能量+用于自身生长发育和繁殖的能量

D．合理放牧适量的牛．羊会增大与的比值

17．下列关于生态系统的能量流动的叙述中，不正确的是（    ）

A．能量流动是单向的．不循环的 B．食物链越短，可供最高营养级消费者获得的能量越多

C．初级消费者越多，次级消费者获得的能量越少 D．营养级越多，散失的能量越多

18．美国白蛾主要以幼虫取食植物叶片，其取食量大，为害严重时能将寄主植物叶片全部吃光，并啃食树皮，从而削弱了树木的抗害．抗逆能力，严重影响林木生长，甚至侵入农田，危害农作物，造成减产减收，甚至绝产，被称为“无烟的火灾”。周氏啮小蜂能将卵产在其蛹内，并在蛹内发育成长，吸尽蛹中全部营养，从而杀死美国白蛾，但在引入柄腹柄翅缨小蜂数年后，柄腹柄翅缨小蜂几乎在整个区域取代了周氏啮小蜂。下列相关叙述错误的是（    ）

A．美国白蛾和周氏啮小蜂之间存在着信息传递

B．美国白蛾和周氏啮小蜂之间的能量流动是单向的

C．柄腹柄翅缨小蜂的引入增加了该区域生态系统物种丰富度

D．利用周氏啮小蜂对美国白蛾进行防治属于生物防治

参考答案与试题解析

1．【答案】B

【解析】

生态系统的结构包括生态系统的成分和营养结构。生态系统的成分包括生产者．消费者．分解者和非生物的物质和能量。营养结构指食物链和食物网。根据相邻两个营养级之间能量的传递效率为10%～20%以及表格中的数据，可写出相应的食物网： 。

解答：

A．根据分析可知，戊为第一营养级，其同化的能量为流经该生态系统的总能量，为226．50，A错误；

B．根据“每个种群只处于一个营养级”，以及上述分析的食物链结构可知，乙和丙之间不存在捕食关系，B正确；

C．甲同化的能量可用于细胞呼吸和自身生长．发育和繁殖，而用于自身生长．发育和繁殖的能量中只有一部分可传递给下一营养级，所以用于细胞呼吸的能量小于3．08，C错误；

D．根据表中能量值可知，甲和丁不是同一营养级，D错误。

故选B。

2．【答案】C

【解析】

研究生态系统的能量流动，可以帮助人们科学规划设计人工生态系统，使能量得到最有效的利用，实现了能量的多级利用，大大提高了能量的利用率，同时也降低了对环境的污染；研究生态系统的能量流动，还可以帮助人们合理地调整生态系统中的能量流动关系，使能量持续高效的流向人类最有益的部分。

解答：

A．过腹还田增加了能量利用的环节，A正确；

B．青贮．氨化处理作为牲畜的饲料，也是增加了能量的利用环节，处理方法比较恰当，B正确；

C．将农作物秸秆田间焚烧，会污染环境，降低农作物秸秆的利用率，该方法的利用不恰当，C错误；

D．利用作物秸秆培养蚯蚓的过程也能将秸秆中的能量进行利用，D正确。

故选C。

3．【答案】C

【解析】

4．【答案】C

【解析】

生态系统能量流动的特点是：

①单向流动：生态系统内的能量只能从第一营养级流向第二营养级，再依次流向下一个营养级，不能逆向流动，也不能循环流动。

②逐级递减：能量在沿食物链流动的过程中，逐级减少，能量在相邻两个营养级间的传递效率约是10%~20%；在一个生态系统中，营养级越多，能量流动过程中消耗的能量越多。

解答：

A．生态系统的能量流动特点是：单向流动，逐级递减，生态系统中能量流动到5个营养级时，所剩能量已经很少了，不足以养活下一营养级的生物，故生态系统中能量流动一般不超过5个营养级，A正确；

B．生态系统的能量流动特点之一是单向流动，不能逆转也不能循环，所以能量只能从第一营养级流向第二营养级，B正确；

C．一般情况下，能量在相邻两个营养级之间的传递效率约是10%~20%，但不绝对，C错误；

D．因为生态系统中，能量单向流动，逐级递减，故任何生态系统都要不断得到来自系统外的能量补充，才能维持其正常功能，D正确。

故选C。

5．【答案】C

【解析】

立体生态农业能够有效提高物质和能量的利用率，使能量高效流向对人类有益的部分。

解答：

A．消费者能够加快生态系统的物质循环，A正确；

B．蘑菇作为分解者，能将有机物分解成无机物，供果树利用，B正确；

C．“桑—蚕—鱼”生态系统能显著能量利用率，无法提高能量传递效率，C错误；

D．与传统农业相比，生态农业增加了营养结构的复杂性，能提高生态系统的稳定性，另外对物质的有效利用能减少环境污染，D正确。

故选C。

6．【答案】B

【解析】

生态系统的能量流动是指生态系统中能量的输入．传递．转化和散失的过程。特点是单向流动（能量只能沿着食物链由低营养级流向高营养级）和逐级递减（相邻两个营养级间能量传递效率为10%—20%）。

解答：

A．水熊虫在生态系统中是消费者，属于真核生物，A错误；

B．种群是指生活在一定区域内的同种生物的所有个体，鱼缸中的所有水熊虫是一个种群，B正确；

C．标志重捕法用于调查活动范围大．活动能力强的生物，而水熊虫体型微小，用显微镜才能看到，其个体小．活动范围也小，C错误；

D．能量流动的传递途径是食物链和食物网，在食物链和食物网中只有生产者和消费者，不存在分解者，能量流动的特点是单向流动．逐级递减，D错误。

7．【答案】C

【解析】

8．【答案】B

【解析】

分析题图：图示表示能量流经某生态系统第二营养级的示意图，其中a表示该营养级摄入的能量；b表示该营养级同化的能量；c表示用于生长．发育和繁殖的能量；d表示分解者利用的能量；e表示呼吸作用中以热能的形式散失的能量；f表示流向第三营养级的能量。

解答：

A．根据图示表示能量流经某生态系统第二营养级的示意图可知，b表示植食动物通过摄食同化的能量，A错误；

B．由分析可知：c表示初级消费者用于生长．发育和繁殖的能量，B正确；

C．d表示分解者利用的能量，有一部分能量来自第二营养级生物的粪便中的能量，属于第一营养级同化量的一部分，还有一部分来自第二营养级生物的遗体残骸中的能量，C错误；

D．第二到第三营养级的能量传递效率为f/b的比值，D错误。

故选B。

9．【答案】A

【解析】

此题考查的知识点是能量流动的特点，在一个生态系统中，各营养级的能量有三个去向：①该生物自身呼吸作用散失；②流入下一营养级；③流入分解者。能量流动的特点是：单向流动和逐级递减。一个营养级中的能量只有10%～20%的能量被下一个营养级所利用。

解答：

生态系统中，能量是沿着食物链单向流动并逐级递减，营养级越高，生物获取的能量越少；营养级越低，生物获取的能量越多。在“草→兔→蛇→鹰”这一食物链中营养级最低的是草，营养级最高的是鹰，所以占生态系统能量最多和最少的分别是草．鹰。鹰以蛇为食，鹰的数量一般也会相应少于营养级低的蛇，综上分析，A正确，BCD错误。

故选A。

10．【答案】D

【解析】

11．【答案】D

【解析】

12．【答案】B

【解析】

13．【答案】D

【解析】

能量流动的特点

(1)能量传递效率是指相邻两个营养级之间同化量的比值。相邻营养级之间的传递效率一般为10%～20%，若将单位时间内各个营养级所得到的能量数值由低到高可绘成能量金字塔。

(2)能量流动的特点：单向流动．逐级递减。

解答：

A．Ⅰ和Ⅱ的生产者含有的总能量相同，与生态系统Ⅱ相比，生态系统Ⅰ营养级少．食物链较短，能量流动过程中能量散失的少，因此生态系统Ⅰ中现存的消费者的总能量一般大于生态系统Ⅱ，A错误；

B．能量流动逐级递减，因而自然生态系统中消费者同化的总能量均小于生产者的，B错误；

C．题中只有各营养级的生物数量，没有各营养级所同化的能量值，能量传递效率无从判断，C错误；

D．Ⅱ中各级消费者数量都大于Ⅰ，且营养级数量也大于Ⅰ，Ⅱ中消费者呼吸作用散失的能量一般多于Ⅰ，D正确。

故选D。

14．【答案】D

【解析】

立体农业方法是一种以生物生存．生长特性和生态学为科学依据而充分利用时间．空间和资源的多维农业经营方法。具有四大特点：①多层次性；②充分利用阳光．水．空气．热等自然资源，投入少，产出高；③保护环境，消除污染；④有利于生产．经济．社会．生态四种效益同步增长。

解答：

A．该生态系统的结构包括生态系统的成分（非生物的物质和能量．生产者．消费者和分解者）和生态系统的营养结构—食物链和食物网，A错误；

B．草菇属于分解者，食物链起始端必须是生产者，且食物链和食物网中没有分解者，B错误；

C．生态系统的能量流动具有单向流动，逐级递减的特点，能量只能沿着食物链由低营养级流向高营养级，C错误；

D．立体农业方法运用了群落的空间结构原理，是一种以生物生存．生长特性和生态学为科学依据而充分利用时间．空间和资源的多维农业经营方法，D正确。

故选D。

15．【答案】B

【解析】

生态系统的能量流动特点是单向流动．逐级递减。随着食物链的延长，最高营养级获得的能量会越来越少，能量的损耗越来越大。

解答：

A．少吃肉食可以降低高血脂．高血压等疾病的发生，但不是生态学方面的原因，A错误；

B．吃素食，食物链短，能量损耗小，吃肉食，食物链长，能量损耗大，多吃素食比多吃肉食更能减少生态系统能量的消耗，B正确；

C．多吃素食比多吃肉食更能补充纤维素，有利于健康，不是生态学原因，C错误；

D．从营养的角度节省的肉食可以帮助灾民提高营养水平，但是从生态学的角度吃肉食不会节约能源，D错误。

故选B。

16．【答案】A

【解析】

17．【答案】C

【解析】

能量流动的时候只能从低营养级到高营养级，而不能倒过来流动，所以说是单向流动；逐级递减是指从前一种生物所包含的能量只有10%～20%能够传给下一种生物，其他的能量都损耗掉了。

解答：

A．能量沿着食物链流动，能量流动是单向的．不循环的，A正确；

B．食物链越短，最高营养级上获得的能量越多，原因能量逐级递减，从前一种生物的能量只有10%～20%能够传给下一种生物，其他的能量都损耗掉，B正确；

C．次级消费者能捕食初级消费者，初级消费者越多，次级消费者获得的能量越多，C错误；

D．每个营养级都会通过呼吸作用散失一部分热能，所以营养级越多，散失的能量越多，D正确。

故选C。

18．【答案】C

【解析】

根据题干信息“周氏啮小蜂能将卵产在其蛹内，并在蛹内发育成长，吸尽蛹中全部营养，从而杀死美国白蛾”，二者是寄生关系，周氏啮小蜂的幼体寄生于美国白蛾的卵中，“引入柄腹柄翅缨小蜂数年后，柄腹柄翅缨小蜂几乎在整个区域取代了周氏啮小蜂”，说明柄腹柄翅缨小蜂和周氏啮小蜂是竞争关系。

解答：

A．根据题干信息美国白蛾和周氏啮小蜂是寄生关系，二者之间存在信息传递，A正确；

B．能量的流动都是单向的，周氏啮小蜂寄生于美国白蛾，因此能量只能从美国白蛾传递至周氏啮小蜂，B正确；

C．根据题干信息“引入柄腹柄翅缨小蜂数年后，柄腹柄翅缨小蜂几乎在整个区域取代了周氏啮小蜂”，物种数目没有增加。所以没有增加物种丰富度，C错误；

D．利用周氏啮小蜂对美国白蛾进行防治是利用生物之间的寄生关系进行防治害虫，属于生物防治，D正确。

故选C。