北师大版高中生物选择性必修2第一节生态系统的结构随堂作业含答案2

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【名师】第一节生态系统的结构-2随堂练习一．单项选择1．下列与生态系统有关的叙述，正确的是（    ）A．农贸市场有多种动植物，还有蘑菇等真菌，可看作一个生态系统B．一块腐木上生长着几种苔藓．小动物和真菌，可看作一个生态系统C．生态系统可分为自然生态系统和人工生态系统，人是各生态系统的主要成分之一D．森林生态系统．草原生态系统．冻原生态系统．荒漠生态系统．湖泊生态系统都属于陆地生态系统2．生物圈的涵义是（ ）A．地球上的全部生物B．地球上的一切适合生物生存的环境C．地球上的全部生物及其生存的环境D．大气圈的下层,岩石圆表层和水圈3．下列有关生态系统的组成成分及营养级的叙述，正确的是（　　）A．有机肥可为绿色植物为主的生产者提供物质和能量B．蜣螂是需氧异养型动物，属于生态系统中的消费者C．细菌只可能是生态系统组成成分中的消费者和分解者D．消费者都属于异养生物，消费者的存在有利于生态系统的物质循环4．我国嫦娥四号完成了人类在月球表面进行的首次生物试验。娣娥四号上搭载的“罐子”中有土壤．空气．水等，搭载着棉花．油菜．土豆．拟南齐．果蝇和酵母菌六种生物。在条件适宜的情况下，这个“罐子”能形成一个简单的微型生态系统。下列有关说法错误的是（    ）A．题述“罐子”中的六种生物分属生产者．消费者和分解者B．“罐子”生态系统的结构包括生物成分．非生物的物质和能量C．“罐子”生态系统的营养结构简单，生产者是该生态系统的基石D．“罐子”登月为人类今后建立月球基地提供了研究基础和经验5．“生物圈2号”给我们的启示是(　　)A．应该从宇宙中寻找类似于地球的环境，当地球不适宜人类居住时进行宇宙移民B．只要设计合理，地球毁灭时，人类可以在类似于“生物圈2号”的结构中生存C．“生物圈2号”的结构．生物种类．空间配置等还需要改进D．自然界给人类提供的生命支持服务是无价之宝，人类仍然没有能力完全模拟出自然生态系统，人类只有一个生活地——地球6．下列组合，在生命系统的层次中依次属于种群．群落和生态系统的一组是（　　）①一片水稻田中的全部生物    ②一片草地上的全部昆虫  ③某水库中的全部草鱼    ④一片森林A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．③①④7．如图a．b．c表示某生态系统中的三种类型生物二氧化碳消耗量（相对量）的曲线图，下列错误的是（　　）A．b曲线代表的生物是可以进行光合作用的生物B．a．b．c都有可能是细菌C．a曲线代表的生物可能是消费者或者分解者D．由a．b．c三种生物组成一个生态系统8．露天的一堆腐木长满了苔藓．地衣．蘑菇，蚂蚁．蜗牛．蠼螋等生活其中。下列选项与这堆腐木属于同一生命系统层次的是（    ）A．—块稻田 B．一个池塘的全部鱼C．一片马尾松林中的全部马尾松 D．彻底灭菌后的培养基9．泥浆生物反应器可用来处理被污染的土壤，原理是将被污染的土壤用水调成泥浆状，并向其中加入部分营养物质和菌种等，在有氧条件下搅拌使微生物与污染物充分接触，加速污染物的分解。下列相关叙述正确的是（    ）A．土壤中的小型动物都属于消费者B．泥浆生物反应器能够实现物质循环C．加入的菌种进行有氧呼吸，属于分解者D．泥浆生物反应器属于一个小型的生态系统10．三趾树懒是一种移动缓慢．代谢速率极低的植食动物，这种动物不直接从树冠“空投”粪便，而是每隔一段时间爬下树排便。研究发现，这种树懒到地面排便时，躲在皮毛里的树懒蛾就伺机在粪便中产卵，卵孵化后的幼虫专食树懒粪便，而羽化后的树懒蛾又会寻找树懒钻进其皮毛中。蛾死掉后被分解者分解，产生的无机氮促进树懒皮毛中绿藻的生长，绿藻能帮助树懒躲避天敌，也可供树懒食用。相关叙述，正确的是（    ）A．三趾树懒和绿藻之间只有捕食关系B．三趾树懒爬下树排便耗能较多且易被天敌捕食C．树懒蛾幼虫呼吸消耗的能量来自三趾树懒的同化能D．三趾树懒．树懒蛾和绿藻构成的生态系统相对稳定11．生物圈是地球上最大的生态系统，下列关于生物圈的叙述错误的是A．生物圈是指所有生物所生活的非生物环境B．地球上最适宜的栖息地有热带雨林和清澈的珊瑚海C．生物圈最高处的主要生命形式是细菌和真菌孢子D．生物圈最低可达地下植物最深的根际处和深海地壳的热裂口12．下列组合中，依次属于种群．群落．生态系统的一组是（    ）①一块稻田中所有三化螟幼虫．蛹和成虫 ②某森林的全部生物 ③某湖泊的全部生物及无机环境 ④某湿地的全部动物及绿色植物A．①②③ B．②③④ C．③④① D．①②④13．甲．乙．丙．丁4个密闭．透明的生态瓶，各瓶内的组成和条件见下表。经过一段时间的培养和观测后，发现甲瓶是最稳定的生态系统。下列有关叙述中正确的是（　　）生态系统组成光水草藻类浮游动物小鱼泥沙生 态 瓶 编 号甲＋＋＋＋－＋乙－＋＋＋－＋丙＋＋＋＋－－丁＋＋＋＋＋＋注　“＋”表示有，“－”表示无。A．乙瓶中藻类的种群密度逐渐增大B．由于丙瓶中没有小鱼，所以比甲瓶积累的有机物多C．丁瓶与甲瓶相比，氧气含量少D．甲．乙．丙．丁四个生态瓶中均缺少分解者14．图表示个体．种群．群落和生态系统间的关系，有关表述正确的是（    ）A．图中a表示生态系统，b表示群落，c表示种群，d表示个体B．一片鱼塘中所有的动植物可用c表示C．b的未来发展趋势可通过年龄结构来预测D．d包括生产者．消费者和分解者15．在“美丽中国”建设过程中，多地将荒草地等闲置区域改建为湿地公园，如下图所示，为鸟类等野生动物提供良好的生活环境。下列有关叙述错误的是（    ）
 A．鸟类等野生动物大多属于消费者，能促进该地的物质循环和能量流动B．植物属于生产者，种类的选择要注意野生动物食性．栖息环境等差异C．湿地公园的改造过程中体现出人类活动改变了群落演替的速度和方向D．从深水区到水岸高地，不同区域植物种类的变化体现了群落的垂直结构16．下列有关生态系统成分的叙述，正确的是（    ）A．自养型生物都属于生产者，都可以进行光合作用，把无机物转变成有机物B．动物都是消费者，其中食草动物为初级消费者C．病毒是异养型生物，在生态系统中属于分解者D．分解者是生态系统中不可缺少的重要成分17．下列关于生态系统结构的叙述，正确的是（    ）A．噬菌体属于生态系统的分解者B．每种生物都能被多种生物捕食C．食物网中所有生物构成一个生态系统D．食物链和食物网是生态系统的营养结构18．科研人员对某地群落自然演替过程进行了数年追踪研究，结果如下图。A~I表示群落逐渐发展到稳定阶段的过程。下列对结果的分析，正确的是（    ）A．群落中自下而上的草本植物灌木和乔木形成了植物的垂直结构B．在群落发展的A~I阶段中，植物丰富度的变化为先减少后增加C．所调查的当地植被及其无机环境可以共同构成一个生态系统D．群落演替过程中，乔木灌木．草本植物的物种数量越来越多
参考答案与试题解析1．【答案】B【解析】生态系统是指在一定空间内，由生物群落与它的非生物环境相互作用而形成的统一整体。解答：A．农贸市场内各生物间．生物与非生物环境间没有相互作用，不能看作一个生态系统，A错误；B．腐木上生活着苔藓（生产者）．小动物（消费者或分解者）．真菌（分解者），它们与非生物环境相互作用共同构成一个生态系统，B正确；C．生态系统可划分为自然生态系统和人工生态系统，人属于消费者，而生态系统的主要成分是生产者，C错误；D．陆地生态系统包括森林生态系统．草原生态系统．冻原生态系统．荒漠生态系统等，湖泊生态系统属于水域生态系统，D错误。故选B。2．【答案】C【解析】生物圈是生物与环境构成的一个统一的整体,是地球上最大的生态系统,地球上所有的生物都生活在生物圈中,它是所有生物共同的家园。解答：生物圈是地球上最大的生态系统,它是地球上的全部生物及其无机环境的总和。所以C选项是正确的。3．【答案】D【解析】生态系统的组成成分：（1）非生物的物质和能量（无机环境）；（2）生产者：主要是绿色植物，还有少数化能合成型生物，如硝化细菌；（3）消费者：主要是动物，还有少数营寄生生活的微生物；（4）分解者：主要是指营腐生生活的细菌和真菌，还有少数动物，如蚯蚓等。解答：A．绿色植物是自养型生物，不能直接利用有机肥中的物质和能量，A错误；
B．蜣螂是营寄生生活的需氧异养型动物，属于分解者，B错误；
C．细菌也可能是生产者，如硝化细菌，C错误；
D．消费者都属于异养生物，消费者对于植物的传粉和种子的传播具有重要作用，消费者的存在有利于生态系统的物质循环，D正确。
故选D。4．【答案】B【解析】嫦娥四号搭载的罐子为一人工“生态系统”，棉花．油菜拟南齐为生产者．果蝇为消费者，酵母菌为分解者，土壤．空气．水为非生物的物质，共同构成该生态系统的组成成分。解答：A．棉花．油菜．土豆．拟南芥属于生产者，果蝇属于消费者，酵母菌属于分解者， A正确；B．生态系统的结构包括生态系统的组成成分和营养结构（食物链和食物网），B错误；C．生物种类越多，营养结构越复杂,抵抗力稳定性越高，“罐子”生态系统的营养结构简单，生产者是该生态系统的基石， C正确；D．月球生物科普实验，为人类今后建立月球基地提供研究基础和经验， D正确。故选B。5．【答案】D【解析】生物圈Ⅱ号是科学家模拟生物圈Ⅰ号建造的一个实验基地，虽然科学家利用先进的技术想办法提供了营养物质．阳光．空气．水．适宜的温度和生存空间等条件，但最后仍然以失败告终，它用事实告诉我们：迄今为止，生物圈仍是人类和其它生物的唯一家园，自然界给人类提供的生命支持服务是无价之宝，人类仍然没有能力完全模拟出自然生态系统，故选D。6．【答案】D【解析】7．【答案】D【解析】生态系统的结构包括：生态系统的成分和营养结构，成分包括生产者．消费者．分解者和非生物的物质和能量；后者包括食物链和食物网。图中a二氧化碳的释放量为正值且保持不变，一定不是生产者，可能是消费者或分解者；b生物一天中二氧化碳的释放量会随光照强度发生变化，说明该生物是能进行光合作用的生产者；c二氧化碳的释放量为负值且不随光照强度发生变化，说明该生物是化能合成作用的生产者。解答：A．b曲线二氧化碳释放量随光照强度的变化而变化，可以代表进行光合作用的生产者，A正确；B．a可能是寄生细菌，b可能是光能自养型细菌，c可能是化能合成型细菌，如硝化细菌，B正确；C．根据分析：a曲线代表的生物可能是消费者或分解者，C正确；D．生态系统的成分包括生物成分和无机环境，图示缺少无机环境，D错误。故选D。8．【答案】A【解析】由生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体，叫做生态系统。一段朽木及其上面生活的生物，既包括生物群落，又包括无机环境，构成一个生态系统。解答：A．一块稻田既包括生物群落，又包括无机环境，构成一个生态系统，A正确；B．一个池塘中的全部鱼表示多个种群，B错误；C．一片马尾松林中的全部马尾松属于一个种群，C错误；D．彻底灭菌后的培养基无生命，不存在生态系统，D错误。故选A。9．【答案】C【解析】10．【答案】B【解析】种间关系（不同种生物之间的关系）：（1）互利共生（同生共死）：如豆科植物与根瘤菌；人体中的有些细菌；地衣是真菌和藻类的共生体。（2）捕食（此长彼消．此消彼长）：如：兔以植物为食；狼以兔为食。（3）竞争（你死我活）：如：大小草履虫；水稻与稗草等。（4）寄生（寄生者不劳而获）：如：人与蛔虫．猪与猪肉绦虫。解答：A．躲在三趾树懒皮毛里的树懒蛾死掉后被分解者分解，产生的无机氮促进树懒皮毛中绿藻的生长，绿藻能帮助树懒躲避天敌，也可供树懒食用，说明三趾树懒和绿藻之间存在互利共生和捕食关系，A错误；B．与从树冠“空投”粪便相比，三趾树懒爬下树排便耗能较多，B正确；C．树懒蛾幼虫专食树懒粪便，树懒粪便中的能量不属于三趾树懒的同化能，而属于生产者，C错误；D．三趾树懒．树懒蛾和绿藻属于生态系统的成分，但三者不能构成生态系统，D错误。故选B。11．【答案】A【解析】生物圈是生物与环境构成的一个统一的整体，是最大的生态系统。包括生物部分和非生物部分。解答：A．生物圈是地球有生物存在的部分，包括所有生物及其生存环境，是地球表面不连续的一个薄层，是地球上最大的生态系统，A错误；B．地球上生物最适宜的栖息地有热带雨林和清澈的珊瑚海，B正确；C．生物圈的分布高度最高可达离地面10000m处或更高，那里是副生物圈带，主要生命形式是细菌和真菌孢子，C正确；D．生物圈最低可达地下植物最深的根际处和深海地壳的热裂口，D正确。故选A。12．【答案】A【解析】13．【答案】C【解析】生态系统的概念：由生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体。地球上最大的生态系统是生物圈。生态系统的组成成分：生产者．消费者．分解者．非生物的物质和能量。解答：A．乙瓶中缺少光照，藻类无法进行光合作用，不能生长，种群密度逐渐降低，A错误；B．丙瓶中比甲瓶缺少泥沙，分解者数量太少或没有分解者的分解作用，所以比甲瓶积累的有机物多，B错误；C．丁瓶与甲瓶相比，小鱼较多，呼吸要消耗较多的氧气，氧气含量减少，C正确；D．泥沙中的细菌．真菌属于分解者，只有丙瓶中缺少分解者，D错误；故选C。14．【答案】C【解析】分析题图可知，a．b．c．d表示个体．种群．群落和生态系统间的关系，则a是个体，b是种群，c是群落，d是生态系统；（1）种群是一定区域内同种生物的全部个体；（2）同一时间内聚集在一定区域中各种生物种群的集合，叫做群落；（3）由生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体，叫做生态系统。解答：A．个体．种群．群落．生态系统的范围是依次增大的，A错误；B．一片鱼塘中的所有动植物既不是种群（有多个物种），也不是群落（缺少微生物），更不是生态系统（没有非生物的物质和能量等），B错误；C．b种群通过年龄组成可以预测种群的数量变化，C正确；D．生态系统包括生产者．消费者．分解者以及非生物的物质和能量，D错误。故选C。15．【答案】D【解析】人为建造湿地公园需要合理的引入植物．动物等，需要考虑生物之间的种间关系和生存环境，营造良好健康的群落发展情况，生产者是生态系统的基石，维持生态系统的稳定，消费者可以加快生态系统的物质循环，也有利于生产者的繁殖。人类的活动可以改变演替的速度和方向。解答：A．鸟类等大多数野生动物属于消费者，消费者可以加速生态系统的物质循环和能量流动，A正确；B．引入新的物种时，为了防止形成外来物种入侵，需要调查种间关系和生存环境，植物属于生产者，种类的选择要注意野生动物食性．栖息环境等差异，B正确；C．人对于湿地公园的改造体现出人类活动改变了群落演替的速度和方向，C正确；D．由图可知，从深水区到水岸高地，表现为水平方向上的深水区．浅水区．浅滩区到水岸高地的渐变过程，所以不同区域植物种类的变化体现的是群落的水平结构，而群落的垂直结构指的是群落在同一区域上下分层的现象，D错误。故选D。16．【答案】D【解析】生态系统的成分包括非生物的物质和能量．生产者．消费者和分解者，自养生物属于生产者，包括光能自养生物和化能自养生物；绝大多数动物属于消费者，营寄生生活的细菌等也是消费者；分解者是主要是营腐生生活的细菌和真菌。解答：A．生产者属于自养型生物，包括光能自养型生物（如绿色植物）和化能自养型生物（如硝化细菌），A错误；B．食草动物为初级消费者，但动物不都是消费者，如营腐生生活的蚯蚓属于分解者，B错误；C．病毒是营寄生生活的异养型生物，在生态系统中属于消费者，C错误；D．如果没有分解者，动植物的遗体就会堆积如山，生态系统的物质不能循环，所以分解者是生态系统不可缺少的成分，D正确。故选D。17．【答案】D【解析】18．【答案】A【解析】根据曲线图分析，群落发展阶段BE，草本层物种数增加，之后减少处于直至动态平衡；群落发展阶段BF，灌木层物种数增加，之后减少处于动态平衡；群落发展阶段G，乔木层物种数增加，之后减少处于动态平衡。解答：A．群落中自下而上的草本植物．灌木和乔木形成了植物的垂直结构，A正确；B．在群落发展的A~I阶段中，植物丰富度的变化为先减少后增加，后又减少，B错误；C．生态系统由群落及其生存的无机环境组成，群落包括动物群落．植物群落．微生物群落，C错误；D．群落演替过程中会出现一些优势物种，而不是每一类植物物种数目都增多，D错误。故选A。