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    北师大版高中生物选择性必修2第四节生态系统的信息传递同步作业含答案3

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    高中生物北师大版 (2019)选择性必修2 生物与环境第四节 生态系统的信息传递精练

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    这是一份高中生物北师大版 (2019)选择性必修2 生物与环境第四节 生态系统的信息传递精练,共13页。
    【基础】第四节生态系统的信息传递-1同步练习一.单项选择1.“鸠占鹊巢”是一种鸟类巢寄生行为。每年夏初,杜鹃将卵产于寄主鸟巢中,寄主通过增强对寄生卵颜色.大小的识别能力,来降低被寄生的代价。下列说法正确的是(    A.杜鹃和寄主之间的信息传递是单向的B.寄主通过行为信息识别寄生卵来防御巢寄生C.寄主防御巢寄生的行为不利于维持生态系统稳定和平衡D.杜鹃与寄主之间的协同进化体现在卵的斑纹.繁殖季节等方面2.下列有关生态系统的功能说法正确的是(  )A.去除田间杂草可实现能量的多级利用B.信息传递不能调节生物的种间关系C.物质和能量在生物群落和无机环境之间是不断循环的D.如果一个生态系统在一段较长时间内没有能量输入,这个生态系统就会崩溃3.有关生态系统信息传递的叙述,正确的是(    A.独居的动物不发生信息传递 B.信息对释放者有利无害C.信息既可来自生物也可来自非生物 D.生态系统的功能就是信息传递4.黑核桃树能向外界释放抑制邻近乔本植物生长发育的克生物质——阿魏酸,它能使邻近乔本植物叶片的气孔部分关闭,并使土壤中的微生物在一周内减少一半。下列说法错误的是(  )A.阿魏酸为化学信息,能调节生物的种间关系B.可利用五点取样法凋查该地黑核桃树的丰富度C.微生物的减少,会使该林地土壤的有机质增多D.土壤溶液中酵母菌的数量可用抽样检测法取样调查5.萤火虫通过闪光来互相识别;草原上的鸟在发现天敌后,雄鸟急速起飞,扇动翅膀向雌鸟发出信号;某种植物根系可以分泌一种使休眠的真菌孢子发芽的化合物,如将这类物质在作物播种前施入土中,就可以使休眠孢子提前发芽,使其找不到寄主而死亡。以上三个实例分别体现了哪一类信息的作用(    A.物理信息.化学信息.行为信息 B.物理信息.行为信息.化学信息C.行为信息.物理信息.化学信息 D.化学信息.行为信息.物理信息6.化感作用指植物通过向外分泌化学物质对周围其他植物产生的影响。科学家通过对化感作用的研究,发现松与赤杨,锦鸡儿与杨树种在一起有良好的作用,而松与接骨木.榆树与栎树都具有相克现象不能种在一起。以下相关叙述错误的是:(    A.化感作用均表现为相互促进效果B.化感作用影响植物群落的种类组成C.可以利用化感作用合理的相间种植两种或两种以上作物D.化感作用体现了生态系统的信息传递功能7.我国是一个农业大国,害虫种类繁多,在粮食棉花.蔬菜等的生产过程中每年都会遇到来自农业害虫的威胁。下列有关叙述正确的是(    A.利用某种害虫的天敌防治该种害虫时二者的数量变化存在着负反馈调节机制B.某种害虫通过分泌性外激素吸引异性前来交尾,这说明信息传递能调节种间关系C.长期使用一种农药会使某种害虫抗药性不断增强,更换农药后就可以有效控制害虫数量D.诱杀某种害虫的雄虫主要是通过提高害虫种群的死亡率来达到控制虫害的目的8.某弃耕地的主要食物链由植物→田鼠→鼬构成。生态学家对此食物链能量流动进行了研究,结果如下表,单位是J/(hm2?a),下列叙述不正确的是(  )植物田鼠固定的太阳能摄入量同化量呼吸量摄入量同化量呼吸量2.45×10111.05×1097.50×1097.15×1092.44×1072.25×1072.18×107A.植物固定的太阳能是流入该生态系统的总能量B.能量从田鼠传递到鼬的效率是3%,不符合能量沿食物链的传递效率C.田鼠和鼬都是恒温动物,同化的能量只有3%~5%用于自身的生长发育和繁殖,其余在呼吸作用中以热能的形式散失D.鼬依据田鼠留下的气味猎捕后者,田鼠依据鼬的气味或行为躲避猎捕,由此可以得出,信息能够调节种间关系,维持生态系统的稳定9.我国部分地区弃耕农田被外来生物豚草入侵,某生态工作者调查了三个分别为轻度.中度.重度入侵的群落物种数目变化情况,如图所示。植物学家进一步研究表明,豚草能分泌某种刺激性物质引起动物对其躲避或拒食,同时还能抑制其他植物生长。下列分析正确的是(  )A.曲线A.B.C分别表示重度.中度.轻度入侵的群落B.调查结果说明,外来物种入侵能改变群落演替的速度和方向C.农田弃耕后所发生的演替与沙丘上发生的演替类型相同D.豚草分泌的物质属于植物激素,在此发挥的作用是调节生物的种间关系10.2020 年,一场罕见的蝗灾席卷东非和亚欧大陆,毁坏大量草场.农田,对粮食安全造成巨大威胁。我国中科院动物研究所研究表明,散居型蝗虫密度增大时,会大量释放“集群信息素”,在蝗虫的触角上存在有感知该种信息的嗅觉受体,从而使蝗虫由散居转化为群居。据此下列有关蝗灾防控的设想,最不具备可行性的是(  )A.可人工合成“集群信息素”,诱导蝗虫聚集,再加以防治B.使用高浓度的“集群信息素” 直接杀死蝗虫,进行化学防治C.可利用人工合成的“集群信息素”,干预蝗虫的迁徙行为D.可利用“集群信息素”的拮抗剂,阻止蝗虫聚集11.我们研究某一问题是首先需要对研究对象的概念或范围进行准确的界定,下列叙述错误的是(    A.用遗传定律研究遗传问题时,研究对象必须是真核生物B.研究能量流动得出能量传递效率在10%-20%,这意味着该生态系统是相对稳定的C.研究生态系统的信息传递时,不包括生物体内的信息传递D.研究退耕还林还草所进行的次生演替属于生态系统水平的研究问题12.生命系统的各个层次都存在信息传递。下列有关信息传递的描述,错误的是(  )A.酵母菌线粒体的蛋白质合成存在信息传递B.动物体内的激素可以参与细胞间的信息传递C.生态系统的信息传递可以调节生物的种间关系D.细胞间的信息传递都依赖于细胞膜上的受体实现13.下列叙述中不属于生态系统信息传递的是(    A.蛾释放性外激素吸引异性 B.蜜蜂跳舞向同伴传递蜜源C.家猫舔舐皮毛清除体表杂物 D.海豚依赖超声波进行捕食14.概念图是指将一组相关概念用线条和文字连接成图形,直观而形象地表示出这些概念之间的关系。下列关于如图所示概念图的叙述,错误的是(  )A.若甲表示生态系统的信息种类,则乙~丁分别表示物理信息.化学信息和行为信息B.若甲表示免疫系统的构成,则骨髓属于乙.吞噬细胞属于丙.溶菌酶属于丁C.若甲表示物种形成的三个基本环节,则乙是基因突变.丙是自然选择.丁是生殖隔离D.若甲表示生物多样性的价值,则乙是直接价值.丙是生态功能.丁是潜在价值15.某农田生态系统中有水稻.蝗虫.田鼠(解剖发现胃中有水稻.蝗虫等食物碎屑).蛇等多种生物。下列相关叙述错误的是(    A.田鼠与蝗虫之间既有竞争关系又有捕食关系B.一种生物在一条食物链中可以同时处于不同的营养级C.田鼠既可以获取蛇和蝗虫传递的信息又可以向对方传递信息D.许多食物链相互交错连接成复杂的营养结构进而形成了食物网16.《诗经》中有众多优美的诗句,以下诗句中的生物所表达的信息与其他三者不一样的是(  )A.燕燕于飞,上下其音 B.关关雎鸠,在河之洲C.呦呦鹿鸣,食野之苹 D.雄雉于飞,泄泄其羽17.野生动物园圈养草食性动物产生的大量粪便,可以用粪食性金龟进行处理。下列叙述正确的是(  )A.粪便的气味吸引粪食性金龟属于化学信息传递B.金龟的活动促进了物质和能量的多级.循环利用C.金龟的食物来自于草食性动物,处于生态系统的第三营养级D.金龟生命活动所需的能量来源于被草食性动物同化后的能量18.避役俗称变色龙,为爬行动物,主要食物是昆虫,会随着体温和心情等的变化迅速改变体色,雄性变色龙还会将暗黑的保护色变成明亮的颜色,以警告其他变色龙离开自己的领地。下列有关变色龙的叙述错误的是(    A.变色龙改变体色的过程中存在神经调节B.雄性变色龙通过体色警告传递行为信息C.捕食昆虫时,变色龙至少位于第三营养级D.变色龙的体温不恒定,属于变温动物
    参考答案与试题解析1.【答案】D【解析】2.【答案】D【解析】3.【答案】C【解析】4.【答案】B【解析】生态系统中信息的类型:(1)物理信息:生态系统中的光.声.颜色.温度.湿度.磁力等,通过物理过程传递的信息;(2)化学信息:生物在生命活动过程中,产生的一些可以传递信息的化学物质;(3)行为信息:是指某些动物通过某些特殊行为,在同种或异种生物间传递的某种信息。解答:A.阿魏酸为释放的化学物质,故属于化学信息,能调节生物的种间关系,A正确;B.可利用五点取样法调查该地黑核桃树的种群密度,B错误;C.微生物的减少,会减少有机质的分解,故会使该林地土壤中的有机质增多,C正确;D.土壤溶液中酵母菌的数量可用抽样检测法——血细胞计数板取样调查,D正确。故选B。5.【答案】B【解析】生态系统中信息的类型:(1)物理信息:生态系统中的光.声.颜色.温度.湿度.磁力等,通过物理过程传递的信息。(2)化学信息:生物在生命活动过程中,产生的一些可以传递信息的化学物质。(3)行为信息:是指某些动物通过某些特殊行为,在同种或异种生物间传递的某种信息。解答:中“闪光”属于物理形式,因此通过“闪光”传递的信息属于物理信息;中“急速飞起”和“扇动翅膀”是雄鸟发出的行为信息;中植物根系分泌的化合物是一种化学物质,传递的是化学信息。以上三个实例分别体现了物理信息.行为信息.化学信息的作用,即ACD错误,B正确。故选B。6.【答案】A【解析】生态系统的信息传递7.【答案】A【解析】.种群的数量特征包括种群密度.出生率和死亡率.迁入率和迁出率.年龄组成和性别比例。种群密度是种群最基本的数量特征,出生率和死亡率.迁入率和迁出率是影响种群数量的直接因素,年龄组成包括增长型.稳定型和衰退型,可用于预测种群数量变化,性别比例可影响种群密度变化。解答:A.某种害虫的数量增加时,,其天敌的数量也会增加,天敌量的增加又会导致害虫的数量减少,这属于负反馈调节,A正确;B.某利虫通过分泌性外激素吸引异性前来交尾,这说明信息传递有利于生种群的繁衍,该害虫与异性属于同种生物,不能体现种间关系,B错误;C.某种害虫抗药性不断增强是因为农药对具有抗药性的害虫进行了定向选择,长期使用一种农药会使某种害虫抗药性不断增强,更换农药后也不一定能有效控制害虫数量,C错误;D.诱杀某种害虫的雄性个体,可破坏其种群的性别比例,从而降低害虫种群的出生率,达到控制害虫种群数量的目的,D错误。故选A。8.【答案】B【解析】分析表格:表中数据表示生态学家对食物链的能量流动进行研究的结果,输入该生态系统的总量是生产者固定的太阳能,即2.45x1011J/(hm2·a);某一营养级的摄入量=同化量+粪便量,其中同化量中有一部分用于其生长.发育.繁殖等生命活动,另一部分呼吸作用中以热能的形式散失。解答:A.在生态系统中,能量流动一般是从生产者固定太阳能开始的,所以,植物固定的太阳能是流入该生态系统的总能量,A正确;B.能量流动具有单向流动和逐级递减的特点,上下营养级之间能量传递效率一般在10%~20%,是指相邻两个营养级(该营养级所有生物)的同化量之比,田鼠和鼬不是各自营养级的所有生物,因此田鼠到鼬的传递效率为3%,也符合生态系统能量流动传递规律,B错误;C.田鼠和鼬都是恒温动物,同化的能量绝大部分在呼吸作用中以热能的形式散失,用于维持体温,只有3%~5%用于自身的生长发育和繁殖,C正确;D.鼬依据田鼠留下的气味猎捕田鼠,田鼠依据鼬的气味或行为躲避猎捕,这体现了信息能够调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定,D正确。故选B。9.【答案】B【解析】由图可知,A植物物种数变化较大,为轻度入侵区,可增加物种多样性,C植物物种数变化较小,为重度入侵区,原因是重度入侵区已形成以豚草为优势的稳定群落。解答:A.根据分析可知,曲线A.B.C分别表示轻度.中度.重度入侵的群落,A错误;B.据图可知,弃耕农田被外来生物豚草入侵后导致物种数及优势种发生变化,说明外来物种入侵能改变群落演替的速度和方向,B正确;C.农田弃耕后所发生的演替为次生演替,而沙丘上发生的演替类型为初生演替,C错误;D.植物激素只能对植物的生长发育起调节作用,而豚草分泌的某种刺激性物质可引起动物对其躲避或拒食,说明该物质不属于植物激素,D错误。故选B。10.【答案】B【解析】生物防治就是使用天敌(肉食性昆虫如螳螂蜻蜓.食虫鸟如燕子,食肉鸟如老鹰,等)来防治害虫.害兽。化学防制使用化学药品(农药.毒药等)防治害虫.害兽。机械防治指用机械人工方式如人工摘除.人工捕捉,或者笼子之类的东西,等防治害虫.害兽。解答:A.可人工合成“集群信息素”,诱导蝗虫聚集,利用生物信息在群体中的作用,再加以防治,A可行的;B.使用高浓度的“集群信息素” 不能直接杀死蝗虫,信息素的利用属于生物信息,B错误;C.可利用人工合成的“集群信息素”,干预蝗虫的迁徙行为,C正确;D.可利用“集群信息素”的拮抗剂,阻止蝗虫聚集,D正确。故选B。11.【答案】D【解析】孟德尔遗传定律的适用条件:有性生殖生物的性状遗传,同源染色体上等位基因的分离,非同源染色体上非等位基因的自由组合,均发生在有性生殖的生物进行减数分裂产生有性生殖细胞的过程中;真核生物的性状遗传,原核生物和非细胞结构的生物不会进行减数分裂,不进行有性生殖;细胞核遗传,只有真核生物的细胞核内的基因随染色体的规律性变化而呈规律性传递,而细胞质内的遗传物质数目不稳定,在细胞分裂过程中不均等地随机分配,不遵循孟德尔遗传规律;一对基因控制的相对性状的遗传适用于基因的分离定律,两对或两对以上非同源染色体上非等位基因控制的性状遗传适用于基因的自由组合定律。解答:A.遗传定律是染色体上基因的传递规律,真核生物才具备染色体,A 正确;B.能保持自身结构和功能相对稳定的生态系统才是稳定的生态系统,其中能量传递效率应在 10%-20%,B正确;C.生态学是研究生物与生物,生物与环境相互关系的科学,故生态系统的信息传递不包括生物体内的信息传递,C 正确;D.研究退耕还林还草所进行的次生演替属于生物群落水平的研究问题,D 错误。故选D。12.【答案】D【解析】信息传递是双向的,既可以来自于生物,也可以来自于无机环境,信息传递对于生物维持正常的生命活动.种群繁衍以及调节生物的种间关系有重要的作用。细胞间信息交流的方式可归纳为三种主要方式:通过体液的作用来完成的间接交流,如内分泌细胞分泌→激素进入→体液体液运输→靶细胞受体信息→靶细胞,即激素→靶细胞;相邻细胞间直接接触,通过与细胞膜结合的信号分子影响其他细胞,即细胞←→细胞。如精子和卵细胞之间的识别和结合;相邻细胞间形成通道使细胞相互沟通,通过携带信息的物质来交流信息。即细胞←通道→细胞。如高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接,进行细胞间的信息交流。解答:A.酵母菌线粒体的蛋白质合成是在核DNA或线粒体DNA的控制下合成的(包括转录和翻译过程),该过程中存在遗传信息的传递,A正确;B.动物体内的激素是信息分子,是通过体液来传送到靶细胞起调节作用的,显然,动物体内的激素可以参与细胞间的信息传递,B正确;C.结合分析可知,生物生命活动的正常进行.种群的繁衍以及种间关系的调节都离不开生态系统的信息传递,C正确;D.细胞之间的信息交流可不依赖于细胞膜上的受体,如高等植物植物相邻细胞之间可以以胞间连丝相连,D错误;故选D。13.【答案】C【解析】生态系统的信息传递的种类:(1)物理信息:生态系统中的光.声.温度.湿度.磁力等,通过物理过程传递的信息;(2)化学信息:生物在生命活动中,产生了一些可以传递信息的化学物质,如植物的生物碱.有机酸,动物的性外激素等;(3)行为信息:动物的特殊行为,对于同种或异种生物也能够传递某种信息。解答:A.蛾释放性外激素吸引异性属于化学信息,A不符合题意;B.蜜蜂跳舞向同伴传递蜜源属于行为信息,B不符合题意;C.家猫舔舐皮毛清除体表杂物是个体行为,不属于生态系统信息传递,C符合题意;D.海豚依赖超声波进行捕食属于物理信息,D不符合题意。故选C。14.【答案】C【解析】15.【答案】B【解析】16.【答案】D【解析】.生态系统中信息的种类:(1)物理信息:生态系统中的光.声.温度.湿度.磁力等,通过物理过程传递的信息,如蜘蛛网的振动频率。(2)化学信息:生物在生命活动中,产生了一些可以传递信息的化学物质,如植物的生物碱.有机酸,动物的性外激素等。(3)行为信息:动物的特殊行为,对于同种或异种生物也能够传递某种信息,如孔雀开屏。解答:A.燕子飞翔天上,鸣音呢喃低昂,声音体现了物理信息;B.关关和鸣的雎鸠,栖息在河中的小洲,声音体现了物理信息;C.一群鹿儿呦呦欢鸣,在那原野悠然自得的啃食艾蒿,声音体现了物理信息;D.雄雉在空中飞翔,舒展着五彩翅膀,体现了行为信息。所以与其他三项不同的是D。故选D。17.【答案】A【解析】生态系统的功能有能量流动.物质循环和信息传递,其中能量流动具有单向流动.逐级递减的特点,能量传递效率为10%-20%,不能循环利用,但可以提高利用率,在食物链中,生产者为第一营养级,食草动物为第二营养级,食草动物粪便中的能量还是属于第一营养级,食草动物并没有获得这部分能量,食草动物获得的能量为同化量,同化量=摄入量-粪便量。解答:A.粪便的气味由化学物质组成,吸引粪食性金龟属于化学信息传递,A正确;B.金龟的活动促进了物质循环和能量流动,能量不能循环利用,B错误;C.金龟的食物来自于草食性动物的粪便,粪便中的能量来自生产者,金龟属于分解者,不属于任何营养级,C错误;D.金龟生命活动所需的能量来源于草食性动物粪便中的能量,不属于食草动物的同化量,D错误。故选A。18.【答案】B【解析】“避役”的体色会随着环境变化而改变,“避役”的体色的变化与周围环境的色彩非常相似,称为保护色,不易被其他动物所发现,这对它躲避敌害或捕食猎物十分有利。避役的这种体色的变化迅速,属于神经调节。解答:A.由题意可知:变色龙会随着体温和心情等的变化迅速改变体色,而神经调节比激素调节速度快,因此变色龙改变体色的过程中存在神经调节,A正确;B.雄性变色龙还会将暗黑的保护色变成明亮的颜色,以警告其他变色龙离开自己的领地,颜色的变化属于物理信息,B错误;C.变色龙的主要食物是昆虫,有的昆虫为植食性动物,植食性动物处于第二营养级,因此变色龙捕食昆虫时,变色龙至少位于第三营养级,C正确;D.变色龙会随着体温和心情等的变化迅速改变体色,说明变色龙的体温不恒定,属于变温动物,D正确。故选B。 

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