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人教版中考化学复习题组练(二)含答案
展开这是一份人教版中考化学复习题组练(二)含答案,共11页。试卷主要包含了选择题,填空题,简答题,实验探究题,计算题等内容,欢迎下载使用。
题组练(二)
(时间:60分钟 满分:62分)
可能用到的相对原子质量:H—1 O—16 Na—23 Mg—24 S—32
一、选择题(本大题共8小题,每小题2分,共16分。每小题有四个选项,其中只有一个选项符合题意)
1.(2021·邵阳)“水是生命之源,氧气是生命之气”。氧气的下列性质中,属于化学性质的是( A )
A.能支持燃烧 B.不易溶于水 C.密度比空气略大 D.无色气体
2.(2022·广东)劳动课程标准要求学生承担家庭劳动,下列项目与所涉及的化学知识不相符的是( D )
A.用燃气灶炒菜——燃气燃烧放热
B.用炉具清洁剂去除油污——NaOH可与油脂反应
C.用厨余垃圾自制花肥——物质发生缓慢氧化
D.往自制净水器内放入活性炭——活性炭具有催化作用
3.(2022·自贡)下列化学方程式正确的是( C )
A.点燃天然气:CH4+2O22H2O+CO2↑
B.铁粉溶于稀盐酸:2Fe+6HCl===2FeCl3+3H2↑
C.硫在空气中燃烧:S+O2SO2
D.高炉炼铁:Fe2O3+CO2Fe+CO2
4.★下列关于物质的组成、结构、性质及变化规律的总结,正确的是( C )
A.C、CO、CO2组成中都含有碳元素,故参与反应时均具有碳的还原性
B.HCl和NaOH反应生成了盐和水,故有盐和水生成的反应都是复分解反应
C.酸溶液都含有H+,故酸都有相似的化学性质
D.浓H2SO4、NaOH都具有吸水性,故它们都能用来干燥二氧化碳气体
5.★(2022·苏州)用如图所示装置进行实验,倾斜Y形管,锌粒与硫酸铜溶液接触,表面有气泡产生并析出红色物质,溶液颜色变浅,经检测产生的气体为氢气。下列说法正确的是( A )
A.锌粒参加的反应均为置换反应
B.硫酸铜溶液所含阳离子只有Cu2+
C.可推知金属活动性顺序:铜>锌
D.若用银片代替锌粒,可观察到相似实验现象
6.(2022·常德)下列各组物质在水中能大量共存且溶液为无色、透明的是( C )
A.NaOH、KNO3、MgCl2 B.Na2CO3、HCl、BaCl2
C.KNO3、NaCl、H2SO4 D.FeCl3、KCl、HCl
7.★请结合图示分析,下列说法正确的是( A )
A.能实现转化①的金属也一定能和稀硫酸反应
B.转化②只能通过铁与硫酸铜溶液反应实现
C.通过与C或CO发生置换反应可实现转化③
D.反应④中能观察到溶液变为浅绿色
8.★(2022·北部湾二模)现有一定质量AgNO3、Cu(NO3)2和Fe(NO3)2的混合溶液,向该溶液中加入过量的Zn,溶液质量随反应时间的变化如图所示。下列说法错误的是( B )
A.c点时溶液呈浅绿色
B.反应到d之后,滤渣中有三种物质
C.ab段反应的化学方程式为Zn+2AgNO3===Zn(NO3)2+2Ag
D.bc之间(不包括点b和点c)的任何一点中溶质中有三种阳离子
二、填空题(本大题共2小题,每个化学方程式2分,其余每空1分,共12分)
9.(6分)(2022·大庆节选)我国在二氧化碳人工合成淀粉上取得重大突破性进展,被国际学术界誉为“影响世界的重大颠覆性技术”。请回答下列问题:
(1)淀粉没有甜味,是否属于糖类物质?__是__(选填“是”或“否”)。
(2)淀粉的化学式为(C6H10O5)n,其中碳、氧元素的质量比为__9∶10__。
(3)粮食酿酒原理:①淀粉水解成葡萄糖;②葡萄糖在酒化酶的作用下生成乙醇和二氧化碳。请写出反应②的化学方程式:__C6H12O62C2H5OH+2CO2↑__,该反应的基本反应类型为__分解反应__。
(4)固定和利用二氧化碳能有效减少空气中的温室气体。工业上利用CO2和物质X反应生产尿素,化学方程式为CO2+2X===CO(NH2)2+H2O,则X的化学式为__NH3__。
10.★(6分)(2022·北部湾二模)雨伞是我们生活的一种必需物品,如图物质A、B、C、D、E、F居于雨伞的几个顶点,其中A、B、C、D、E是不同类别的物质,A和F物质类别相同,C可用于配制农药波尔多液,C与D反应生成两种不同颜色的沉淀,B是年产量最高的金属。(“—”表示两种物质能发生反应,“→”表示一种物质能转化成另一种物质,部分反应物或生成物及反应条件已省略)
(1)写出B的化学式:__Fe__。
(2)F物质类别是__酸__。
(3)D—E的反应__不是__(选填“是”或“不是”)复分解反应。
(4)写出C—D反应的化学方程式:__CuSO4+Ba(OH)2===BaSO4↓+Cu(OH)2↓__。
(5)D—F反应的微观实质:__氢离子和氢氧根离子结合生成水分子__。
三、简答题(本大题共2小题,每个化学方程式2分,其余每空1分,共12分)
11.(5分)我国科学家研制了一种新型催化剂,实现了甲烷向重要化工原料甲醇的高效转化,反应过程的微观示意图如图一所示。
(1)该反应涉及__2__种单质,该反应的化学方程式为__CH4+H2+O2CH3OH+H2O__。
(2)反应物中的一种气体可供呼吸,利用图二中的电解水装置制取时,它会在__B__(填字母)管中产生。
(3)我国空间站天和核心舱的再生生保系统能实现(2)中气体的100%再生,在失重条件下制得该气体后,还需通过膜分离技术将其与H2O分离,原因是__失重条件下气体与水不能分离__。
12.★(7分)(2022·苏州)CO2/甲酸(HCOOH)循环在氢能的储存、释放方面具有重要应用。
Ⅰ.CO2催化加氢
CO2KHCO3溶液HCOOKHCOOH
(1)补充完整步骤Ⅱ的化学方程式:KHCO3+H2HCOOK+__H2O__,该反应前后碳元素的化合价__降低__(选填“升高”“降低”或“不变”)。
Ⅱ.甲酸分解释氢
(2)甲酸在催化剂作用下分解生成H2和CO2,H2和CO2的分子个数比为__1∶1__。
Ⅲ.甲酸催化分解产物的探究
已知:①相同条件下,气体的体积比等于分子个数比。
②甲酸除分解为H2和CO2外,还可能按如下方式分解:HCOOH===CO↑+H2O
(3)根据甲酸分解原理,推测气体产物的成分在常温下有三种可能:H2和CO2;CO;__CO、H2、CO2__(填化学式)。
(4)常温下,将甲酸催化分解所得气体通过装有足量氢氧化钠溶液的洗气瓶。相同条件下,在氢氧化钠溶液吸收前后,测得气体体积与甲酸分解反应时间的关系如图所示。
①气体通过氢氧化钠溶液后体积减小的原因是__CO2+2NaOH===Na2CO3+H2O__(用化学方程式表示)。
②甲酸催化分解所得气体产物的主要成分为__H2、CO2__(填化学式)。
四、实验探究题(本大题共2小题,每个化学方程式2分,其余每空1分,共16分)
13.(8分)(2022·北部湾一模)结合下列装置图回答问题:
(1)写出仪器①的名称:__酒精灯__。
(2)用双氧水和二氧化锰制取氧气,可选用装置__B__(选填序号)和D组合,化学方程式为__2H2O22H2O+O2↑__,二氧化锰的作用是__催化作用__。
(3)鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙,用鸡蛋壳与稀盐酸反应制CO2可用装置B或装置C,装置C相对于B的优点有__可以控制反应的发生与停止__。
(4)氨气(NH3)是一种无色有刺激性气味,密度比空气小,极易溶于水的气体。实验室用加热固体氯化铵和消石灰的混合物制取氨气(NH3),可选择发生装置__A__(选填序号),用E装置收集氨气,气体应从__a__(选填“a”或“b”)端通入。
14.(8分)化学兴趣小组的同学在验证硫酸的性质时,进行了以下实验。
【实验一】观察到用石蜡固定在铜片下的乒乓球脱落,此现象说明浓硫酸溶于水__放热(合理即可)__。
【实验二】观察到很快变黑的是滤纸__B__(选填“A”或“B”),由此可知,硫酸溶液的浓度不同,腐蚀性不同。
【实验三】小组同学按图三进行实验。
(1)试管1中发生反应的化学方程式为__Zn+H2SO4===ZnSO4+H2↑__。
(2)试管2中可观察到的现象是__红棕色固体逐渐溶解,溶液由无色变成黄色(合理即可)__。
(3)向试管3中滴加了足量的稀硫酸仍无明显现象,要证明二者已经发生反应。可选用__C__(填字母序号)继续进行实验,以达到实验目的。
A.酚酞溶液 B.氯化钡溶液 C.硫酸铜溶液
(4)小组同学将4、5两支试管反应后的物质倒入同一洁净的烧杯中,充分反应后过滤,得到无色滤液和白色沉淀。同学们对白色沉淀的成分产生了兴趣,继续进行实验。
【提出问题】白色沉淀的成分是什么?
【作出猜想】猜想一:__BaSO4__; 猜想二:BaSO4、BaCO3。
【实验与结论】
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
取少量白色沉淀于试管中,向其中加入足量的稀盐酸 | __有气泡产生,白色沉淀部分溶解(合理即可)__ | 猜想二成立 |
五、计算题(6分)
15.学习小组的同学通过下面实验测定一瓶失去标签的稀硫酸中溶质的质量分数。请完成下列分析与计算:(温馨提示:2NaOH+H2SO4===Na2SO4+2H2O)
(1)反应中用去稀硫酸的质量为__20__g。
(2)计算稀硫酸中溶质的质量分数。
解:设参加反应的稀H2SO4的溶质质量为x。
2NaOH+H2SO4===Na2SO4+2H2O
80 98
40 g×20% x
= x=9.8 g
稀硫酸中溶质的质量分数:×100%=49%。
答:稀硫酸中溶质的质量分数为49%。
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