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    2022年宁夏银川市金凤区良田回中中考数学二模试卷
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    2022年宁夏银川市金凤区良田回中中考数学二模试卷

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    这是一份2022年宁夏银川市金凤区良田回中中考数学二模试卷,共33页。试卷主要包含了选择题,填空题等内容,欢迎下载使用。

    2022年宁夏银川市金凤区良田回中中考数学二模试卷
    一、选择题
    1.(3分)如图是由四个相同的小正方体组成的立体图形,它的俯视图为  

    A. B. C. D.
    2.(3分)目前,世界集成电路生产技术水平最高已达到,主流生产线的技术水平为,中国大陆集成电路生产技术水平最高为.将用科学记数法可表示为  .
    A. B. C. D.
    3.(3分)下面等式:①,②,③,④,⑤,⑥,其中正确的个数是  
    A.1 B.2 C.3 D.4
    4.(3分)为了保护环境,加强环保教育,某中学组织学生参加义务手机废旧电池的活动,随机抽取班上30名学生进行调查,并将调查结果绘制成统计表,请根据学生收集到的废旧电池数,判断下列说法正确的是  
    收集的废
    电池数(个
    4
    5
    6
    7
    8
    人数(人
    6
    9
    11
    3
    1
    A.平均数是6.5节 B.众数是11节
    C.中位数是5.5节 D.极差为10
    5.(3分)如图,,以点为圆心,任意长为半径作弧分别交,于点,,分别以点,为圆心,大于的长为半径作弧,两弧交于点,过点作,于点,若,则的长为  

    A.2.5 B.2 C.1.5 D.1
    6.(3分)已知抛物线与轴没有交点,则一次函数的大致图形是  
    A. B.
    C. D.
    7.(3分)如图,内有一个正方形,且正方形的各顶点在圆上,的半径为2,以点为圆心,以长为半径画弧交的延长线于点,交的延长线于点,则图中阴影部分的面积为  

    A. B. C. D.
    8.(3分)如图,在平面直角坐标系中,点在第一象限,与轴、轴都相切,且经过矩形的顶点,与相交于点.若的半径为5,点的坐标是.则点的坐标是  

    A. B. C. D.
    二、填空题
    9.(3分)分解因式:  .
    10.(3分)在中,若,则的度数为   .
    11.(3分)如图,是的直径,点,,都在上,,则  .

    12.(3分)如图,在同一平面直角坐标系中,函数、是常数,且与反比例函数是常数,且的图象相交于,两点,则不等式的解集是  .

    13.(3分)某滑雪场用无人机测量雪道长度.如图,通过无人机的镜头测一段水平雪道一端处的俯角为,另一端处的俯角为,若无人机镜头处的高度为238米,点,,在同一直线上,则雪道的长度为   米.(结果保留整数,参考数据,,

    14.(3分)若关于的不等式组无解,则的取值范围   .
    15.(3分)如图,在正方形中,,是的中点,将沿对折至,延长交于点,则的长为   .

    16.(3分)如图,在平面直角坐标系中,从点,,,,,,依次扩展下去,则的坐标为   .

    二、解答题
    17.解不等式组.
    18.先化简,再求代数式的值,其中.
    19.如图,的顶点坐标分别为,,.
    (1)画出与关于轴对称的图形△;
    (2)画出绕原点逆时针旋转的△,并写出点的坐标   .
    (3)求出点旋转到点所经过的路径长.

    20.为进一步落实“德、智、体、美、劳”五育并举工作,某中学以体育为突破口,准备从体育用品商场一次性购买若干个足球和篮球,用于学校球类比赛活动.每个足球的价格都相同,每个篮球的价格也相同.已知篮球的单价比足球单价的2倍少30元,用1200元购买足球的数量是用900元购买篮球数量的2倍.
    (1)足球和篮球的单价各是多少元?
    (2)根据学校实际情况,需一次性购买足球和篮球共200个,但要求足球和篮球的总费用不超过15000元,学校需要最少购买多少个足球?
    21.如图,在四边形中,,,对角线,交于点,平分,过点作交的延长线于点,连接.
    (1)求证:四边形是菱形;
    (2)若,,求的长.

    22.我区某中学举行了“垃圾分类,绿色环保”知识竞赛活动,根据学生的成绩划分为,,,四个等级,并绘制了不完整的两种统计图:
    根据图中提供的信息,回答下列问题:
    (1)参加知识竞赛的学生共有   人,并把条形统计图补充完整;
    (2)扇形统计图中,  ,等级对应的圆心角为   度;
    (3)小明是四名获等级的学生中的一位,学校将从获等级的学生中任选取2人,参加区举办的知识竞赛,请用列表法或画树状图,求小明被选中参加区知识竞赛的概率.

    23.如图,为的直径,切于点,交于点,点在上,交于点,且,于点,连接.
    (1)求证:;
    (2)若,,求的半径长.

    24.如图,一次函数的图象与轴交于点,与轴交于点,,与反比例函数的图象交于点.以为对角线作矩形,使顶点、落在轴上(点在点的右边).
    (1)求一次函数的解析式;
    (2)求点的坐标以及反比例函数的解析式.
    (3)求矩形的面积.

    25.材料一:如图①,点把线段分成两部分,若,那么称线段被点黄金分割,点叫做线段的黄金分割点.类似地,对于实数:,如果满足,则称为,的黄金数.
    材料二:如果一条直线把一个面积为的图形分成面积为和两部分,且满足,那么称直线为该图形的黄金分割线.如图②,在中,若线段所在的直线是的黄金分割线,过点作一条直线交边于点,过点作交的一边于点,连接,交于.
    问题:
    (1)若实数,为0,1的黄金数,求的值.
    (2)  .(填” ”” ”” ”
    (3)是的黄金分割线吗?为什么?


    26.如图,的顶点坐标分别为,,,,动点、同时从点出发,分别沿轴正方向和轴正方向运动,速度分别为每秒3个单位和每秒2个单位,点到达点时点、同时停止运动.过点作分别交,于点、,连接,.设运动时间为(秒.
    (1)求点的坐标(用含的式子表示);
    (2)求四边形面积的最大值;
    (3)连接,当时,求点到的距离.


    2022年宁夏银川市金凤区良田回中中考数学二模试卷
    参考答案与试题解析
    一、选择题
    1.(3分)如图是由四个相同的小正方体组成的立体图形,它的俯视图为  

    A. B. C. D.
    【分析】找到从上面看所得到的图形即可,注意所有的看到的棱都应表现在俯视图中.
    【解答】解:从上面看,底层右边是一个小正方形,上层是两个小正方形,右齐.
    故选:.
    【点评】本题考查了三视图的知识,俯视图是从物体的上面看得到的视图.
    2.(3分)目前,世界集成电路生产技术水平最高已达到,主流生产线的技术水平为,中国大陆集成电路生产技术水平最高为.将用科学记数法可表示为  .
    A. B. C. D.
    【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负整数指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.
    【解答】解:.
    故选:.
    【点评】本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为,其中,为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.
    3.(3分)下面等式:①,②,③,④,⑤,⑥,其中正确的个数是  
    A.1 B.2 C.3 D.4
    【分析】直接利用二次根式的混合运算以及幂的乘方运算法则、乘法公式分别判断得出答案.
    【解答】解:①,故此选项不合题意;
    ②,故此选项不合题意;
    ③,故此选项不合题意;
    ④,故此选项符合题意;
    ⑤,故此选项不合题意;
    ⑥,故此选项符合题意.
    故选:.
    【点评】此题主要考查了二次根式的混合运算以及幂的乘方运算,正确掌握相关运算法则是解题关键.
    4.(3分)为了保护环境,加强环保教育,某中学组织学生参加义务手机废旧电池的活动,随机抽取班上30名学生进行调查,并将调查结果绘制成统计表,请根据学生收集到的废旧电池数,判断下列说法正确的是  
    收集的废
    电池数(个
    4
    5
    6
    7
    8
    人数(人
    6
    9
    11
    3
    1
    A.平均数是6.5节 B.众数是11节
    C.中位数是5.5节 D.极差为10
    【分析】根据众数、中位数、平均数及极差的定义列式计算即可.
    【解答】解:这组数据的平均数为:(节,故选项不合题意;
    众数为7节,故选项不合题意;
    中位数为:(节,故选项符合题意;
    极差为:(节,故选项不合题意.
    故选:.
    【点评】本题主要考查众数、中位数、加权平均数以及极差,解题的关键是掌握众数、中位数及加权平均数的定义.
    5.(3分)如图,,以点为圆心,任意长为半径作弧分别交,于点,,分别以点,为圆心,大于的长为半径作弧,两弧交于点,过点作,于点,若,则的长为  

    A.2.5 B.2 C.1.5 D.1
    【分析】过点作于点,结合角平分线的定义以及平行线的性质可得,进而可得,,则,根据角平分线的性质可得,即可得出答案.
    【解答】解:过点作于点,

    由题意可知,为的角平分线,
    ,,



    ,,
    在中,,
    则,

    故选:.
    【点评】本题考查尺规作图、角平分线的性质、平行线的性质,熟练掌握角平分线的性质是解答本题的关键.
    6.(3分)已知抛物线与轴没有交点,则一次函数的大致图形是  
    A. B.
    C. D.
    【分析】二次函数的图象与轴没有交点,则一元二次方程的判别式小于0,从而求得的取值范围.然后根据符号来确定该一次函数所经过的象限.
    【解答】解:二次函数的图象与轴没有交点,
    △,
    解得,
    一次函数的图象第一、三、四象限.
    故选:.
    【点评】本题考查了抛物线与轴的交点:把求二次函数,,是常数,与轴的交点坐标问题转化为解关于的一元二次方程.△决定抛物线与轴的交点个数.也考查了一次函数的性质.
    7.(3分)如图,内有一个正方形,且正方形的各顶点在圆上,的半径为2,以点为圆心,以长为半径画弧交的延长线于点,交的延长线于点,则图中阴影部分的面积为  

    A. B. C. D.
    【分析】利用对称性可知:阴影部分的面积扇形的面积的面积.
    【解答】解:利用对称性可知:
    阴影部分的面积扇形的面积的面积,
    故选:.
    【点评】本题考查扇形的面积公式、正方形的性质等知识,解题的关键是学会用转化的思想思考问题,属于中考常考题型.
    8.(3分)如图,在平面直角坐标系中,点在第一象限,与轴、轴都相切,且经过矩形的顶点,与相交于点.若的半径为5,点的坐标是.则点的坐标是  

    A. B. C. D.
    【分析】设与、轴相切的切点分别是、点,连接、、,延长与交于点,证明四边形为正方形,求得,再根据垂径定理求得,进而得、,便可得点坐标.
    【解答】解:设与、轴相切的切点分别是、点,连接、、,延长与交于点,
    则轴,轴,

    四边形是矩形,
    ,,
    四边形为正方形,




    四边形为矩形,
    ,,,

    四边形为平行四边形,四边形为平行四边形,
    ,,
    ,,



    ,,



    故选:.

    【点评】本题主要考查了正方形的性质,矩形的性质与判定,圆的切线的性质,垂径定理,勾股定理,关键是求出的长度.
    二、填空题
    9.(3分)分解因式:  .
    【分析】先提公因式,再利用平方差公式分解因式即可.
    【解答】解:原式,
    故答案为:.
    【点评】本题考查提公因式法、公式法分解因式,掌握平方差公式的结构特征是正确应用的前提.
    10.(3分)在中,若,则的度数为   .
    【分析】先根据非负数的性质得到,,再根据特殊角的三角函数值,,然后根据三角形内角和计算出的度数.
    【解答】解:,
    ,,
    即,,
    ,,


    故答案为:.
    【点评】本题考查了特殊角的三角函数值:记住特殊角的三角函数值是解决问题的关键.也考查了非负数的性质.
    11.(3分)如图,是的直径,点,,都在上,,则 35 .

    【分析】如图,连接.证明即可解决问题.
    【解答】解:如图,连接.

    是直径,





    故答案为35.
    【点评】本题考查圆周角定理,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.
    12.(3分)如图,在同一平面直角坐标系中,函数、是常数,且与反比例函数是常数,且的图象相交于,两点,则不等式的解集是 , .

    【分析】通过对函数图象特征的了解:函数图象在上面的值总比函数图象在下面的值大;反之,就越小;
    【解答】解:函数、是常数,且与反比例函数是常数,且的图象相交于,两点
    以和2为大小的分界点,,是函数图象都在函数图象的上方,

    故答案为:,.
    【点评】这题主要考查反比例函数与一次函数的图象特征;解题思路:确定图象的交点,利用当的值,函数图象上方的值比函数图象下方的值大;
    13.(3分)某滑雪场用无人机测量雪道长度.如图,通过无人机的镜头测一段水平雪道一端处的俯角为,另一端处的俯角为,若无人机镜头处的高度为238米,点,,在同一直线上,则雪道的长度为  438 米.(结果保留整数,参考数据,,

    【分析】根据等腰直角三角形的性质求出,根据正切的定义求出,结合图形计算即可.
    【解答】解:由题意得,,,
    在中,,
    米,
    在中,,
    则米,
    则米,
    答:两点间的距离约为438米.
    故答案为:438.
    【点评】本题主要考查解直角三角形的应用仰角俯角问题,能借助俯角构造直角三角形并解直角三角形是解此题的关键.
    14.(3分)若关于的不等式组无解,则的取值范围   .
    【分析】分别求出每一个不等式的解集,根据不等式组的解集得出关于的取值范围,继而可得答案.
    【解答】解:由,得:,
    由,得:,
    不等式组无解,

    解得,
    故答案为:.
    【点评】本题考查的是解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.
    15.(3分)如图,在正方形中,,是的中点,将沿对折至,延长交于点,则的长为  2 .

    【分析】根据翻折变换的性质和正方形的性质可证,得出,设,则.在中,根据勾股定理得出方程,解方程即可求出的长.
    【解答】解:连接,如图所示:
    四边形是正方形,
    ,,
    由折叠的性质得:,,,

    在和中,



    设,则.
    为中点,,


    在中,根据勾股定理,得:,
    解得,

    故答案为:2.

    【点评】本题考查了翻折变换的性质、正方形的性质、全等三角形的判定与性质以及勾股定理;熟练掌握翻折变换的性质和正方形的性质,根据勾股定理得出方程是解题关键.
    16.(3分)如图,在平面直角坐标系中,从点,,,,,,依次扩展下去,则的坐标为   .

    【分析】根据题意可得到规律,,,,,再根据规律求解即可.
    【解答】解:根据题意可得到规律,,,,,,,,,,,,,,,,


    故答案为:.
    【点评】本题主要考查规律型:点的坐标,读懂题意,找出点的坐标规律是解答此题的关键.
    二、解答题
    17.解不等式组.
    【分析】分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小找不到确定不等式组的解集.
    【解答】解:由,得,
    由,得,
    故不等式组的解集为.
    【点评】本题考查的是解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.
    18.先化简,再求代数式的值,其中.
    【分析】先根据分式的混合运算顺序和运算法则化简原式,再将的值代入计算即可.
    【解答】解:原式,
    当时,
    原式.
    【点评】本题主要考查分式的化简求值,解题的关键是掌握分式的混合运算顺序和运算法则.
    19.如图,的顶点坐标分别为,,.
    (1)画出与关于轴对称的图形△;
    (2)画出绕原点逆时针旋转的△,并写出点的坐标   .
    (3)求出点旋转到点所经过的路径长.

    【分析】(1)根据轴对称的性质作图即可.
    (2)根据旋转的性质作图,由图可得出答案.
    (3)利用弧长公式求解即可.
    【解答】解:(1)如图所示,△即为所求.
    (2)如图所示,△即为所求.

    由图可得,.
    故答案为:.
    (3),

    点旋转到点所经过的路径长为.
    【点评】本题考查作图轴对称变换、旋转变换、弧长公式,熟练掌握轴对称和旋转的性质以及弧长公式是解答本题的关键.
    20.为进一步落实“德、智、体、美、劳”五育并举工作,某中学以体育为突破口,准备从体育用品商场一次性购买若干个足球和篮球,用于学校球类比赛活动.每个足球的价格都相同,每个篮球的价格也相同.已知篮球的单价比足球单价的2倍少30元,用1200元购买足球的数量是用900元购买篮球数量的2倍.
    (1)足球和篮球的单价各是多少元?
    (2)根据学校实际情况,需一次性购买足球和篮球共200个,但要求足球和篮球的总费用不超过15000元,学校需要最少购买多少个足球?
    【分析】(1)设足球的单价是元,则篮球的单价是元,根据数量总价单价,结合用1200元购买足球的数量是用900元购买篮球数量的2倍,列出分式方程,解方程即可;
    (2)设学校可以购买足球,则可以购买个篮球,利用总价单价数量,结合购买足球和篮球的总费用不超过15000元,列出一元一次不等式,解不等式即可.
    【解答】解:(1)设足球的单价是元,则篮球的单价是元,
    依题意得:,
    解得:,
    经检验,是原方程的解,且符合题意,

    答:足球的单价是60元,篮球的单价是90元.
    (2)设学校可以购买个足球,则可以购买个篮球,
    依题意得:,
    解得:,
    答:学校最少可以购买100个足球.
    【点评】本题考查了分式方程的应用以及一元一次不等式的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出分式方程;(2)根据各数量之间的关系,正确列出一元一次不等式.
    21.如图,在四边形中,,,对角线,交于点,平分,过点作交的延长线于点,连接.
    (1)求证:四边形是菱形;
    (2)若,,求的长.

    【分析】(1)根据平行线的性质得出,进而利用平行四边形的判定和菱形的判定解答即可;
    (2)根据菱形的性质解答即可.
    【解答】(1)证明:,

    平分,






    四边形是平行四边形,

    四边形是菱形;
    (2)解:四边形是菱形,
    ,,








    【点评】此题考查了菱形的性质、平行四边形的判定与性质.此题难度适中,注意掌握数形结合思想的应用.
    22.我区某中学举行了“垃圾分类,绿色环保”知识竞赛活动,根据学生的成绩划分为,,,四个等级,并绘制了不完整的两种统计图:
    根据图中提供的信息,回答下列问题:
    (1)参加知识竞赛的学生共有  40 人,并把条形统计图补充完整;
    (2)扇形统计图中,  ,等级对应的圆心角为   度;
    (3)小明是四名获等级的学生中的一位,学校将从获等级的学生中任选取2人,参加区举办的知识竞赛,请用列表法或画树状图,求小明被选中参加区知识竞赛的概率.

    【分析】(1)根据等级的频数及所占的百分比即可得出总的人数,然后乘以等级所占的百分比即可得出等级的人数,然后补全统计图即可;
    (2)用等级的频数除以总人数即可得出的值;用360度乘以等级所占的比例即可;
    (3)用列表法表示出所有等可能的结果,然后用概率公式求解即可.
    【解答】解:(1)(人,
    (人,
    补全条形统计图如图所示:

    故答案为:40;
    (2),

    故答案为:10;144;
    (3)设除小明以外的三个人记作、、,从中任意选取2人,所有可能出现的情况如下:

    共有12中可能出现的情况,其中小明被选中的有6种,
    所以小明被选中参加区知识竞赛的概率为.
    【点评】本题目考查了条形统计图与扇形统计图综合,掌握列表法或树状图法求概率是关键.
    23.如图,为的直径,切于点,交于点,点在上,交于点,且,于点,连接.
    (1)求证:;
    (2)若,,求的半径长.

    【分析】(1)根据切线可得,从而可判断,根据相似三角形的判定即可求出答案.
    (2)根据,,,再证明,然后利即可求出圆的半径.
    【解答】(1)证明:与相切,






    ,,

    ,,

    (2)解:,,



    在与中,






    即:,

    的半径长为1.
    【点评】本题考查圆的综合问题,解题的关键是熟练运用全等三角形的判定与性质、相似三角形的判定与性质、切线的性质等知识,需要学生灵活运用知识.
    24.如图,一次函数的图象与轴交于点,与轴交于点,,与反比例函数的图象交于点.以为对角线作矩形,使顶点、落在轴上(点在点的右边).
    (1)求一次函数的解析式;
    (2)求点的坐标以及反比例函数的解析式.
    (3)求矩形的面积.

    【分析】(1)一次函数经过点,与轴交于点,,通过代入法,即可求出解析式;
    (2)作轴于,证明,求出长度,进而得点的坐标及反比例函数的解析式;
    (3),,只需求出面积,即可求出矩形的面积.
    【解答】解:(1)一次函数的图象与轴交于点,与轴交于点,,
    ,解得,
    一次函数的解析式为;
    (2)作轴于,
    ,点坐标,,
    ,,
    四边形是矩形,,
    轴,轴,,


    ,,


    点在反比例函数的图象上,

    反比例函数的解析式;
    (3),点坐标,,
    ,,
    四边形是矩形,

    矩形的面积为10.

    【点评】本题是一道函数与几何图形综合应用的一道经典题型,考查了学生对反比例函数和矩形的性质的把握程度,综合性很强,难度较大.
    25.材料一:如图①,点把线段分成两部分,若,那么称线段被点黄金分割,点叫做线段的黄金分割点.类似地,对于实数:,如果满足,则称为,的黄金数.
    材料二:如果一条直线把一个面积为的图形分成面积为和两部分,且满足,那么称直线为该图形的黄金分割线.如图②,在中,若线段所在的直线是的黄金分割线,过点作一条直线交边于点,过点作交的一边于点,连接,交于.
    问题:
    (1)若实数,为0,1的黄金数,求的值.
    (2)  .(填” ”” ”” ”
    (3)是的黄金分割线吗?为什么?


    【分析】(1)根据黄金数的定义,构建方程求出即可;
    (2)利用等高模型证明即可;
    (3)结论:是的黄金分割线.利用黄金分割线的定义证明即可.
    【解答】解:(1)为0,1的黄金数,且实数,


    (舍,,


    (2),



    故答案为:


    (3)结论:是的黄金分割线.
    理由:,
    ,,


    又线段所在的直线是的黄金分割线,


    直线是的黄金分割线.
    【点评】本题属于三角形综合题,考查了三角形的面积,平行线的性质,黄金分割点,黄金分割线等知识,解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题.
    26.如图,的顶点坐标分别为,,,,动点、同时从点出发,分别沿轴正方向和轴正方向运动,速度分别为每秒3个单位和每秒2个单位,点到达点时点、同时停止运动.过点作分别交,于点、,连接,.设运动时间为(秒.
    (1)求点的坐标(用含的式子表示);
    (2)求四边形面积的最大值;
    (3)连接,当时,求点到的距离.

    【分析】(1)先求出所在直线的函数表达式,再将点的纵坐标代入求解即可;
    (2)过点作轴的垂线,交于点,交于点,用表示出四边形的面积,再根据二次函数的性质求出最大值即可;
    (3)分三种情况进行谈论即可:①当时,②当时,③当时.
    【解答】(1)解:设所在直线的函数表达式为,
    把点代入得;,解得:,
    所在直线的函数表达式为,

    点的纵坐标为,
    把代入得:,解得:,
    点的坐标为:,
    故答案为:;

    (2)点的坐标是,,

    过点作轴的垂线,交于点,交于点,

    ,,
    ,,

    ,,
    ,即,


    当时,四边形的面积有最大值,为6;

    (3),,
    ,,


    ①当时,点和点均在点处,,
    此时点在点处,
    点到的距离为边上的高,记为,


    点到的距离为:;
    ②当时,连接.





    由(2)可知:,
    ,即,
    解得:,
    又,



    解得:,(舍去).
    ,,,
    ,,,

    设点到的距离为,


    解得:;
    ③当时,不符合题意;
    综上所述:点到的距离为或.


    【点评】本题考查了一次函数的图像和性质,相似三角形的判定与性质、二次函数的最值等知识点.根据题意作出辅助线并证明出相似三角形是解决本题的关键.

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