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    高中生物第二节 环境问题对人类生存与可持续发展的影响同步训练题

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    这是一份高中生物第二节 环境问题对人类生存与可持续发展的影响同步训练题,共13页。试卷主要包含了生物圈的涵义是,善于奔跑的鸵鸟主要分布和生存于,下列关于种群等内容,欢迎下载使用。


    【优编】第一节生态系统的结构-2课时练习

    一.单项选择

    1.下列与生态系统有关的叙述,正确的是(   

    A.农贸市场有多种动植物,还有蘑菇等真菌,可看作一个生态系统

    B.一块腐木上生长着几种苔藓.小动物和真菌,可看作一个生态系统

    C.生态系统可分为自然生态系统和人工生态系统,人是各生态系统的主要成分之一

    D.森林生态系统.草原生态系统.冻原生态系统.荒漠生态系统.湖泊生态系统都属于陆地生态系统

    2.下图表示土壤中微生物为植物提供氮的过程,图中①.②.③分别代表相关物质,下列有关说法,正确的是(   

    A.①是N2.③是NH3,X代表的细菌异化作用类型是需氧型

    B.①是NH3.②是NO3-,固氮菌在生态系统中属于消费者

    C.②是NH3.③是NO3-,X代表的细菌以有机物作为碳源

    D.在实验室培养固氮菌可用二氧化碳为碳源的无氮培养基

    3.下列哪一项是人工生态系统(   

    A.海洋生态系统 B.森林生态系统 C.果园生态系统 D.冻原生态系统

    4.生物圈的涵义是( )

    A.地球上的全部生物

    B.地球上的一切适合生物生存的环境

    C.地球上的全部生物及其生存的环境

    D.大气圈的下层,岩石圆表层和水圈

    5.下列动植物特征中,最可能属于荒漠生物群落的是(   

    A.耐寒的多年生草本植物 B.擅长挖洞的小型动物

    C.营树栖生活的动物 D.根系发达的耐旱植物

    6.在“草→兔→红狐→狼”这条食物链中,红狐所属消费者类别及所占有的营养级分别是

    A.初级消费者,第三营养级 B.次级消费者,第二营养级

    C.次级消费者,第三营养级 D.三级清费者,第二营养级

     

     

     


    7.“梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。日长篱落无人过,唯有蜻蜓峡蝶飞”,这首诗句描绘了田园生动景致。下列说法正确的是(  )

    A.田园中的动物.植物和微生物共同构成完整的生态系统

    B.采用五点取样法能精确调查田园中蜻蜓目昆虫的种类数

    C.田园中的梅子.杏子.麦子.菜花体现出群落的水平结构

    D.影响田园中“蜻蜓峡蝶”等昆虫分布的主要因素是光照和人类活动

    8.善于奔跑的鸵鸟主要分布和生存于(  )

    A.温带阔叶林 B.热带雨林

    C.草原 D.苔原

    9.下列关于种群.群落.生态系统的叙述,正确的是(   

    A.种群中的个体并不一定都是同种生物

    B.马尾松林地中所有树木构成了生物群落

    C.亚热带生长的常绿阔叶林组成一个种群

    D.生态系统由群落和其周围无机环境组成

    10.如图是生态系统成分的关系图,下列对a.b.c所代表的成分的说法,正确的是( )

    A.a中全是异养型真核生物

    B.b中有真核生物,也有原核生物,但都是自养型生物

    C.c包括的生物都没有典型的细胞核

    D.a是该生态系统的基石,一旦遇到破坏,会影响整个生态系统的稳定

    11.在绿化建设时清除掉森林中死亡的树木,可能引发一系列问题。一棵树死亡后会成为刺猬等许多动物的躲藏场所,朽木也会成为许多昆虫的食物,食虫的鸟类随之而来;朽木的吸水能力强,能让更多植物种子有机会萌发成长,此外朽木也会被蘑菇菌丝占领。下列说法错误的是(   

    A.昆虫与食虫鸟之间的种群数量会相互制约

    B.食虫鸟的数量受食物和栖息空间等的影响

    C.朽木周围所有的动.植物及腐生的微生物共同构成生态系统

    D.完全清除森林中自然死亡的树木可能不利于维持生态系统的稳定性

    12.某原始森林中,森林.森林中的某种鸟.森林中的全部生物分别称为(   

    A.种群.群落.生态系统 B.生态系统.种群.群落

    C.群落.种群.生态系统 D.生态系统.群落.种群

    13.为保护鸟类多样性,某地依据下列示意图将荒草地改建为湿地公园,以作为鸟类的栖息地。拟从“草本植物”“低矮灌木”“高大乔木”中选择适宜树种种植在水岸高地。下列说法错误的是(  )

    A.鸟类在生态系统中一般作为消费者,能够加快生态系统的物质循环

    B.为适合不同鸟类筑巢,水岸高地宜选择种植低矮灌木和高大乔木

    C.该湿地公园的建成改变了群落演替的速度

    D.图中由深水区到水岸高地分布着不同的植物类群,这属于群落的垂直结构

    14.甲.乙.丙.丁4个密闭.透明的生态瓶,各瓶内的组成和条件见下表。经过一段时间的培养和观测后,发现甲瓶是最稳定的生态系统。下列有关叙述中正确的是(  )

    生态系统组成

    水草

    藻类

    浮游动物

    小鱼

    泥沙

    生 态 瓶 编 号

    注 “+”表示有,“-”表示无。

    A.乙瓶中藻类的种群密度逐渐增大

    B.由于丙瓶中没有小鱼,所以比甲瓶积累的有机物多

    C.丁瓶与甲瓶相比,氧气含量少

    D.甲.乙.丙.丁四个生态瓶中均缺少分解者

    15.地球上最大的生态系统是(   

    A.海洋生态系统 B.森林生态系统 C.生物圈 D.湿地生态系统

    16.伊拉克战争给伊拉克人民带来了巨大灾难,人们基本生活资源严重短缺,卫生条件极度恶化,之后伊位克南部又爆发了势头凶猛的霍乱。霍乱为一种非常严重的消化道传染病,病原体为一种弧菌。请分析霍乱病原体在生态系统中属何种成分(  )

    A.生产者 B.消费者

    C.分解者 D.以上都不是

    17.下列与生态系统相关内容的叙述,错误的是(   

    A.在生态系统中,自养型生物一定是生产者

    B.在一条由捕食关系构成的食物链中,非生物成分一定不占营养级

    C.在生态系统中,消费者不一定是动物,分解者不一定是微生物

    D.在生态系统中,营腐生生活的生物不一定是分解者

    18.下列有关T2噬菌体.酵母菌.硝化细菌和水绵的叙述,正确的是(   

    A.T2噬菌体和硝化细菌既属于细胞层次也属于个体层次

    B.T2噬菌体和硝化细菌都能通过有氧呼吸将有机物彻底氧化分解

    C.硝化细菌和水绵都具有双层膜的细胞器且都能合成有机物

    D.酵母菌.T2噬菌体和水绵所属的生态系统组成成分(即生产者.消费者.分解者)不同


    参考答案与试题解析

    1.【答案】B

    【解析】

    生态系统是指在一定空间内,由生物群落与它的非生物环境相互作用而形成的统一整体。

    解答:

    A.农贸市场内各生物间.生物与非生物环境间没有相互作用,不能看作一个生态系统,A错误;

    B.腐木上生活着苔藓(生产者).小动物(消费者或分解者).真菌(分解者),它们与非生物环境相互作用共同构成一个生态系统,B正确;

    C.生态系统可划分为自然生态系统和人工生态系统,人属于消费者,而生态系统的主要成分是生产者,C错误;

    D.陆地生态系统包括森林生态系统.草原生态系统.冻原生态系统.荒漠生态系统等,湖泊生态系统属于水域生态系统,D错误。

    故选B。

    2.【答案】C

    【解析】

    固氮菌属于异养微生物,能够直接以大气中的氮气作为氮源,土壤微生物中的分解者能够将含氮有机物中的氮元素分解为含氮的无机物氨。硝化细菌能够将土壤中的氨氧化为硝酸根离子,植物可以直接吸收硝酸根离子。据图分析:X表示土壤中的分解者,①表示大气中的氮气,②表示氨,③为硝酸根离子。

    解答:

    A.①是N2.③是NO3-,X代表的细菌异化作用方式可能是需氧型,A错误;

    B.①是N2.②是NH3,固氮菌在生态系统中属于消费者,B错误;

    C.②是NH3.③是NO3-,X表示土壤中的分解者,X代表的细菌以土壤中的有机物为碳源,C正确;

    D.②是NH3.③是NO3-,固氮菌属于异养微生物,在实验室培养固氮菌不能用二氧化碳为碳源的无氮培养基,D错误。

    故选C。

    3.【答案】C

    【解析】

    人工生态系统,是指经过人类干预和改造后形成的生态系统。

    解答:

    A.海洋生态系统为自然生态系统,A错误;

    B.森林生态系统为自然生态系统,B错误;

    C.果园生态系统为人工生态系统,C正确;

    D.冻原生态系统为自然生态系统,D错误。

    故选C。

    4.【答案】C

    【解析】

    生物圈是生物与环境构成的一个统一的整体,是地球上最大的生态系统,地球上所有的生物都生活在生物圈中,它是所有生物共同的家园。

    解答:

    生物圈是地球上最大的生态系统,它是地球上的全部生物及其无机环境的总和。所以C选项是正确的。

    5.【答案】D

    【解析】

    荒漠地区是指气候干燥.降水极少.蒸发强烈,植被缺乏.物理风化强烈.风力作用强劲的流沙.泥滩.戈壁分布的地区。

    解答:

    荒漠地区降水极少,植物缺乏,能在此环境中生存的植物往往具有根系发达的耐旱特点,由于缺少植物,所以不会有营树栖生活的动物,具有挖洞习性的动物主要生活在土壤疏松,适合挖洞的环境中,以草原生态系统为主,农田.森林等也有。 综上分析,D正确,ABC错误。

    故选D。

    6.【答案】C

    【解析】

    草是生产者是第一营养级,兔是第二营养级,红狐是第三营养级,但是次级消费者,C正确,A.B.D错误。

     

    7.【答案】C

    【解析】

    8.【答案】C

    【解析】

    适者生存,现在生存的每一种生物,都有与其生活环境相适应的形态结构和生活方式,如,鸟有翼适应空中飞行生活;蝗虫有外骨骼适应干旱的陆生环境;变色龙的体色随环境颜色而变化;鱼体呈梭型,用鳃呼吸,适于水中生活;生活在寒冷地区的海豹胸部皮下脂肪较厚等。

    解答:

    适者生存,生物都有与其生活环境相适应的形态结构和生活方式,鸵鸟善于奔跑,是对比较开阔.障碍物少的环境的适应;草原比较开阔,障碍物少,适合鸵鸟生存,据科学家调查也发现,鸵鸟主要栖息于荒漠.草原和灌丛等地带,因此C正确。

    故选C。

    9.【答案】D

    【解析】

    种群:在一定的自然区域内,同种生物的所有个体是一个种群。

    群落:在一定的自然区域内,所有的种群组成一个群落。

    生态系统:生物群落与他的无机环境相互形成的统一整体。

    生物圈:由地球上所有的生物和这些生物生活的无机环境共同组成。

    解答:

    A.种群是指在一定的自然区域内,同种生物的所有个体的集合。因此,种群中的个体一定都是同种生物,A错误;

    B.马尾松林地中所有树木只是生物群落的一部分,B错误;

    C.亚热带生长的常绿阔叶林包括很多物种,因此亚热带生长的常绿阔叶林组成多个种群,C错误;

    D.生态系统由群落和其周围无机环境相互形成的统一整体,D正确。

    故选D。

    10.【答案】B

    【解析】

    据图分析,由于b的箭头是双向的,所以b是生产者,a是消费者,c代表的是分解者。

    解答:

    A.a消费者中全是异养型生物,但不一定都是真核生物,如寄生细菌为原核生物,A错误;

    B.b生产者中有真核生物,如绿色植物,也有原核生物,如蓝藻,但都是自养型,B正确;

    C.c分解者包括腐生细菌和真菌.以及蚯蚓等腐生动物,其中真菌和动物属于真核生物,有成形的细胞核,C错误;

    D.b生产者是该生态系统的基石,一旦遭到破坏会影响整个生态系统的稳定,D错误。

    故选B。

    11.【答案】C

    【解析】

    生态系统是由生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体。

    解答:

    A.昆虫与食虫鸟之间的关系为捕食关系,它们的数量相互制约,A正确;

    B.植物的空间结构与阳光等环境资源的利用有关,而食虫鸟的数量则受食物和栖息空间等的影响,B正确;

    C.朽木周围所有的动物.植物.微生物及无机环境构成生态系统,C错误;

    D.树木死亡后,由于朽木的吸水能力强,更多植物种子有机会萌发生长,使得森林中其他树种的种群密度增大,另外也有利于蘑菇等生物生长,有利于维持生态系统的稳定性。那么完全清除死亡树木,则不利于维持生态系统的稳定性,D正确。

    故选C。

    12.【答案】B

    【解析】

    13.【答案】D

    【解析】

    14.【答案】C

    【解析】

    生态系统的概念:由生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体。地球上最大的生态系统是生物圈。

    生态系统的组成成分:生产者.消费者.分解者.非生物的物质和能量。

    解答:

    A.乙瓶中缺少光照,藻类无法进行光合作用,不能生长,种群密度逐渐降低,A错误;

    B.丙瓶中比甲瓶缺少泥沙,分解者数量太少或没有分解者的分解作用,所以比甲瓶积累的有机物多,B错误;

    C.丁瓶与甲瓶相比,小鱼较多,呼吸要消耗较多的氧气,氧气含量减少,C正确;

    D.泥沙中的细菌.真菌属于分解者,只有丙瓶中缺少分解者,D错误;

    故选C。

    15.【答案】C

    【解析】

    由生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体,叫做生态系统。

    解答:

    生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体,既有生物部分又有非生物部分,包括森林生态系统.海洋生态系统.农田生态系统.草原生态系统.淡水生态系统.湿地生态系统.城市生态系统等等,故生物圈是地球上是最大的生态系统。ABD错误,

    故选C。

    16.【答案】B

    【解析】

    生态系统包括生物成分和非生物成分;非生物成分包括阳光.空气.水.土壤等,生物成分包括生产者.消费者和分解者;绿色植物是生产者,能够通过光合作用制造有机物,为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量;动物是消费者,直接或间接的以植物为食物,在促进生物圈中的物质循环起重要作用;分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物。

    解答:

    霍乱病原体为一种菌,寄生在人体的消化道内,以人体内的有机物为食,属于消费者,B正确。

    故选B。

    17.【答案】D

    【解析】

    生态系统的组成成分:(1)非生物的物质和能量(无机环境):①无机物质;②有机物质:糖类.蛋白质等;③其他:阳光.热能.压力.pH.土壤等。

    (2)生产者:①绿色植物;②蓝藻.光合细菌(一种能进行光合作用而不产氧的特殊生理类群原核生物的总称,如红螺菌.紫硫细菌.绿硫细菌.紫色非硫细菌等);③化能合成细菌:硝化细菌.硫细菌.铁细菌.氢细菌等。

    (3)消费者:①大部分动物(但不是所有的动物);②非绿色植物(菟丝子等).食虫植物-猪笼草.茅膏菜.捕蝇草(食虫植物属于绿色植物,在生态上扮演生产者的角色,捕虫时则属于消费者。);③某些微生物(根瘤菌.炭疽杆菌.结核杆菌.酿脓链球菌.肺炎双球菌.虫草属真菌等).寄生生物(蛔虫.线虫.猪肉绦虫.大肠杆菌等).病毒(SARS病毒.禽流感病毒.噬菌体等)。

    (4)分解者:①大部分微生物(圆褐固氮菌.反硝化细菌.乳酸菌等细菌,酵母菌.霉菌.蘑菇.木耳.灵芝等真菌.放线菌);②一些动物(蚯蚓.蜣螂.白蚁.甲虫.皮蠹.粪金龟子等)。

    解答:

    A.在生态系统中,生产者由自养型生物构成,故在生态系统中,自养型生物一定是生产者,A正确;

    B.在一条由捕食关系构成的食物链中,只含生产者和消费者,因此分解者一定不占营养级,非生物成分也一定不占营养级,B正确;

    C.在生态系统中,生产者不一定是植物(如硝化细菌不是植物,但是生产者),消费者不一定是动物(如寄生生活的细菌或病毒),分解者不一定是微生物(如少数腐生型动物),C正确;

    D.在生态系统中,营腐生生活的生物一定是分解者,D错误。

    故选D。

    18.【答案】D

    【解析】

    由原核细胞构成的生物叫原核生物,由真核细胞构成的生物叫真核生物;原核细胞与真核细胞相比,最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核,没有核膜.核仁和染色体,原核细胞只有核糖体一种细胞器,但原核生物含有细胞膜.细胞质等结构,也含有核酸和蛋白质等物质。

    解答:

    A.T2噬菌体是一种DNA病毒,不具有细胞结构,不具有生命系统的任何层次,A错误;

    B.T2噬菌体是一种DNA病毒,不具有细胞结构,不能进行有氧呼吸,B错误;

    C.硝化细菌属于原核生物,其细胞中只有核糖体一种细胞器,而核糖体是不具有膜结构的细胞器,C错误;

    D.酵母菌属于异养生物,在生态系统中均属于分解者,水绵能进行光合作用而自养,在生态系统中均属于生产者,而T2噬菌体只能寄生在活细胞中才能生存,在生态系统中属于消费者,D正确。

    故选D。

     

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