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川教版(2019)三年级下册第1节 网上探秘大熊猫一等奖课件ppt
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川教版三年级下册信息技术
教学设计及反思
执教者 | XX | 学科 | 信息技术 | 班级 | XX | |
课题 | 《网上探秘大熊猫》 | 时间 | XX.X.X | |||
教学目标 | 知识与技能: 1、初步认识“浏览器”、“网站”、“网址”、“搜索引擎”; 过程与方法: 通过讲解,初步认识“浏览器”、“网站”、“网址”、“搜索引擎”;通多操作练习,会打开浏览器,会使用输入网址的方法打开网站;通桂探索实践,会打开搜索引擎,会使用输入关键词的方法在网上搜索需要的信息。 情感、态度与价值观: 帮助学生了解网络的基本概念与作用,培养学生文明上网的意识,能文明上网,安全上网。培养学生的数宁化学习和创新能力、信息社会责任等核心素养的培养打下良好的基础。 | |||||
教学重点 | 会运用关键字和搜索引擎搜索相关资料。 | |||||
教学难点 | 文明上网的意识,能文明上网,安全上网。 | |||||
教学准备 | 课件、网络、多媒体设备 | |||||
教学设计
教学设计
| 教学流程 | 学生活动 | 行为习惯培养 | |||
一、新课导入 1、思考 你知道哪一种动物被誉为国宝吗?你都知道国宝大熊猫的哪些事儿?你知道“冰墩墩”吗?对大熊猫和冰墩墩,我们总会有一些还不够了解的地方。想知道大熊猫和冰墩墩更多的信息,我们可以怎么办? 2、揭示课题
二、知识积累,学一学 1、初识浏览器 同学们知道怎么上网查找资料吗? 网页浏览器是一种用于检索、显示网页信息资源的软件,可以显示网站上的文字、图像及其它信息。 你知道哪些浏览器的名称呢? 火狐浏览器、谷歌浏览器、360浏览器、QQ浏览器…… 2、体验网页浏览器 找一找,老师的桌面都有哪些浏览器?你能准确说出浏览器的名称吗? 我们打开浏览器看一看,认识一下吧!最上方是地址栏,在地址栏输入网站的网址,可以查阅该网站的相关信息。我们小学生常用的网站有中国文明网、中国科普网等等,你还知道哪些适合我们小学生浏览的网站呢? 3、搜索引擎 这是百度搜索引擎,除了百度搜索引擎还有谷歌搜索引擎等等。什么是搜索引擎? 搜索引擎是采用人工智能等技术,从互联网查找信息的工具。 在搜索引擎中,输入关键字“冰墩墩”,点击“百度一下”可以查询到冰墩墩的相关信息,如冰墩墩的百科知识、冰墩墩的图片、视频等。 任务一: 用“冰墩墩”作为关键字,查找冰墩墩相关信息。 生操作练习,师巡堂指导。 三、学习延伸,试一试 如果想查找大熊猫宝宝刚出生时的模样,可以用什么关键字? 大熊猫生活的环境是怎样的?关键字是? 大熊猫喜欢吃什么食物?关键字是? 任务二: 根据你确定的关键字,找一找需要的信息,并与同桌分享你所用的关键字。 四、巩固练习 任务三: 运用所学知识,查找“冰墩墩”和“雪容融”相关信息。 五、课堂小结 今天你有哪些收获?还有哪些困惑? 六、作业布置 预习下一课《搜索并保存图片》。 七、板书设计 第1节 网上探秘大熊猫 1、初识网络浏览器 2、体验网页浏览器 3、使用搜索引擎 |
思考;回答
了解
讨论交流
观察,回答
观看学习
学习
观察实践
操作练习
实践,交流
操作练习
操作练习
分享交流
预习 |
创设趣味的学习情境,更能激发学生的兴趣;
明确本课的学习任务。
培养表达能力
巩固知识
培养倾听能力
培养团结合作能力
学生利用自主探究、小组合作、实践操作的方法去解决问题;师生直观演示更具说服力,加深印象。
培养学生举一反三、学习迁移的能力; 鼓励学生尝试完成操作练习
采用了分层教学法,关注学生差异,发展学生个性。
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