泰山版 (2018)第1册微项目2 探究网络信息交流的方式优秀ppt课件

这是一份泰山版 (2018)第1册微项目2 探究网络信息交流的方式优秀ppt课件，文件包含泰山版2018信息技术第一册第3单元微项目2探究网络信息交流的方式课件pptx、泰山版2018信息技术第一册第3单元微项目2探究网络信息交流的方式教案doc等2份课件配套教学资源，其中PPT共19页， 欢迎下载使用。

“探究网络交流信息的方式”微项目参考选题
1.QQ交流之前的准备
每位小组成员都需要有一个QQ号，并相互加为好友。如果没有QQ号，请到http：注册，下载安装QQ软件。
2.组建QQ讨论组探讨旅游话题
选择“群/讨论组”“创建讨论组”，把小组伙伴加入讨论组，在讨论组中开展即时通讯，讨论旅游中的话题。
用QQ交流、分享旅游信息
3.用QQ群在全班分享旅游收获
使用“查找”“找群”功能找到并申请加入群，在群里面可以上传照片，文件与同学分享旅游旅游信息资源。
需要有一部装有微信软件的智能手机或Pad等设备，注册微信号，或使用已有QQ号作为微信号。
2.用微信向父母报告行程
①在与父母交流之前，需要先使用“添加朋友”功能，加入父母的微信号。
②在通讯录中选择父母家人，即可发送语音、文字等形式的信息。
使用“发起群聊”功能，邀请微信好友加入可以实现小范围内的信息交流。
通过网络论坛讨论旅行收获
1.选择网络论坛与讨论区
选择感兴趣的帖子，打开帖子后，单击帖子下方的“回复”即可（在回复帖子之前，需要注册网络论坛账户）。
选择论坛和讨论区，单击“发帖”按钮，在发帖页面选择栏目，确定帖子的标题并输入内容。
社交网络是由三个以色列青年共同开发的一种能让人们在互联网上直接交流的软件。 网络社交是指通过网络进行的人与人之间的交往，网络社交的主要载体是即时通讯、BBS/网络论坛、贴吧、个人空间、社交网站等网络交流平台。
技术试验：即时通讯中的防骚扰技术
①在QQ“系统设置”“权限设置”中的“防骚扰”功能可以设定加好友时的验证设置。
②在微信的“我”“设置”“隐私”中屏蔽一些朋友圈里自己不需要的信息。
通过对微项目的探究，整理探究结果，进行小组交流（总结关键技术的优势与问题是交流汇报的核心）。在交流过程中，重点展示利用网络交流信息的案例，说明选择该种交流方式的理由。