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    新教科版高中信息技术 必修1课件 5.1 走进数据分析 第一课时 PPT课件

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    教科版 (2019)必修1 数据与计算5.1 走进数据分析优秀ppt课件

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    这是一份教科版 (2019)必修1 数据与计算5.1 走进数据分析优秀ppt课件,共20页。PPT课件主要包含了学习目标,数据分析的方法,提出假设,进行分析,验证假设,得出结论,对比分析,平均分析,数据可视化表达,数据分析报告等内容,欢迎下载使用。
    ★了解数据分析的几种常用方法。★体验对比分析和平均分析的—般分析过程。★了解大数据的含义, 认识大数据分析在信息社会的重要作用。
    随着我国经济的快速发展和城市化进程的加快, 城市人口和机动车辆日益增多, 城市交通拥堵现象日益严重。 科学地发展和管理公共交通是解决问题的有效途径之一。
    如何合理安排公交车辆的发车频率,方便乘车人选择交通线路等, 都可以通过数据分析来实现。本节我们将围绕 “感受智能公交” 项目展开学习。
    活动1 分析公交高峰期
    某同学每天7: 00乘坐27路车去学校,17: 00左右放学回家。他觉得每天往返途中,公交车上并不拥挤。 而妈妈每天8: 00乘坐49路车出发,18: 00下班。她总是抱怨乘车者太多。 请尝试进行数据分析。
    可能的原因1:该同学往返时段客流量较少,而妈妈往返时段客流量大。
    可能的原因2:该同学往返时段所乘公交与妈妈不同。
    数据分析主要用于现状分析、原因分析和预测分析。进行数据分析时,首先要根据分析的目标提出假设,然后选择恰当的分析方法进行分析,验证假设是否正确,继而得出相应的结论。数据分析的方法有很多,如对比分析和平均分析。
    对比分析是指将两个或两个以上的数据进行比较,分析它们的差异,从而揭示这些数据所代表的事物的发展变化悄况和规律。
    横向对比是在类似的或同类的事物之间进行比较。
    纵向对比是将相同事物的不同时期进行比较。
    平均分析是指运用计算平均值的方法反映总体在一定时间、地点条件下某一数量特征的一般水平。平均分析和对比分析常结合使用,例如比较不同线路的平均客流量。
    以图形、图像和动画等方式更加直观生动地呈现数据及数据分析结果,揭示数据之间的关系、趋势和规律等的表达方式称为数据可视化表达。
    图表是最常用的数据可视化表达方式之一。基本图表类型, 如柱状图、饼图和折线图等, 利用一般的表格加工软件即可绘制。如需创建表现形式更为丰富或者具有互动功能的图表, 则必须借助专业性工具。
    活动2 完成分析报告
    数据分析报告是对整个数据分析过程的一个总结与呈现。请通过数据分析报告, 将活动1中所做数据分析的起因、过程、结果及建议完整地呈现出来。
    数据分析报告是项目研究结果的展示,也是数据分析结论的有效承载形式。通过报告不仅把数据分析的起因、过程、结果及建议完整地展现出来,还可以为决策者提供科学、严谨的决策依据。
    在数据分析报告中,首先要明确数据分析的目的和背景,阐述目前存在的问题及通过分析希望解决的问题;其次需要描述数据来源和数据分析的思路、方法和模型;最后要重点呈现数据分析的过程、结论和建议。
    假如来到一个陌生的地方, 需要知道自己所处的具体位置, 手机 里的地图软件可以很方便地帮助你定位、计算并推荐去目的地的路线。
    打开地图软件, 屏幕上的蓝色标记就是使用者所处的位置
    很多地图软件还提供了“全景” 模式。选择“查看全景” 可以展示实地拍摄的“全景” 照片, 如图所示。在照片上滑动手指, 可以多角度查看场景。点击移动方向箭头, 场景则根据位置改变。
    让我们估算一下全景模式下照片数据的“ 体量” 。根据全景照片的拍摄规则,一个拍摄点需要多角度拍摄数张照片进行拼接。如果一个拍摄点需要拍摄8张照片,每张照片的大小约为4MB, 1个拍摄点的照片数据量是多少?考虑到地图的连续性,如果相邻拍摄点间隔为16米, 那么一条长1千米的街道需要多少张照片?数据量是多少?如果是一个城市呢?
    一个拍摄点需要拍摄8张照片每张照片的大小约为4MB
    1000÷16≈62(个)
    62x32=1984(MB)
    想一想,一个城市有多少个街道?
    大数据是以容量大、类型多、存取速度快、应用价值高为主要特征的数据集合,它正快速发展为对数量巨大、来源分散、格式多样的数据进行采集、存储和关联分析,从中发现新知识、创造新价值、提升新能力的新一代信息技术和服务业态。
    大数据的“ 大” 是一个相对概念,没有具体标准,如果一定要定一个标准,那么10TB~100TB通常称为大数据的门槛。实际应用中,很多企业级用户把多个数据集放在一起,已经形成了PB级的数据量。而且随着数据来源的多样化, 数据的类型也更加复杂,如网络日志、音频、视频、图片和地理位置信息等。大数据的意义在于,我们有可能从如此庞杂的数据中挖掘出有价值的数据,并运用于管理、农业、金融、医疗和教育等各个社会领域,为社会发展服务。
    活动2 公交车距离我多远
    在地图软件中输入起点和终点,点击搜索按钮就可以获得所需的公交方案。但是在公交站台等车,久等不来总令人焦急。实时公交信息查询软件则可以实时反馈公交车辆的运行信息,提升乘客的出行效率,如图所示。
    面对海量的数据,为了搜索、处理、分析、归纳和总结其深层次的规律,大数据分析应运而生。大数据分析是指对规模巨大的数据进行分析。它的应用日益丰富,例如实时公交系统根据用户当前位置,迅速定位最近的公交站点,查找系统中公交车辆的位置数据,选出经过该站点所有线路车辆的即将到站信息,使用户可以直观地在手机上查看车辆实时位置。用户和车辆的位置信息通常通过卫星定位系统、Wi-Fi热点和基站的位置确定。
    感受大数 据分析在支持实时公交方面的应用。
    大数据分析带来价值的同时,也在隐私保护、安全问题等方面带“来危机。因此,合理、健康地使用大数据,遵循 数据道德” 是我们的必备品质。
    1.数据分析的过程不包括()A.首先要根据分析的目标提出假设B.然后选择恰当的分析方法进行分析C.验证假设是否正确D.根据分析直接得出相应的结论
    2.要直观地展示某同学高二学年连续几次考试成绩的变化的情况﹐最合适的图表类型是()A.条形B.柱状图C.饼图D.折线图3.某公司用生产业绩数据建立了一个Exce1工作表,并生成了统计图,后发现数据录入有误,在表中对错误数据进行了修改,则对应的统计图()A.会随之自动改变B.原统计图处会显示错误提示c.自动生成新统计图,且保留原统计图D.不发生变化

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