人教部编版七年级下册青春有格学案设计

课题

青春有格

课型

新授

课时：1

学习目标

1.理解“行己有耻”“止于至善”的内涵，掌握“行己有耻”“止于至善”的要求。

2.培养良好的思想道德品质，学会对自己的行为负责，重视修身，养成自我省察的习惯，做到慎独。

重点

如何做到“行己有耻”“止于至善”

难点

理解“行己有耻”“止于至善”的内涵

学习过程

二次备课

预习案

1.“行己有耻”：一个人行事，凡自己认为____________________。

2.怎样做到行己有耻？

答：①要__________________；有所为，有所不为。②需要我们有____________，不断提高辨别“耻”的能力。③树立___________，触碰道德底线的事情不做，____________的事情坚决不做。更需要我们____________，拒绝不良诱惑，不断增强自控力。

3.怎样理解“止于至善”？

答：①是人的一种___________。我们应该有自己的_________，有我们的“至善”追求。

②是一种“____________”的实践过程。是一种向往美好、____________的精神状态。

4.如何践行“止于至善”？（做法）

答：①每个人都可以从______________。积少成多，积善成德。②在生活中寻找“______”，将他们作为榜样。③我们养成____________的习惯，检视自身的不足，通过自省和慎独，端正自己的行为。

5.榜样有什么作用？（榜样的力量有哪些？）

答：①榜样是一面______，是一面____。好的榜样昭示着___________的基本态度，激发我们对__________和_________的思考，给予我们自我完善的力量。②善于寻找好的榜样、向榜样学习、汲取___________，我们的社会、我们的国家才会变得更加美好。

探究案

          信息一  青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”,最需要精心引导和栽培。要抓住青少年价值观形成和确定的关键时期,给学生心灵埋下真善美的种子,引导学生扣好人生第一粒扣子。

       信息二  青春有格,既要追求“止于至善”,又要做到“行己有耻”。先贤孔子曰:“行己有耻。”这告诫我们一个人行事,凡自己认为可耻的就不去做。

阅读上述信息,运用所学知识回答下列问题。

(1)    要给学生心灵埋下真善美的种子,鼓励青少年追求“止于至善”的精神境界。青少年应如何追求“止于至善”的精神境界?

(2) “行己有耻”意味着我们能真诚面对自我,闻过即改,知耻而后勇。请简述我们应怎样做到“行己有耻”?
 

练习案

1. 下列行为，我们应该“知耻”的是（    ）
   ①学校的鲜花真美丽，我偷着摘一朵        
   ②在运动会上喝倒彩
   ③考试时作弊                                           
   ​​​​​​​④遵规守纪，努力学习

A. ①③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ②③④

2. 孔子认为, “行己有耻”是“士”之第一要义。可见, 知廉明耻、崇廉弃耻对立身做人是何等重要。当一个人的行为与道德准则不相符时,就应有一种羞耻感,有了这种羞耻感, 自己才能在为与不为之间作出选择。这说明“行己有耻”需要我们（    ）

A. 拒绝不良诱惑 B. 树立底线意识 C. 增强自控能力 D. 磨砺坚强意志

3. 汶上县中小学生收看了开学第一课《致敬:奋斗的青春》,这堂课展现了许多在抗击疫情时涌现的榜样人物。他们既有与病魔搏斗的白衣天使,也有干部社区人员、快递小哥、环卫工人等为抗击疫情默默奉献的人们。对此理解正确的是（    ）

榜样不仅是一面镜子,而且是一面旗帜

在生活中寻找“贤”,将他们作为榜样

我们要向为抗击疫情默默奉献的人们学习

我们要学习的榜样人物一定是成就丰功伟业的杰出人才

A.  B.  C.  D.

4. 下列行为中,符合“止于至善”要求的有（    ）

孙佳每天检视自身的不足,及时调整自己

钱云正视自己的错误,不断改正不好习惯

赵丽因为犯了错误,陷入自责而不能自拔

李海抄袭了一次作业,但主动向老师认错

A.  B.  C.  D.

5. “大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”下列选项中有助于我们达到这种境界的是（）①勿以恶小而为之，勿以善小而不为    ②日省其身，有则改之，无则加勉
   ③见贤思齐焉，见不贤而内自省也      ④独善其身，方能止于至善

A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④

6. 2020年国庆假期八天时间里，北京市红十字血液中心的34个街头献血点，共有6341人参与无偿献血，累计献血11736个单位。这些人的行为( )

①提升了自身生命的意义②对生命有敬畏之心

③体现了“止于至善”的境界④体现了生命的独特性

A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④

7. 《孟子》指出的“穷则独善其身,达则兼济天下”是指一个人不得志的时候就要洁身自好修养个人品德，得志的时候就要造福天下百姓。这就要求我们要努力做到

A. 行已有耻--有耻，则能有所不为 B. 止于至善--不断追求完美的境界
C. 见贤思齐--寻找榜样,向榜样学习 D. 三省吾身--养成自我省察的习惯

8. 中华文化博大精深，一些名言警句寓意深刻，经过岁月的沉淀，闪烁着时代的光芒，给我们留下了许多宝贵的启迪。从下列名言警句中得到的启示不正确的是（）

A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③

9. 慎独，作为中华传统文化中道德修养的一种方式、一种境界，是指（）

A. 要求我们养成自我省察的习惯
B. 检视自身的不足，不盲目自责，积极调整自己
C. 榜样不仅是一面镜子，而且是一面旗帜，通过自省来端正自己的行为
D. 在没有外在监督的情况下，能严守道德准则

10. 下列对“止于至善”的认识，你不认同的是（）

①是把自己人性里面光明的那一面发挥到极点  ②是一种我们普通人达不到的境界

③是一种向往美好、永不言弃的精神状态      ④要求我们以学业为主、修身为辅

A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④

参考答案

(1)每个人都可以从点滴小事做起,积少成多,积善成德;我们要善于寻找好的榜样,向榜样学习,汲取榜样的力量;我们要养成自我省察的习惯,检视自身的不足,通过自省和慎独,端正自己的行为。

(2)“行己有耻”需要我们有知耻之心,不断提高辨别“耻”的能力;“行己有耻”要求我们树立底线意识,触碰道德底线的事情不做,违反法律的事情坚决不做;“行己有耻”更需要我们磨砺意志,拒绝不良诱惑,不断增强自控力。

BBABA  ABDDD

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