小学英语人教版 (PEP)五年级上册Unit 4 What can you do? Part B课堂教学课件ppt

这是一份小学英语人教版 (PEP)五年级上册Unit 4 What can you do? Part B课堂教学课件ppt，文件包含Unit4Whatcanyoudo第3课时课件ppt、Unit4Whatcanyoudo第3课时视频武术视频mp4等2份课件配套教学资源，其中PPT共30页， 欢迎下载使用。

play the pipa
I can sing English sngs.
I can draw cartns.
Play a game “点豆花”
What, what, what can yu d? I can, I can...
I can swim.
I can dance.
Presentatin
What des the man d?D yu like kung fu?Can yu d any kung fu?
—Can yu d any kung fu?—Yes, I can.或N, I can’t.
在陈述句中，若表达“一些”的含义，要用sme;在疑问句中，则要用any。
2.根据音标和读音填写字母和e，然后以“开火车”的形式读三遍。
N pr bl m.
3.同学们以小组形式朗读并操练以下句型。
—Can yu help me?—Yes, I can help yu.
学习 B. Let’s try & B. Let’s talk
1.听B. Let’s try 部分的录音，判断对错。
2.观察 B. Let’s talk 部分的教学挂图，并回答以下问题。
Wh are they?
They are Mr Ma, Jhn, Oliver and ther children.
What are they talking abut?
They are talking abut wh can d kung fu.
3. 听 B. Let’s talk 部分的录音，勾出正确答案。
4. 听 B. Let’s talk 部分的录音，判断正(T)误(F)。
5.同学们听录音跟读课文，理解意思，并进行表演性朗读。
6.小组内分角色进行表演操练，同学们自愿上前表演， 师生共评。
1.学习教材 “Can yu d it?” 部分出现的拓展词汇，并在组 内朗读数遍。
Can yu d it?
sing English sngs
speak English
d sme kung fu
make a puppet
sing the birthday sng
2. 从B栏中选出A栏单词或短语的中文意思。
3. Make up a dialgue.
情景：在学生会纳新面试中，你想加入其中的一个社团。 （1）同学们根据情景以 pair wrk 的形式创编对话，然 后自愿上前表演。 （2）师生共同评价，找出表演者的优点和缺点。
Make up anther dialgue