初中数学浙教版七年级下册1.4平行线的性质教案配套ppt课件
展开1.经历平行线的三个性质:“两直线平行,同位角相等;两直线平行,内错角相等;两直线平行,同旁内角互补”的发现过程.
2.掌握平行线的三个性质:“两直线平行,同位角相等;两直线平行,内错角相等;两直线平行,同旁内角互补”.
3.能利用平行线的性质进行简单的推理和计算.
知识点1 平行线的性质1 重点
利用这一性质,可以将两直线的位置关系转移到角的数量关系,利用这一性质可以求相关角的度数
知识点2 平行线的性质2 重点
知识点3 平行线的性质3 重点
知识点4 平行线的判定和性质的区别与联系 重点
平行线的判定和性质中的条件和结论恰好相反,两者是互逆的,具体内容如下表:
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
例题点拨平行线的性质是判定两个角相等或互补的依据;而平行线的判定是说明两直线平行的依据.
考点1 利用平行线的性质求角的度数
链接教材 本题取材于教材第16页作业题第5题,考查了利用平行线的性质求角的度数.在中考中,平行线的性质常与其他知识(如角平分线、对顶角等)综合在一起考查,有时还会增加问题背景,如光的反射、折射或直尺、三角尺等.
考点2 平行线的性质和判定的综合应用
A.两直线平行,内错角相等B.内错角相等,两直线平行C.两直线平行,同位角相等D.两直线平行,同旁内角互补
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