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    浙教版七年级数学下册课件 6.1 数据的收集与整理
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    初中数学浙教版七年级下册6.1数据的收集与整理教案配套课件ppt

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    这是一份初中数学浙教版七年级下册6.1数据的收集与整理教案配套课件ppt,共22页。PPT课件主要包含了学习目标,数据的收集过程,整理数据的方法,解数据整理如下,抽取样本的特点,本节知识归纳等内容,欢迎下载使用。

    1.了解数据收集的具体方法和基本要求.
    2.会按要求进行数据的简单分类、排序、分组、编码.
    3.会根据问题查找有关资料,取得数据信息,并根据数据信息对某些现象发表自己的看法.
    4.了解全面调查和抽样调查的概念,感受全面调查与抽样调查的必要性,体会不同的抽样方法可得不同的结果.
    5.了解总体、个体、样本、样本容量的概念.
    6.了解抽样的基本要求,会根据要求编制简单的抽样方案.
    知识点1 数据的收集 重点
    1.收集数据的主要方法
    注意:在确定收集数据的方法时,首先要确定收集数据的目的以及问题的具体情况,进而决定采用哪种方法
    (1)直接方法:通过直接观察、测量、调查和实验等手段得到;
    (2)间接方法:通过查阅文献资料、使用互联网查询等途径获得.
    调查时要考虑调查的可操作性
    注意 问卷中的问题不能重复或不易回答或带有某种倾向等.
    典例1 你会采用什么方法收集下列数据?①某十字路口每5分钟经过的车辆数;②七年级新生的视力;③所在班级同学最喜爱的数学家;④一定量的水在加热时温度的变化;⑤北京2022冬奥会各国家奖牌的获得情况.
    解:①直接观察记数;②测试;③调查;④实验;⑤查阅资料,使用互联网.在确定收集数据的方法时,首先要确定收集数据的目的以及问题的具体情况,进而决定采用哪种方法
    例题点拨选择数据收集方式的方法对于调查范围小且容易调查的,一般可用实地调查;对于调查复杂,网上有记录的,可采用查阅资料或上网搜索等方式进行调查.
    知识点2 数据的整理 重点
    1.记录数据的方法——划记法:“正”字的每一划(笔画)代表一个或一次.
    (1)分类、排序,即将一组数据按照不同的情况进行分类,然后按照一定的顺序(从大到小或从小到大)排列起来.将数据分类、排序是整理数据的常用方法.
    (2)分组、编码,即将原来繁多、无序的数据简单化、有序化,此方法也是一种重要的整理数据的方法.
    3.统计表:经过整理的数据可用统计表的形式简洁明了地表达出来,便于从中寻找规律,发现有用的信息.在情况比较复杂时,需要用双向细目表来表示.
    典例2 某公司推出一种新蛋糕,在做市场调查时,免费送给30人品尝,调查结果如下(A:太甜,B:稍甜,C:适中,D:太淡).A C D C C A D C C A C C A D CC B C A C C A B C C A C C D C请用表格整理上面的数据,并写出一条你从数据中得到的信息.
    知识点3 全面调查与抽样调查 重点
    调查范围小,采用全面调查
    典例3 [河南中考] 要调查下列问题,适合采用全面调查的是( )
    A.中央电视台《开学第一课》的收视率 B.某城市居民6月份人均网上购物的次数C.即将发射的气象卫星的零部件质量 D.某品牌新能源汽车的最大续航里程
    知识点4 总体、个体、样本、样本容量
    注意 样本容量是一个样本中包含的个体数目,没有单位,样本容量越大,样本的特征越接近总体的特征.
    辨析总体与样本的区别与联系
    典例4 [杭州萧山区期末] 为了调查某校学生的身高情况,在全校的1 000名学生中随机抽取了80名学生,下列说法正确的是( )
    [解析] 此次调查属于抽样调查,故选项A错误;样本容量是80,故选项B正确;1 000名学生的身高情况是总体,故选项C错误;每一名学生的身高情况是个体,故选项D错误.
    知识点5 简单随机抽样
    1.简单随机抽样:如果在抽样时,每一个个体被抽到的机会都相等,这样的抽样方法叫做简单随机抽样.
    2.简单随机抽样的具体做法:①将每个个体编号;②将写有这些编号的纸条或小球全部放入一个盒子(或袋子)中,搅拌均匀;③用抽签的方法抽出一个编号,此编号的个体就被选入样本(样本容量是多少就从中抽出多少张纸条或多少个小球),也可以用计算机产生随机数来模拟试验.
    (1)抽取的样本中的个体具有随机性,每一个个体都有相等的机会被抽到.
    (2)样本一定要具有代表性、广泛性.
    简单随机抽样,每一个个体被抽到的机会相等
    典例5 [丽水期末]某校要调查七、八、九三个年级1 200名学生的睡眠情况,下列抽样选取最合适的是( )
    A.选取该校100名七年级的学生B.选取该校100名男生C.选取该校100名女生D.随机选取该校100名学生
    [解析] 要调查七、八、九三个年级1 200名学生的睡眠情况,样本需要随机抽取,并且三个年级都能覆盖到,所以最合适的抽取方式是随机选取该校100名学生.
    考点1 调查中收集数据的过程与方法
    典例6 [扬州中考] 某班级组织活动,为了解同学们喜爱的体育运动项目,设计了如下尚不完整的调查问卷:
    准备在“①室外体育运动,②篮球,③足球,④游泳,⑤球类运动”中选取三个作为该调查问卷问题的备选项目,选取合理的是( )
    A.①②③B.①③⑤C.②③④D.②④⑤
    [解析] 根据体育项目的包含关系,选择“篮球”“足球”“游泳”比较合理.
    链接教材 本题取材于教材第145页课内练习第1题,考查了数据的收集过程——设计调查问卷.教材习题主要考查数据的收集方法和整理.设计调查问卷时,调查问卷中各个选项之间不能有重合或交叉的地方.
    考点2 调查方式的选择
    典例7 [2022·柳州中考] 以下调查中,最适合采用抽样调查的是( )
    A.了解全国中学生的视力和用眼卫生情况B.了解全班50名同学每天体育锻炼的时间C.学校招聘教师,对应聘人员进行面试D.为保证神舟十四号载人飞船成功发射,对其零部件进行检查
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