初中人教版第2节 电生磁课前预习课件ppt

这是一份初中人教版第2节 电生磁课前预习课件ppt，共21页。PPT课件主要包含了奥斯特实验，通电螺线管的磁场等内容，欢迎下载使用。
磁体和带电体有哪些区别？
视频欣赏——《奥斯特实验》
　　（1）磁针会转动吗？
　　如右图所示，将一枚磁针平行地放置在直导线下方，使导线和电池触接，连通电路，观察小磁针的变化。
　　（2）通电后磁针转动说明了什么？
　　说明电流周围有磁场。
　　磁针转动方向相反。
　　改变电流的方向，观察磁针的变化。
　　电流的磁场方向跟电流方向有关。
断电后发生什么现象？
断电时小磁针转回到指南北的方向
　　通电导线周围存在与电流方向有关的磁场，这种现象叫做电流的磁效应。
（1）通电导线周围存在磁场；
（2）电流的磁场方向跟电流的方向有关。
想一想：电能生磁，为什么手电筒在通电时大头针都吸不动？
思考：怎样才能使电流的磁场变强呢？
将导线绕在圆筒上，做成螺线管（也叫线圈）。
通电后各圈导线产生的磁场叠加在一起，磁场就会增强得多。
思考：通电螺线管的磁场是怎样分布的？用什么方法来研究？
演示实验：探究通电螺线管外部磁场的分布情况
通过开关控制电流的通断。通电后观察小磁针是否转动，观察小磁针北极的指向情况。
实验器材：螺线管、电源、开关、许多小磁针、铁屑、导线。
通电螺线管周围存在磁场
通电螺线管周围细铁屑的排列情况与条形磁体的情况相似
通电螺线管的外部磁场与条形磁体的磁场相似，它的两端相当于条形磁体的两个磁极。
思考：通电螺线管的极性和什么因素有关呢？
现象：改变通电螺线管的电流方向，螺线管的极性也发生改变
通电螺线管的极性与环绕螺线管的电流方向有关
探究实验：通电螺线管的极性与环绕螺线管的电流方向之间的关系
在螺线管周围透明的硬板上放上小磁针
1、通电螺线管周围存在着磁场；
2、通电螺线管的磁场分布与条形磁体的磁场相似；
3、通电螺线管两端的极性取决于电流方向;
通电螺线管的极性与螺线管中电流方向的关系
通电螺线管正面电流向上，螺线管左端为N极；通电螺线管正面电流向下，螺线管右端为N极。
看看蚂蚁与猴子的描述，你能用一个巧妙的方法把通电螺线管两端的极性与其中的电流方向的关系表述出来吗？
　　用右手握住螺线管，让四指指向螺线管中电流的方向，则拇指所指的那端就是螺线管的N极。
判断下面螺线管中的N极和S极：
判断螺线管中的电流方向：
右手握住螺线管拇指指向其N极
题型二：判断电流方向.
根据小磁针静止时指针的指向，判断出电源的正负极。
例4、在下图中已知通电螺线管的磁极的极性和电池正负极，请画出线圈的绕线。
题型三：判断绕线方法.