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    初中政治 (道德与法治)人教部编版九年级下册回望成长完美版ppt课件

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    这是一份初中政治 (道德与法治)人教部编版九年级下册回望成长完美版ppt课件,文件包含部编版道德与法治九年级下册71回望成长课件pptx、部编版道德与法治九年级下册71回望成长教案docx等2份课件配套教学资源,其中PPT共39页, 欢迎下载使用。

    知识目标:了解和认识初中阶段的收获,掌握合理选择的方法与策略。能力目标:增强作出合理选择的能力。情感态度与价值观目标:树立正确的成才观念,培养和形成正确的人生目标,并以实际行动为实现人生价值而努力。
    1、初中三年,我们收获了什么2、怎样看待初中三年的我们?/如何正确认识自己?3、怎样正确认识人生道路上的关键选择?
    看图片·思考在初中的学习生活中,有没有哪件事给你留下深刻印象?
    丰富知识、开拓视野、提高实践能力
    回首三年,我们经历酸甜苦辣,快乐成长;一直努力,不断收获。
    阅读教材第82页“探究与分享”,在成长树上填写果实的名称。
    ①掌握的学科知识;②取得的成绩、荣誉等;③参加的实践活动及收获;④结交的志同道合的朋友;⑤知晓的有关道德和法律的知识等。
    想一想:三年来,你收获了什么?
    (1)在学海中泛舟,掌握越来越多的知识。 (2)参加丰富多彩的实践活动,学会做人,学会做事。 (3)结交志同道合的朋友,在成长的路上互帮互助,风雨同行。(4)不断修炼道德操守,提高法治意识,坚持与德并进,与法同行。 (5)逐步树立全球视野,主动思考人类的前途命运。
    三年初中生活,你遇到最有挑战性的一件事是什么?你突破了这个挑战吗?你有何感想?
    有一位奥运会撑竿跳高冠军,曾多次创造男子撑竿跳高世界纪录。
    作为一名撑竿跳高选手,他曾不断尝试冲击新的高度,却无数次失败了。他因此苦恼、沮丧,甚至怀疑自己的能力。
    教练对他说:“闭上眼睛,先把自己的心从横杆上‘摔’过去!”
    他遵从教练的指导,重新撑竿起跳,果然顺利地一跃而过。从此,他超越了自我,一次又一次刷新撑竿跳高世界纪录。
    你如何理解教练所说的“先把自己的心从横杆上‘摔’过去”这句话?
    这句话的意思就是要想不断突破自己、超越自己,成为真正的强者,首先就要正确认识自己,勇于战胜自己。
    你是否有过类似的经历?如果有,请与同学分享。
    2. 怎样看待初中三年的我们?/如何正确认识自己?
    (1)初中三年,我们有过迷茫、彷徨、忧虑,但始终勇敢面对,奋力前行。我们学会反思,总结成功的经验和失败的教训,每天都在进步。在学习和探索的道路上,我们逐渐认识自己,发现自己的长处,挖掘自己的潜能,实现自我超越。
    结合视频奥运冠军的采访,说说你认为学习生活中过程重要还是结果重要?
    (2)结果很重要,过程同样重要。过程中的种种经历,无论顺利还是曲折,都是我们成长的重要积累,也是人生的宝贵财富。在过程中所获得的体验与感悟,才是真正有意义的学习收获。
    遥远的目标不可能一下到达,欣赏沿途的风景也是一种收获。在人生道路上,我们不应该只是着急赶路,追求遥远的目标,还应该及时停留下来,欣赏眼前的美好。结果很重要,过程同样重要。
    “当我们追求一个遥远的目标时,切莫忘记,旅途处处有美景!”你如何理解这句话?
    宋仁宗庆历五年(1045年),范仲淹因提倡改革被贬邓州知州。在遭受政治上的无情打击之后,他既没有消极颓废,随波逐流,更没有降志曲节,与邪恶势力同流合污,而是留下千古绝唱“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,铭志千古。
    结果很重要,过程同样重要。过程中的种种经历,无论顺利还是曲折,都是我们成长的重要积累,也是人生的宝贵财富。在过程中所获得的体验与感悟,才是真正有意义的学习收获。
    目标导学二 结束与开始
    生存还是毁灭,这是一个永恒的选择题。以至于到最后我们成为什么样的人,可能不在于我们的能力,而在于我们的选择。选择是一次又一次自我重塑的过程,让我们不断地成长,不断地完善。如果说,人生是一次不断选择的旅程,那么当千帆阅尽,最终留下的就是属于自己的独一无二的风景。
    从上述材料中,对于我们站在初中毕业交汇点上,应如何选择,有何启示?
    在人生道路上,我们未来会遇到很多关键性的选择,而我们每次关键性的选择都将对未来产生重要影响。
    4、人生不同的阶段,不同的责任。
    这一天 我开始仰望星空 发现心并不远 梦并不远 只要你踮起脚尖
    九年级,我们站在一个交汇点上,回望成长历程,我们更加懂得珍惜当下; 人生道路上,立足现实,我们脚踏实地走向远方的目标。 每次关键性的选择都将对未来产生重要影响。走好这重要的一步,希望你们用勤劳和汗水开辟人生和事业的新阶段。
    初中的学习为你的选择做了哪些准备?请按照示例填写。
    我选择报考舞蹈学校,因为初中三年我一直在学校的舞蹈队训练,不仅掌握了舞蹈技巧,而且有了一定的舞台表演经验。
    我选择________,因为初中三年_____________
    一份高薪不喜欢的工作 和 低薪很喜欢的工作, 你会选择哪个?说说自己的理由
    在人生道路上,我们每次关键性的选择都将对未来产生重要影响。我们要理性分析主客观条件,思考并决定自己的目标和方向。
    未来,无论身在何处、走向何方,我们都需要努力奋斗,实现自己的人生价值
    科学家发现,人类贮存在脑内的能量大得惊人。人的大脑皮层有25毫米厚,可以储存1000亿个信息,可以容纳40亿册书的知识量,而我们平常只发挥了极小的大脑功能。要是能够发挥一大半的大脑功能,一点也不夸张,那么可以轻易学会40种语言、背诵整本百科全书,拿12个博士学位……
    成长如花,它芬芳吐艳。我们在校园里歌娼,在月光下争论,跃动着的是一颗颗温暖的心;成长如雨,它润物无声。我们在细雨蒙蒙里去踏青,纷飞的心愿,梦幻的遐想,一路伴随着我们;成长如火,它燃烧沸腾。我们有时间、有力量、有信念,我们渴望生活,渴望在天上飞;成长是单纯的日子,也是多变的日子。浩瀚的世界,样样叫我们惊奇;眼泪、欢笑、深思,全是第一次;我们在生活中快乐向前,无论多么沉重的担子,都不会压垮我们。我们拥抱成长,我们欢呼:成长万岁!
    我们的人生将进入一个新的阶段
    初三毕业意味着我们的人生将进入一个新的阶段,你认为下一个阶段的任务是什么?要解决的问题是什么?
    请你闭上眼睛,想象自己经由时空隧道来到三年后的世界,想象毕业三年后的学习与生活。
    请用画笔或文字把刚才的心境与感受描绘出来,并与同学分享。
    面临的选择:也许我们会进入更高一级学校,也许我们会步入社会。
    初中毕业后,面临的选择和态度?
    正确的态度:未来,无论在何处、走向何方,我们都需要努力奋斗,实现自己的人生价值价值。
    正确认识结束与开始的关系
    初中三年,我们有哪些收获
    人生交汇,我们要做好准备
    正确认识过程与结果的关系
    正确看待收获,认识自己
    1、有位哲人说过,人生的道路上有很多“开关”,轻轻一按便把人带进黑暗或光明两种境界。 这句话给我们的启示是( )A.人生道路上的选择就像按“开关”"那样容易B.我们要系好人生的每一粒扣子, 用勤劳和汗水开辟人生和事业的美好前程C.只要在人生的关键时刻奋发努力,就能实现人生目标D.人生的发展面临很多选择,只有在关键时刻作出选择才能成功
    2、在人生道路上,我们每次关键性的选择都将对未来产生重要影响。即将初中毕业的我们面临着重要的选择,要(  ) ①理性分析主客观条件,思考并决定自己的目标和方向 ②自觉践行社会主义核心价值观,走好这重要的一步 ③努力学习,培养创新意识,提高创新能力 ④正确认识自己,努力发现和发挥自己的潜能A.①②③ B.②③ C.①② D.①③④
    3、面对如图漫画所示的人生抉择,我们应当(  ) ①要考虑自己的实际情况、兴趣爱好,并事事听取父母的意见 ②要张扬个性,拒绝帮助和建议 ③把自己的爱好、需求与国家的发展相结合,走好人生重要的一步 ④要理性分析主客观条件,慎重思考并决定自己的目标和方向A.①② B.①④ C.②③ D.③④
    4、下面是小鹏在日常生活、学习中的一 些表现,对其评价正确的一-组是( )①在课堂上敢于提出自己的见解,经常直接向老师和同学们发问。——这是独立思考, 敢于批判的表现②考场上感觉很紧张,担心自己考不好,看着试题头脑一片空白。——可以采取转移注意力、合理发泄等方法调控情绪③学习成绩距离重点高中有差距,他准备上职高学习汽车维修。——这种想法应该得到支持, 要结合自己的实际情况确立人生目标④经常看新闻联播和新闻报刊,并就-些时政热点和同学们进行交流,发表自己的观点。——具有关注社会的意识和表达交流共字的能力A.①③ B.①④ C.②③ D.③④
    5、材料一:一位科学家常着对国家和民族的责任,舍弃海外优越的科研和生活条件,回到国内,在30多平方米的旧实验室里白手起家。他不畏控折,克服重重困难,带领团队潜心研究,敢于突破,大胆实践,首创了全新的基因分型算法,构建出高密度的水稻单信体型图谱,在水稻分子设计育种研究领域取得了一系列具有国际影响力的重要研究成果。材料二:在第44届世界技能大赛上,中国军团将15金7银8铜12优胜奖收入囊中,创造了良好成绩。在大赛中,中国的年轻工匠们展示的精湛技艺,不仅让世界为之惊叹,也让他们自信满满。他们的工匠人生,将越来越精彩。(1) 青少年的责任是时代赋予的,不同的历史时期有不同的责任。我们承担的历史责任是什么?(2) 青少年为建设我们的国家做好哪些准备?(3) 向这些年轻的工匠们学习,我们该怎样畅想自己的未来?
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