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    第四单元 表内除法(二)(基础篇)—— 2022-2023年二年级下册数学单元卷:基础+培优(人教版)(含答案)
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    第四单元 表内除法(二)(基础篇)—— 2022-2023年二年级下册数学单元卷:基础+培优(人教版)(含答案)

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    这是一份第四单元 表内除法(二)(基础篇)—— 2022-2023年二年级下册数学单元卷:基础+培优(人教版)(含答案),共8页。

    第四单元 表内除法(二)(A卷 知识通关练)

    (满分:100分,时间:60分钟)

    一、选择题(每题2分,共16分)

    1.下面计算中,不能利用乘法口诀“六八四十八”来计算的是(    )。

    A.6×8 B.48÷6 C.32÷8

    2.42个苹果,可以排成下面这样的(    )排。

    A.5 B.7 C.6

    3.下列与“24÷8=3”用同一句乘法口决计算的算式是(    )。

    A.4×6=24 B.3×8=24 C.18÷6=3

    4.把21个苹果平均分给月月和她的2个好朋友,每个小朋友分得(    )个。

    A.3 B.4 C.7

    5.1件上衣需要钉6个纽扣,42个纽扣能钉(    )件这样的上衣。

    A.6 B.7 C.8

    6.汉堡原来12元一个,现在优惠促销,一次买2个18元。促销的汉堡(    )元一个。

    A.3 B.6 C.9

    7.一根18米长的绳子,把它剪成2米长的跳绳,能剪成(    )根,需要剪(    )次。

    A.8,9 B.9,8 C.10,8

    8.卓玛读一本数学绘本,3天读了27页。照这种速度,5天可以读(    )页。

    A.9 B.27 C.45

    二、填空题(每题2分,共16分)

    9.二(1)班有56人,每8人分成一个学习小组,这样的学习小组可以分_____个。

    10.车间一小组5分钟做35个零件,二小组6分钟做36个零件。(        )做得快。

    11.我有35个气球,可以扎如图这样的_________束。

    12.54÷9和54÷6都可以用乘法口决(      )计算。

    13.一小袋面粉是5千克,一大袋面粉是25千克,一大袋面粉是一小袋面粉的________倍。

    14.一根32米长的绳子,平均截成8段,需要截(        )次,每段是(        )米。

    15.有24人,每3人一组,最多可以分成(      )组;如果平均分成8组,每组(      )人。

    16.42÷6=7,是根据口诀“________”来计算的。

    三、判断题(每题2分,共8分)

    17.24÷4=6读作:24除4等于6。(      )

    18.把24个苹果分给8个小朋友,每人一定分到3个。(      )

    19.计算8×5和40÷8时,都用乘法口诀“五八四十”。(        )

    20.1除以任何数仍得任何数。(        )

    四、计算题(共24分)

    21.(12分)直接写出得数。

    7×8=              9×4=               42-8=               9+27=

    63÷7=             27÷3=              54÷6=               72÷8=

    24+6=             30÷5=              5×4=                16÷4=

    22.(12分)列算式。

    五、连线题(共6分)

    23.(6分)连一连。

    六、解答题(共30分)

    24.(6分)学校把32本《防溺水手册》平均分给二年级4个班,每个班可以分到几本?

     

     

     

    25.(6分)一本故事书有36页,小丽4天看完,平均每天看了多少页?

     

     

     

    26.(6分)有54个人住旅馆,每间房住6个人,一共可以住满几间房?

     

     

     

    27.(6分)冰墩墩和雪容融是2022年北京冬奥会和冬残奥会的吉祥物。这样的吉祥物有14个,2个装一盒,能装几盒?

    ( )

    答:能装盒。

     

     

     

    28.(6分)小朋友们来就餐。

    ( )    

    ( )

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    参考答案

    1.C

    【分析】思考每个选项中的算式所应用的乘法口诀,逐项分析后选择正确的答案。

    【详解】A.计算6×8所应用的乘法口诀是:六八四十八;

    B.计算48÷6所应用的乘法口诀是:六八四十八;

    C.计算32÷8所应用的乘法口诀是:四八三十二;

    所以,不能利用乘法口诀“六八四十八”来计算的是32÷8。

    故答案为:C

    【点睛】本题考查乘法口诀的应用,要熟记每句口诀和对应算式的关系。

    2.B

    【分析】由图可知,一排有6个苹果,一共有42个苹果,求可以排成几排,就是求42里有几个6,用除法计算即可。

    【详解】42÷6=7(排)

    故答案为:B

    【点睛】解答本题的关键是熟练掌握除法的意义。

    3.B

    4.C

    5.B

    【分析】要计算42个纽扣能钉几件这样的上衣,就是求42里面有几个6,列式为:42÷6。

    【详解】42÷6=7(件)

    故答案为:B

    6.C

    【分析】要计算促销的汉堡几元钱一个,就是计算把18元平均分成2份,每份是多少,用除法计算。

    【详解】18÷2=9(元)

    故答案为:C

    7.B

    【分析】用除法解决平均分的问题,先计算18米里面有几个2米,就是能剪成几根跳绳,再用段数减1,就得到了需要剪的次数。

    【详解】18÷2=9(根)

    9-1=8(次)

    故答案为:B

    8.C

    【分析】3天读的页数÷3=每天读的页数,每天读的页数×读的天数=这些天读的总页数,依此计算即可。

    【详解】27÷3=9(页)

    9×5=45(页)

    即照这种速度,5天可以读45页。

    故答案为:C

    【点睛】此题考查的是归一问题的计算,先计算出每天读的页数是解答此题的关键。

    9.7

    【分析】求这样的学习小组可以分几个,就是求56里面有几个8,用除法计算。

    【详解】56÷8=7(个)

    这样的学习小组可以分7个。

    【点睛】本题考查表内除法的应用,根据除法的意义列式计算。

    10.一小组

    【分析】一小组5分钟做的个数÷5=一小组1分钟做的个数;二小组6分钟做的个数÷6=二小组1分钟做的个数,依此计算并比较即可。

    【详解】35÷5=7(个)

    36÷6=6(个)

    7>6,即一小组做得快。

    【点睛】熟练掌握工程问题的计算是解答此题的关键。

    11.7

    【分析】根据表内乘法口诀即可解答。

    【详解】35÷5=7(束)

    【点睛】本题主要考查表内乘法口诀的灵活运用。

    12.六九五十四

    【分析】分别计算出两个算式得数可以看出这两个算式用了同一句乘法口诀。

    【详解】54÷9=6和54÷6=9都可以用乘法口决(六九五十四)计算。

    【点睛】本题主要考查了两个因数不同的乘法口诀可以写出两道除法算式。

    13.5

    【分析】求一大袋面粉是一小袋面粉的几倍,就是求25里面有几个5,用除法计算。

    【详解】25÷5=5

    【点睛】本题主要考查倍的认识。

    14.     7     4

    【分析】根据题意,把一根32米长的绳子,平均截成8段,截的次数比平均截成的段8少1次,即7次;要求每段是多少米,用绳子的长度32米除以截成的段数8即可。

    【详解】根据题意可得:

    截的次数是:8-1=7(次)

    每段的长度是:32÷8=4(米)

    所以需要截( 7 )次,每段是( 4 )米。

    【点睛】截绳子问题,截的次数比截成的段数少1,然后再根据题意进一步解答即可。

    15.     8     3

    16.六七四十二

    【分析】根据表内乘法和乘法的计算方法,以及乘法和除法之间的关系,一句口诀可以写出两道乘法算式和两道除法算式,由此解答。

    【详解】42÷6=7,是根据口诀“六七四十二”来计算的。

    【点睛】本题考查乘法口诀的应用,要熟记每句口诀和对应算式的关系。

    17.×

    【分析】除法算式的读法:被除数除以除数等于商,据此解答。

    【详解】24÷4=6读作:24除以4等于6。

    故答案为:×

    【点睛】解答此题的关键是区分“除”和“除以”之间的区别。

    18.×

    【分析】根据除法平均分的意义,24个苹果平均分给8个小朋友,每人一定分到3个,由此解答。

    【详解】由分析可知,把24个苹果平均分给8个小朋友,每人一定分到3个;原题说法错误。

    故答案为:×

    【点睛】本题主要考查除法平均分的意义。

    19.√

    20.×

    【详解】任何数除以1仍得任何数。

    例如:9÷1=9;8÷1=8,7÷1=7。

    故答案为:×

    21.56;36;34;36

    9;9;9;9

    30;6;20;4

    22.3×9=27;9×3=27   

    27÷3=9;27÷9=3

    【分析】由图可知,每组有3朵花,共有9组,由此根据9的乘法口诀列出乘法和除法算式。

    【详解】

    3×9=27   9×3=27   

    27÷3=9   27÷9=3

    23.

    【解析】略

    24.8本

    【分析】求每个班可以分到几本,就是把32平均分成4份,求每份是多少,用除法计算。

    【详解】32÷4=8(本)

    答:每个班可以分到8本。

    【点睛】本题考查表内除法的应用,根据平均分除法的意义列式计算。

    25.36÷4=9(页)

    26.9间

    【分析】根据题意可知,用住旅馆的总人数除以每个房间住的人数,得到的商就是可以住满房间的数量,依此计算并解答。

    【详解】54÷6=9(间)

    答:一共可以住满9间房。

    【点睛】此题考查的是用9的乘法口诀求商,应熟练掌握。

    27.14÷2=7(盒)

    7

    28.40÷8=5(桌)

    45÷5=9(人)

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