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    3.6直线和圆的位置关系 强化练习(无答案) 北师大数学九年级下册

    3.6直线和圆的位置关系   强化练习(无答案)  北师大数学九年级下册第1页
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    数学九年级下册6 直线与圆的位置关系达标测试

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    这是一份数学九年级下册6 直线与圆的位置关系达标测试,共5页。试卷主要包含了25C.7,5°B.55等内容,欢迎下载使用。
    .如图,已知PC与⊙O相切于点C,PC与AB的延长线交于点P,求直径AB与弦AC的夹角等于( )
    A.15°B.35°C.25°D.30°
    .如图,△ABC的内切圆⊙O与BC、CA、AB分别相切于点D、E、F,且AB=8,CA=15,则阴影部分(即四边形CEOF)( )
    A.4B.6.25C.7.5D.9
    .如图,AB为⊙O的直径,C为⊙O上一点,DB=AD,若AB=4,则AC的长度为( )
    A.B.C.4D.
    .如图,AB是⊙O的切线,B为切点,若∠BAO=35°,则∠OCB的度数为( )
    A.42.5°B.55.5°C.62.5°D.75°
    .如图,直线AB、CD相交于点O,∠AOD=30°,且位于点O左侧的距离6cm处.如果⊙P以1cm/s的速度沿由A向B的方向移动,那么( )
    A.2B.10C.2或10D.6或8
    圆的半径是6.5cm,如果圆心与直线上某一点的距离是6.5cm,那么该直线和圆的位置关系是( )
    A.相离B.相切C.相交D.相交或相切
    .如图,已知点A、点C在⊙O上,AB是⊙O切线,若∠ACO=65°,则∠CAB的度数为( )
    A.35°B.30°C.25°D.20°
    在三角形中,到三角形三边距离相等的点是三角形的( )
    A.内心B.外心
    C.三条高的交点D.三条中线的交点
    如图,AB为⊙O的直径,C为⊙O上一点,连接AC,若BD=AO=4( )
    A.4B.2C.8D.4
    如图,AB是⊙O的直径,点D在AB的延长线上,若∠A=26°,则∠D等于( )
    A.26°B.48°C.38°D.52°
    二.填空题
    .如图,AB是⊙O的直径,BC是⊙O的弦,过点B作BD⊥MN于点D.若BC=2,CD=2 .
    .如图,在平面直角坐标系中,已知点C(3,4),且OA=OB.点P为⊙C上的动点,∠APB=90° .
    .已知P是⊙O外一点PA、PB分别切⊙O于点A、B,∠P=50°,C为⊙O上不同于A、B的一点 .(单位用汉字“度”)
    .如图,半圆O与四边形ABCD的边AD,AB,切点分别为D,E,C,半径OC=3 .
    .在平面直角坐标系中,以点(﹣3,2)为圆心 .
    三.解答题
    .如图,点P在⊙O上,用两种不同的方法,要求:
    (1)用直尺和圆规作图;
    (2)保留作图的痕迹,写出必要的文字说明.
    .如图,AB是⊙O的直径,点E在⊙O上,交AB的延长线于点C.
    (1)求证:∠A=∠BEC;
    (2)若AB=OC=4cm,请求出AE的长.
    .已知:在⊙O中,AB是⊙O的直径,AC是弦,点P是AB延长线上一点,且CP=AC.
    (1)求证:PC是⊙O的切线:
    (2)若PB=,求⊙O的直径.
    .已知,如图,AB为⊙O的直径,BC>AC,点P是△ABC的内心,连接BP.
    (1)求证:BD=PD;
    (2)已知⊙O的半径是3,CD=8,求BC的长.
    .如图,AB是⊙O的直径,点C是⊙O上的一点,∠D=2∠A.
    (1)求证:CD是⊙O的切线;
    (2)求证:DE=DC;
    (3)若OD=10,CD=6,求AE的长.

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