小学数学人教版六年级下册数的认识优质课课件ppt

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1.你能把学过的数整理成图表来表示吗？这些数之间有什么联系？
分数（有限小数、无限循环小数）
有没有最大的整数和最小的整数？
2.我们学过的数还可以在直线上表示。请你在图中表示下列各数。
在数轴上,从左到右的顺序就是数从小到大的顺序。
-3、 、﹣1.25 、3.5、 5
1.你能结合实际说明0.5、 、50%的含义吗？
小数通常表示具体的量，如1支铅笔0.5元。
分数一般表示所占比例，如5个苹果是10个苹果的二分之一。
百分数一般表示一个数是另一个数的百分之几，如5元钱是10元钱的50%。
（教材P72 做一做）
（教材P73 练习十四T1）
（1）2008年8月3日，气象部门在新疆吐鲁番盆地的艾丁湖观测到的最高气温是49.7℃，可记作______℃。1969年2月13日，气象部门在黑龙江漠河观测到的最低气温是零下52.3℃，可记作______℃。
（2）如果a÷b=c（a、b、c均为整数，且b≠0），那么a和b的最大公因数是_____，最小公倍数是_____。（3）一种商品打七折销售，“七折”表示现价是原价的（ ）%。如果这种商品原价是100元，付款时要少付（ ）元。
（教材P73 练习十四T2）
3. 下面是我国2017年、2019年、2021年全国城镇常住人口数量、全年粮食产量和全年消费品零售总额的相关数据。
（1）2017年，全国城镇常住人口约为______亿人。 （结果保留两位小数。）（2）2019年，全年粮食产量约为_______亿吨。 （结果保留两位小数。）
（3）2021年，全国消费品零售总额约为_______万亿元。（结果保留两位小数。）（4）根据上表，你还能提出什么数学问题？
（教材P73 练习十四T3）
4. 说出下面各数中“6”表示的含义。 63 0.56 603.7
5.填空，使每横行的各数相等。
（教材P74 练习十四T4）