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    上海市奉贤区2020届-2022届高考物理三年模拟(二模)试题汇编-实验题

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    上海市奉贤区2020届-2022届高考物理三年模拟(二模)试题汇编-实验题

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    这是一份上海市奉贤区2020届-2022届高考物理三年模拟(二模)试题汇编-实验题,共5页。试卷主要包含了在“研究共点力的合成”实验中,等内容,欢迎下载使用。
    上海市奉贤区2020届-2022届高考物理三年模拟(二模)试题汇编-实验题1.(2020·上海奉贤·二模)在测定电池组的电动势(其值不超过3.2V)和内阻的实验中,用电压传感器测量端电压、电流传感器测量总电流,如图a所示。(1)请完成实验器材实物连接图________(2)滑动变阻器处于最大电阻时闭合电键,滑片开始移动到靠近中央的过程中,电压传感器读数从2.83V变化到2.70V,变化很小。由此现象可判断(    )A.电动势为2.83VB.滑动变阻器最大阻值比电源内阻大得多C.电流传感器读数变化量一定也很小D.若滑片继续移动减小电阻,减小量仍不会超过1V(3)某同学尝试用图b所示电路图进行实验,用电压传感器测量端电压U、电流传感器测滑动变阻器左端的电流I,得到U-I图像如图c所示。由此可求得电源电动势E=_____V,内阻r=_____Ω2.(2022·上海奉贤·二模)在研究共点力的合成实验中,1)下列说法正确的是(        )A.弹簧秤使用前需要调零B.两弹簧秤的量程需要一致C.弹簧秤伸长的方向与细绳要在同一直线D.两个弹簧秤对结点的拉力是分力,橡皮筋对结点的拉力是合力2)某实验小组,使用弹簧秤的量程为5.00N,将橡皮条一端固定,先用两只弹簧秤将橡皮条另一端水平拉到某一位置,标记为O点、紧靠细绳标记AB两点、弹簧秤读数;然后用一只弹簧秤将其拉至O点,记录紧靠细绳的C点及弹簧秤读数,该小组完成的部分实验数据记录在图中。为得出实验结论请完成作图。(        )3)结合上述所作图,分析实验过程与结果,下列措施有利于减少实验误差的是(        )A.适当增加橡皮条的原长                B.适当减小弹簧秤的拉力C.适当增大AB两点到O点的距离        D.适当减小两细绳的夹角
    参考答案:1          B     3     0.5【详解】(1)[1].伏安法测电源电动势与内阻实验,电流传感器(电流表)测电路电流,电压传感器(电压表)测路端电压,实物电路图如图所示: (2)[2].滑动变阻器处于最大电阻时闭合电键,滑片移动到靠近中部的某位置过程中,滑动变阻器接入电路的阻值减小,电路电流增大,内电压增大.路端电压减小,电压传感器读数仅在2.832.70V内小幅变动;A.外电路断路,即外电阻无穷大时,电压传感器示数等于电源电动势,电动势大于2.83V,故A错误;B.滑动变阻器最大阻值比电源内阻大很多倍,滑动变阻器阻值变化一半时,路端电压变化2.83-2.70=0.13V,路端电压变化很小,说明电源内阻很小,远小于滑动变阻器阻值,故B正确;C.路端电压变化量小,但不能判断出电流传感器读数变化量一定也很小,故C错误;D.若滑片继续移动减小电阻,当滑动变阻器接入电路阻值为零,即外电路短路时,电压传感器表示数为零,电压传感器变化幅度会大于2.70V,故D错误;故选B(3)[3][4].由图b所示电路图可知,滑动变阻器左右两部分电阻并联后接入电路,当滑片在中点时,两部分电阻相等,并联电阻阻值最大,路端电压最大,由图c所示图示可知,此时路端电压为U=2.5V,流过一个支路的电流为0.5A,由于两支路电压与电阻都相等,则两支路电流相等,干路电流为I=0.5×2=1A;当干路电流相等时,路端电压相等,由图c所示图象可知,路端电压U′=2.4V时,干路电流I′=0.33+0.87=1.2A,则闭合电路中,电源电动势E=U+Ir,则E=2.5+1×rE=2.4+1.2×r解得E=3Vr=0.5Ω2     AC          C【详解】(1[1] A.弹簧秤在使用前必须进行调零,故A正确;B.实验中使用的两个弹簧秤,其量程可以不同,故B错误;C.弹簧秤伸长的方向与细绳在同一直线上时,可以保证弹簧秤的弹力等于橡皮条结点受到的拉力,故C正确;D.两个弹簧秤对结点的拉力是分力,用一只弹簧秤拉结点时的拉力是合力,故D错误。故选AC2[2]作图情况,如图所示3[3]A.增加橡皮条的原长对实验没有影响,故A错误;B.减小弹簧秤的拉力,会使弹簧秤的读数相对误差增大,不利于减小误差,故B错误;C.绳子的作用是显示出力的方向,增大AB两点到O点的距离,可以提高分力方向的精确度,从而减小实验误差,故C正确;D.减小两细绳的夹角,则两分力夹角过小,会导致作图时产生的误差较大,故D错误。故选C 

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