人教版五至六年级第八章 轮滑评优课ppt课件

这是一份人教版五至六年级第八章 轮滑评优课ppt课件，共34页。PPT课件主要包含了教学目标，手形与基本动作，动作分析，动作内容，4扩胸两次，胸前击掌1次，4同12，视频示范等内容，欢迎下载使用。
1、通过《写字歌》韵律操的练习，使学生对学习要求有一个全新的认识。在寓教于乐中学习，进而形成积极参与体育锻炼的习惯，增添快乐。 2、在《写字歌》韵律操音乐的伴奏下，正确掌握韵律操的基本动作，培养学生优美的身体姿态，养成良好的习惯与行为，通过操的练习，能进一步助学生对写字歌内容的理解与把握。 3、充分发挥学生的创造力与想象力，培养学生学兴趣。
二、手形：并掌、开掌、拳、花掌、拇指。三、基本动作1、前举 2、上举 3、侧下举4、侧上举 5、胸前交叉，手指触肩6、两臂互绕 7、胸前上下平屈8、直臂前交叉，手腕转动
《写字歌》韵律操是以手臂的基本动作加上手臂不同位置的变化编排而成。该操共4×8拍，学生边唱边做。节奏明快，动作简单易学，有趣。 《写字歌》韵律操通过颈部活动、手臂的上举、胸前平屈、扩胸、肩部绕环、体转等动作，使学生的指关节、肩关节及胸部、后背等肌肉群得到锻炼，增加人体的灵活性、塑造美的形体，达到身正、肩平、臂开的写字规范要求。
预备姿势；坐立，两手扶在大腿处或站立，两手扶于桌面。 第一个八拍：1— 两臂胸前交叉，五指并拢，拍肩一次。2— 两手放在大腿处（或课桌上）。3— 低头4— 抬头5—6 两臂胸前上、下平屈，手握拳，相互绕动。7—8 两臂前平举（大拇指），同时头向左、右侧屈一次。
第一个八拍：1— 两臂胸前交叉，五指并拢，拍肩一次。
2— 两手放在大腿处（或课桌上）。
5—6 两臂胸前上、下平屈，手握拳，相互绕动。
7—8 两臂前平举（大拇指），同时头向左、右侧屈一次。
第二个八拍1— 两臂上举，并掌。
2— 两臂胸前上、下平屈。
5— 右臂侧下举，花掌，掌心向上。左臂胸前平屈，手指触肩。
6— 左臂打开侧下举，花掌，掌心向上。
8—两臂肩侧屈，手指触肩。
第三个八拍1—2 由前向后做肩绕环一次。
5—6 手臂波浪，同时向内交叉两次，立掌。
7—8 左手抱腰的右侧，右手经眼前拉至右侧屈，花掌。
第四个八拍1— 两臂前举，翘掌。
2— 上体向左转体90度，同时左臂后拉，头随之转动。
3— 两臂前举，翘掌。
4— 上体向右转体90度，同时右臂后拉，头随 之转动。
5—6 两臂前举交叉，手腕转动两次，花掌。
7—两臂侧上举，并掌。
8— 还原成预备姿势。