黑龙江省七台河市勃利县2022-2023学年四年级上学期期末考试科学试题
展开这是一份黑龙江省七台河市勃利县2022-2023学年四年级上学期期末考试科学试题,共5页。试卷主要包含了选择题,连一连,判断题,实验题,实践应用等内容,欢迎下载使用。
学 校 |
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2022—2023学年第一学期期末考试
小学四年级科学试卷
考生注意:考试时间40分钟,全卷共五道大题,总分100分。
题号 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总分 |
得分 |
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一、选择题(每题2分,共计30分)
1.测量力的大小通常用 来测量。
A.天平 B.测力计 C.杆秤
2.下面是歌曲《闪烁的小星星》的一段乐曲,其中最高的音是 。
|1 1 |5 5 |6 6 | 5 - |4 4 |3 3 |2 2 | 1 - |
一 闪 一 闪 亮 晶 晶, 满 天 都 是 小 星 星。
A.2 B. 4 C. 6
3.我们用铅笔写字时,笔尖和纸的摩擦是 。
A.滚动摩擦 B.滑动摩擦 C.两者都有
4.下列食物中,主要含有蛋白质的是 。
A B C
5.小明用力按压鼓面,发现鼓不会发声,这是因为鼓面没有 。
A.摆动 B. 振动 C.运动
6.吸气时,气体经过呼吸器官顺序正确的是 。
A.鼻腔——气管——肺 B.肺——气管——鼻子 C.膈肌——肺——口腔
7.下列物体中声音传播能力最强的是 。
A.水 B.桌子 C.空气
8.下图弹簧测力计的读数是 。
A.2.4 B.3.8 C.3
9.如图所示,小科把纸卷成喇叭状,将小的一端
放在耳朵上,这时他会感到听到的声音比平时
大,这说明人的耳郭有 的作用。
A.传播声音 B.产生振动 C.收集声音
10.烟花能升天,是利用了 。
A.弹力 B.重力 C.反冲力
11.人的呼吸实际上是使 进入血液。
A.二氧化碳 B.氮气 C.氧气
12.牙齿,舌和唾液在食物消化过程中是相互协调的,牙齿的作用是 。
A.切磨 B.搅拌 C.润湿
13.宇航员在月球上通话,帮助传播声音的是 。
A.空气 B.地面 C.无线电
14.小朋友们经常玩的蹦蹦床是运用了 。
A.重力 B.弹力 C.反冲力
15.下列做法有利于营养均衡的是 。
A.多吃爱吃的食物 B.荤素搭配 C.糖能提供能量,可以大量吃
二、连一连(20分)
1.食物在身体中的旅行,
要经过哪些消化器官?
请你填一填。
2.把生活中有关的声音现象与原因用线连起来。
钓鱼时河岸上的脚步声会把鱼吓跑 声音的强弱是可以控制的
给摩托车的发动机装上消声器 物体停止振动声音就会停止
用手触摸正在发声的喇叭会感觉到振动 声音可以在水中传播
吉他能发出许多不同的声音 声音是由物体振动产生的
将敲响的锣面用手一按,声音立刻消失 物体粗细不同发出的音高不同
3.将摩擦力与其所属的现象用线连起来。
轴承里加滚珠
增加摩擦力 汽车轮胎上绑上防滑链
鞋子穿旧了,鞋底的花纹磨没了
减小摩擦力 挖土机装上履带
举重运动员手上擦镁粉
三、判断题(每题2分,共20分。对的打“√”,错的打“×”)
1.我们平时听到的声音有高有低,有强有弱。 ( )
2.下雪天,学校楼门口地面铺上红色地毯是为了美观。 ( )
3.声音只能向一个方向传播。 ( )
4.西红柿、黄瓜即可生食又可熟食。 ( )
5.喷气式飞机、火箭都是靠反冲力运动的。 ( )
6.橡皮筋要一圈,小车就会运动。 ( )
7.人听不到声音,一定是鼓膜破了。 ( )
8.食物到消化器官中都会被消化,所以不需要细嚼慢咽。 ( )
9.“冠状病毒”严重损坏了人的呼吸系统。 ( )
10.小车从静止到运动没有受到外力的作用。 ( )
四、实验题(22分)
1.小科想探究声音的高低与什么因素有关,请你根据他的实验记录单,完成问题。
实验记录单:
钢尺伸出桌面的长度 | 声音高低 | 振动快慢 |
8厘米 | 高 | 快 |
12厘米 | 较高 | 较快 |
16厘米 | 较低 | 较慢 |
20厘米 | 低 | 慢 |
(1)实验目的: 。
A.我们是怎样听到声音的。 B.声音是怎样传播的。
C.声音的高低与物体的振动快慢是否有关
(2)实验器材:桌子和 。
(3)改变的条件: 。(填尺子伸出桌面的长度或手压尺子的位置)
(4)实验结论:尺子伸出桌面的长度越长,振动的频率越 ,音高越 ;尺子伸出桌面的长度越短,振动的频率越 ,音高越 。
2.下面是小车行驶距离与橡皮筋缠绕圈数的关系的实验记录,请你完成下列问题。
橡皮筋缠绕的圈数 | 实验次数 | 小车运动的距离(厘米) | 平均距离(厘米) |
2 | 1 | 2 | 3 |
2 | 3 | ||
3 | 4 | ||
4 | 1 | 7 | 6 |
2 | 5 | ||
3 | 6 | ||
6 | 1 | 8 | 9 |
2 | 10 | ||
3 | 9 |
实验结论:橡皮筋绕的圈数越 ,(填“多”或“少”)小车行驶得越 ;(填“近”或“远”)
橡皮筋绕的圈数越 ,(填 “多”或“少”)小车行驶得越 。(填“近”或“远”)
五、实践应用 (8分)
小雪过生日,爸爸送给她一把吉他作为生日礼物。小雪仔细观察,发现吉他上有六根琴弦,每根琴弦的粗细都不一样。爸爸告诉小雪:吉他的演奏方法是在琴颈上按住一根琴弦,再在琴箱上拨动这根琴弦使其发声。
请根据你学过的知识回答下列问题。
1.相同条件下,演奏时拨动的琴弦越细发出的声音 。
A.越高 B.越低 C.越轻
2.演奏时按住同一根琴弦的位置越高,发出的声音 。
A.越高 B.越低 C.越响
3.琴弦发出的声音越高,振动得速度 。
A.越快 B.越慢 C.不变
4.在琴头上有六个可调琴弦松紧的旋钮,要使发出的声音高点,可以把琴弦调得 。
A.长一点 B.松一点 C.紧一点
2022—2023学年第一学期期末考试
小学四年级科学试卷答案
一、选择题(每题2分,共计30分)
1-5 BCBCB 6-10 ABCCC 11-15 CACBB
二、连一连(20分)
1.(每空1分,共5分)
口腔、食道、胃、大肠、小肠
2.(每条线2分,共10分)
钓鱼时河岸上的脚步声会把鱼吓跑 声音的强弱是可以控制的
给摩托车的发动机装上消声器 物体停止振动声音就会停止
用手触摸正在发声的喇叭会感觉到振动 声音可以在水中传播
吉他能发出许多不同的声音 声音是由物体振动产生的
将敲响的锣面用手一按,声音立刻消失 物体粗细不同发出的音高不同
3.(每条线1分,共5分)。
轴承里加滚珠
增加摩擦力 汽车轮胎上绑上防滑链
鞋子穿旧了,鞋底的花纹磨没了
减小摩擦力 挖土机装上履带
举重运动员手上擦镁粉
三、判断题(每题2分,共20分。对的打“√”,错的打“×”)
1.√ 2. × 3.× 4. √ 5. √
6.× 7. × 8.× 9.√ 10.×
四、实验题(22分)
1、每空2分,共14分
(1)实验目的:C
(2)实验器材:尺子
(3)改变的条件:尺子伸出桌面的长度。
(4)实验结论:慢,低;快,高。
2、每空2分,共8分
多, 远;少,近。(哪一组在前都可以)
五、实践应用 (每题2分,共8分)
1.A 2.B 3.A 4.A
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