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    4.1 昼夜交替现象 课件+教案

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    科学五年级下册1、昼夜交替现象获奖课件ppt

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    这是一份科学五年级下册1、昼夜交替现象获奖课件ppt,文件包含41昼夜交替现象课件pptx、41昼夜交替现象教案doc等2份课件配套教学资源,其中PPT共24页, 欢迎下载使用。
    太阳东升西落,昼夜交替出现
    地球是一个不发光、不透明的球体
    想一想:这四种假说哪一种是正确的呢?
    1.地球不动,太阳围着地球转;2.太阳不动,地球围着太阳转;3.太阳不动,地球自转;4.地球围着太阳转,同时地球自转。
    昼夜交替现象的模拟实验
    在实验过程中,用乒乓球代表地球,用手电筒表示太阳光。
    昼夜交替现象的模拟实验(一)
    乒乓球静止不动,手电筒绕着乒乓球转动,观察哪个部分被“太阳光”照亮,哪个部分没有被“太阳光”照亮,并做好记录。
    模拟:地球不动,太阳围着地球转动
    昼夜交替现象的模拟实验(二)
    手电筒静止不动,乒乓球绕着手电筒转动,观察哪个部分被“太阳光”照亮,哪个部分没有被“太阳光”照亮,并做好记录。
    模拟:太阳不动,地球围着太阳转动
    昼夜交替现象的模拟实验(三)
    乒乓球转动,手电筒也绕着乒乓球转动,观察哪个部分被“太阳光”照亮,哪个部分没有被“太阳光”照亮,并做好记录。
    模拟:地球围着太阳转,同时地球自转
    昼夜交替现象的模拟实验(四)
    乒乓球自己转动,手电筒静止不动,观察哪个部分被“太阳光”照亮,哪个部分没有被“太阳光”照亮,并做好记录。
    模拟:太阳不动,地球自转
    对于昼夜交替现象的产生,有很多种可能,上述这些假设都可能产生昼夜交替现象,所以需要收集更多的信息来验证现象产生的原因。
    从上述解释中,发现其共同特点是: 地球和太阳做相对的圆周运动,都可能产生昼夜交替现象。
    地球是太阳系八大行星之一,八大行星按离太阳由近及远的次序排列,依次为水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。
    地球是一个不发光、不透明的球体,被阳光照亮的半个地球是白天(昼半球),没有被阳光照到的半个地球是黑夜(夜半球)。昼半球和夜半球的分界线,叫作晨昏线。
    昼半球和夜半球的分界线是晨昏线。随着地球自转,即将由夜进入昼,其线叫晨线;反之,即将由昼进入夜,其线叫昏线。
    昼夜交替现象有很多种解释,它与地球和太阳的相对圆周运动有关。
    1.能解释昼夜现象的假说有很多,但是只有一 种是符合真实情况的。 ( )2.地球和太阳作相对的圆周运动,都可能产生 昼夜交替现象。 ( )3.地球是一个发光、透明的球体。 ( )4.地球是太阳系八大行星之一。 ( )
    1.地球是( )A.球体 B.球形 C.圆形2.下列哪个实验是模拟地球不动,太阳转动的( )A.乒乓球不动,手电筒绕着它转动B.手电筒不动,乒乓球绕着它转动C.乒乓球转动,手电筒绕着它转动
    查找资料,说明昼夜交替现象产生的原因是什么?

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