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    三年级语文下册教案第11讲-期中综合复习

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    三年级语文下册教案第11讲-期中综合复习

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    这是一份小学语文人教部编版三年级下册全册综合教案设计,共5页。教案主要包含了知识梳理,参考答案,预习问题讨论等内容,欢迎下载使用。
    第11讲   期中综合复习教学内容 1、期中综合复习与检测                                 2、巩固三(下)课内知识点并拓展迁移 【知识梳理】                            巩固知识,综合复习前1——10讲。三年级第二学期期中冲刺测试卷一、基础展示台。27%(一)把词语补充完整。6%奇(       )异(           望而(       )(                  )师(       )友目(       )口(           迫不(       )(                  )直(       )壮(二)圈出带点字的正确读音。6%(shì  cì)候      (zhuǎn  zhǎn)转      (qī  xī)盖(huái  huí)    (jí  jì)            (fēng  fēn)(三)选词填空。4%1、妈妈反复(         )他考试不能再粗心了。(吩咐    叮嘱)2、王亮说这李子一定是苦的,小伙伴们一尝(         )是苦的。(果然    居然)3、李大夫不顾疲劳,(         )为病人做手术。(陆续    继续)4、想不到,他的这一研究(        )竟然和童年的疑问有关。(成果    成绩) (四)填空。11%1、“在这个世界上,家是一个                  的地方,它有时在                            ,有时                           ,有时                                 。”这句话选自课文                         2、《游子吟》是一首母爱的颂歌,它是     代诗人          写的。其中                                        。”这两句诗最能表达诗人对母亲的感谢与深情。3、半个学期以来,我在课文中认识了许多了不起的人物,我最敬佩              ,因为                                                                                          一、  阅读大观园。33%(一)    蚂蚁和螳螂  13%在夏天里,蚂蚁们每天一大早便起床,辛勤地工作着。螳螂呢?天天“叽哩叽哩”地唱着歌,游手好闲地过日子。每一个地方都有吃的东西,满山遍野正是花朵盛开的时候,真是一个快乐的夏天啊!       螳螂看到蚂蚁工作,感到非常奇怪。忍不住上前问道:“喂!蚂蚁先生,为什么要那么努力工作呢?稍微休息一下,像我这样唱唱歌不是很好吗?”    在夏天里积存食物  才能为严寒的冬天做准备呀  蚂蚁不以为然地回答道螳螂听蚂蚁这么说,就不再理蚂蚁。“哎!真是麻烦,干吗要想那么久以后的事呢!”      快乐的夏天结束了,秋天也过去了,冬天来了。北风呼呼地吹着,天空中下着绵绵的雪花。到处都是雪,螳螂一点食物都找不到,消瘦得不成样子。螳螂蹒跚地走在雪地上,心想:我若像蚂蚁先生,在夏天里贮存食物该多好啊!1、“呼”用音序查字法应先查音序         ,再查音节        ;用部首查字法应查     部,再查      画。 “北风呼呼”是描写风的词语,我还能写两个这样的词                                        。3%2、给句子换个说法,句意不变。2%稍微休息一下,想我这样唱唱歌不很好吗?  3、请给第四小节加上合适的标点符号。2%4、螳螂在夏天和冬天有什么不同的想法,请写下来。4%夏天的时候:                                                                                    冬天的时候:                                                                                   5、读了这篇寓言,你想对蚂蚁或螳螂说些什么?2%     (二)           的价值20%从前,有一对夫妻开了一家酒店,由于卖出的酒物美价廉,所以他们的生意十分红火。有一天,丈夫外出,妻子偷偷地在酒里掺了水,多卖了5元钱。丈夫回来后,妻子得意地把自己的“秘诀”告诉丈夫,以为会得到丈夫的夸奖。谁知,丈夫听后很着急,说:“唉,你把我们最值钱的东西——信誉,只5元钱就卖掉了!”果然,从此顾客们再也不光顾他们的店了,他们的生意不如以前红火了,最后终于破产。当妻子贫病交加,奄奄一息的时候,她悔恨地流着泪,说:“我明白了,                                              。”1、根据文章内容,把文章题目补充完整。2%2、联系上下文理解“物美价廉”的意思。2%物美价廉:                                                                                     3、在文中找出下列词语的近义词。3%  信用(          兴隆(            表扬(      4、照样子把课文中的句子写具体:(补写在下面)4%例:这种鱼生命力很顽强,把它捞起来,离水半个小时也不会死。他们的生意十分红火,                                                                            丈夫听后很着急,                                                                                   5、根据课文内容填空。4%文中妻子卖酒的“秘诀”具体指                                            。丈夫所说的“最 值钱的东西”是指                                                       。他们之所以会破产,是因                                                                                       6、妻子在临死前明白了什么,根据你的理解,在短文结尾补上“妻子”说的话。2%7、你觉得文中这个妻子的做法对吗?请联系文章内容说说你的看法。3%    【参考答案】二、基础展示台(一)奇珍异宝  望而却步  良师益友  目瞪口呆  迫不及待  理直气壮  (二)第一个  第二个  第二个  第一个  第二个  第二个  (三)叮嘱  果然  继续  成果(四)1、充满亲情  竹篱茅舍  在高堂华屋  也在无家可归的人群中  《家是什么》2、唐  孟郊  谁言寸草心  报得三春晖3、略三、阅读大观园(一)1、H  hu    5  冷风嗖嗖  狂风大作2、稍微休息一下,像我这样唱唱歌也很好。3、      !”  4、夏天:哎!真是麻烦,干嘛要想那么久以后的事呢   冬天:我若像蚂蚁先生在夏天里贮存食物该多好啊(二)1、信誉   2、东西价格便宜,质量好。文中指夫妇所卖的酒,价格又便宜又好喝。3、信誉  红火  夸奖  4、略5、在酒里掺了许多水后多卖了5元钱  信誉  在酒里掺水的做法丢失了信誉 1、请大家用思维导图的形式,边绘画边回忆今天学习的答题技巧。(画大树型、动物形状等进行梳理都可) 2、请口头总结一下本堂课学到的相关题型的答题技巧。一、            巩固练习阅读短文,完成练习。   贪婪的代价一位古董商告诉我,有一次,在一处僻静的穷山村里,他发现了一个老式红木旧柜子。惊喜过后,开始动了心思。他先与柜子的主人闲扯聊天,然后又假装不经意地开价600元人民币表示准备购买这个柜子。主人同意了。看到主人这么爽快地答应下来,古董商又觉得自己吃亏了:根本不应该出600元,也许400元就足够了 !但他还不能反悔,生怕对方看出破绽来。于是不死心地围着房前屋后细细琢磨。真巧,居然又让他找到了一把脏兮兮的红木椅子,他对主人说:“这个柜子实在太破了,拿回去也修不好,只能当柴烧。”山里人喃喃道:“要不,你就别要了?”古董商大度地一挥手:“说出的话,哪能随便咽回去?这样吧,你干脆把那把椅子也送给我得了!我明天早上来取这些柴。”第二天,__________________________________________________________________________________1、写出反义词。僻静——(                )       同意——(                )2、写出近义词。反悔——(                )       居然——(                )3、照样子写词语。   脏兮兮     ______________________    ______________________   ______________________4、想一想文中“于是不死心地围着房前屋后细细琢磨。”这位古董商会琢磨些什么呢?请你写一写。 古董商想:____________________________________________________________________________________5、文章还没有结束,请你根据文章的标题和内容加上一个合适的结尾。 _____________________________________________________________________________________________【参考答案】1.热闹反对2.后悔竟然 3.笑哈哈  冷冰冰  湿漉漉 4.古董商想:我怎么样也要再找点东西回去,不能便宜了这个农民。5.第二天古董商来拉柜子,却发现山里人把柜子当柴给劈了,把那把椅子擦拭得干干净净,放在堂屋里。(答案不唯一)二、下节课预习   1、下节课主题:《阅读训练1》   2、预习作业:我家的菜园我家有一块长方形的菜园子,它的四周围着高墙,里面种着各种各样的蔬菜瓜果。园子的北面长着一丛鲜艳的喇叭花,南面有一棵茂盛的石榴树。当春天来临时,菜苗纷纷从土里钻了出来,一片片绿油油的,大地像铺上了一条绿色的毯子。一群群毛绒绒的小鸟栖在高墙和树枝上,叽叽喳喳地叫个不停,冬眠的菜园渐渐地苏醒了。到了初夏,成行的向日葵已经长得十分健壮,绽开花朵像一只只金色的盘子。石榴树盛开的花朵,散发出阵阵清香,引来了成群的蜜蜂和蝴蝶,园子里热闹极了。骄阳下的盛夏,一排排挺立着的玉米,像一个个浑身插满手榴弹的威武的战士。高粱细长的头上像戴着一顶红珠帽。地里结满了累累瓜果。秋天,石榴胀开红褐色的果皮,袒露出饱含秋意的珍珠般的颗粒,迎着秋风欢笑着。镶嵌着无数红色小花的深蓝色的络石藤,布满了北墙,墙角盛开着粉红色的喇叭花。一场大雪过后,菜园一片洁白,如同盖上了一床银色的“被子”。几片顽皮的菜叶悄悄地顶起“被子”探着脑袋张望着,远远望去就像几朵淡绿色的小花。菜园的四季,仿佛是一幅幅诱人的画卷。 【预习问题讨论】(预习问题分为可选和必选,根据学生程度进行选择,前2题建议中等程度偏下学生,第3题建议中等程度学生,第4题建议优等生。注意:第5题是必选题。)1、熟读文章,说一说,这段材料写了什么?□必选□可选 2、这段材料运用了哪些修辞手法,对应找出内容来?□必选□可选 3、仿照“玉米像一个个浑身插满手榴弹的威武战士”造句。□必选□可选 4、简单分析,将文章主要内容用自己的语言概述出来。□必选□可选 5、搜集与材料相类似的文章,进行分享。(课内或课外皆可)   

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