搜索
    上传资料 赚现金
    英语朗读宝

    第十一课 寻觅社会的真谛 课件-2023届高考政治一轮复习人教版必修四生活与哲学

    第十一课 寻觅社会的真谛 课件-2023届高考政治一轮复习人教版必修四生活与哲学第1页
    第十一课 寻觅社会的真谛 课件-2023届高考政治一轮复习人教版必修四生活与哲学第2页
    第十一课 寻觅社会的真谛 课件-2023届高考政治一轮复习人教版必修四生活与哲学第3页
    第十一课 寻觅社会的真谛 课件-2023届高考政治一轮复习人教版必修四生活与哲学第4页
    第十一课 寻觅社会的真谛 课件-2023届高考政治一轮复习人教版必修四生活与哲学第5页
    第十一课 寻觅社会的真谛 课件-2023届高考政治一轮复习人教版必修四生活与哲学第6页
    第十一课 寻觅社会的真谛 课件-2023届高考政治一轮复习人教版必修四生活与哲学第7页
    第十一课 寻觅社会的真谛 课件-2023届高考政治一轮复习人教版必修四生活与哲学第8页
    还剩22页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    第十一课 寻觅社会的真谛 课件-2023届高考政治一轮复习人教版必修四生活与哲学

    展开

    这是一份第十一课 寻觅社会的真谛 课件-2023届高考政治一轮复习人教版必修四生活与哲学,共30页。PPT课件主要包含了考情透析,考点探析,社会基本矛盾运动,解决矛盾的途径,人民群众的作用,双基训练,答案D,答案B,答案C等内容,欢迎下载使用。
    生活与哲学——专题复习
    第十一课:寻觅社会的真谛
    一、考情透析二、考点探究三、双基训练四、思维导图
    1、含义:社会存在:社会生活的物质方面,包括地理环境、人口因素、生产方式。社会意识:社会生活的精神方面,包括风俗习惯、社会心理、意识形态。
    核心考点一:社会发展的规律
    一、社会存在和社会意识
    2、社会存在与社会意识的辩证关系
    知识拓展:比较社会存在和社会意识的关系与物质和意识(存在和思维)的关系
    知识提示:(1)无论是科学的社会意识还是虚假的社会意识,都是对社会存在的反映,也都会对社会存在其反作用,只不过反作用的性质不同。(2)在社会存在与社会意识的辩证关系中,社会存在的决定作用是第一位的,社会意识的反作用是第二位的,不能认为二者相互决定。(3)社会意识并不能“直接反作用于社会存在”。社会意识对社会存在的反作用,必须通过人的实践才能发生作用。
    名词解释:生产力、生产关系
    一、生产力1、含义:人改造自然的能力。2、内容:人、生产工具、劳动对象。二、生产关系1、含义:人在改造自然过程中形成的人与人的关系。2、内容:生产资料所有制、产品如何分配、人与人的地位。所有制结构调整、分配制度的改革、土地制度的改革等属于生产关系的变革
    名词解释:经济基础、上层建筑
    一、经济基础含义:生产关系的总和。二、上层建筑在经济基础上的政治、法律制度,思想观念、意识形态等。行政管理体制的改革、法律法规的完善、思想观念的解放等则属于上层建筑的变革。
    知识提示:(1)上层建筑≠社会意识。社会意识是指社会生活中的精神方面,而上层建筑既包括制度和设施等社会存在的内容,也包括意识形态等社会意识的内容。(2)上层建筑并不直接作用于生产力,上层建筑适合经济基础也未必能促进生产力发展,关键看上层建筑是为先进的还是落后的经济基础服务(3)举例辨别生产关系的变革与上层建筑的变革所有制结构的调整、分配制度的改革、土地制度的改革等属于生产关系的变革;而行政管理体制的改革、法律法规的完善、思想观念的解放等则属于上层建筑的变革
    知识拓展:社会基本矛盾≠主要矛盾
    社会基本矛盾与社会主要矛盾之间是普遍与特殊、一般与个别的关系。社会基本矛盾规定着社会发展的全过程,也规定着社会主要矛盾;社会主要矛盾则是社会基本矛盾在不同发展阶段上的直接表现,在它作为主要矛盾的历史阶段起决定作用并规定和影响着其他矛盾的存在和发展。
    三、社会历史发展的总趋势
    1、总趋势:社会历史发展的总趋势是前进的、上升的,发展的过程是曲折的。2、实现方式:社会发展是在生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾运动中,在社会基本矛盾的不断解决中实现的。3、在阶级社会里,社会基本矛盾的解决主要是通过阶级斗争实现的。阶级斗争是推动阶级社会发展的直接动力。4、社会主义社会的基本矛盾仍然是生产力和生产关系、经济基础和上层建筑之间的矛盾。但是,这一矛盾是非对抗性的矛盾,可以通过社会主义的自我发展、自我完善加以解决。改革是社会主义制度的自我完善和发展。改革的根本目的,就是使生产关系适应生产力的发展,使上层建筑适应经济基础的发展。改革是社会发展的直接动力。
    重难突破:基本矛盾、主要矛盾
    社会基本矛盾与社会主要矛盾之间是普遍与特殊、一般与个别的关系。社会基本矛盾规定着社会发展的全过程,也规定着社会主要矛盾;社会主要矛盾则是社会基本矛盾在不同发展阶段上的直接表现,在它作为主要矛盾的历史阶段起决定作用,并规定和影响着其他矛盾的存在和发展。主要矛盾随着时代的变化而变化,基本矛盾保持不变。
    知识拓展:社会发展的动力问题(1)社会发展的根本动力——生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾运动。(2)社会发展的直接动力——在阶级社会中,阶级斗争是推动社会发展的直接动力。在社会主义社会,改革是社会发展的直接动力。(3)社会发展的主体动力——人民群众。
    1、人民群众的概念:一切对社会历史其推动作用的人们,既包括普通个人,也包括杰出人物。劳动群众是人民群众的主体部分。
    知识提示:①人民群众与劳动群众是两个不同的概念。劳动群众属于人民群众,但人民群众不只包含劳动群众。②人民群众是个历史概念。不同历史时期人民群众的具体内涵不同。在我国现阶段,主要包括全体社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统一的爱国者。劳动群众是人民群众的主要稳定的部分,它包括体力劳动者和脑力劳动者。③只有对社会历史发展、进步起推动作用的人们才是人民群众。
    核心考点二:人民群众是历史的创造者
    一、全面把握人民群众是历史的创造者
    3、群众观点和群众路线
    二、历史唯物主义与历史唯心主义的区别
    1.社会意识与社会存在的变化是完全同步的。提示:社会意识具有相对独立性,会落后于或先于社会存在,不是完全同步。2.上层建筑适应了经济基础的发展,就能推动生产力的发展。提示:上层建筑为先进的经济基础服务时,它才促进生产力的发展。3.人类社会历史的发展就是一个循环往复的过程。提示:社会历史发展的总趋势是前进的、上升的,不是简单的循环往复。4.改革是社会主义社会发展的决定力量。提示:改革是社会主义社会发展的重要动力,但不是决定力量。5.人民群众是历史的创造者,是革命的领导者。提示::革命的领导者是代表最先进生产力的阶级,不是所有的人民群众。
    6.社会意识对社会存在具有促进作用。(  )
    提示:社会意识具有相对独立性。先进的社会意识可以正确地预见社会发展的方向和趋势,对社会发展起积极的推动作用;落后的社会意识对社会的发展起阻碍作用。
    7.我国政府加快推进“多证合一”登记制度改革,符合生产关系一定要适应生产力状况的规律。(  )
    提示:我国政府加快推进“多证合一”登记制度改革,符合上层建筑一定要适应经济基础状况的发展规律。
    8.阶级斗争是推动阶级社会发展的根本动力。(  )
    提示:社会基本矛盾运动是推动人类社会发展的根本动力,也是推动阶级社会发展的根本动力。阶级斗争是推动阶级社会发展的直接动力。
    9.人民群众是创造一切精神财富的源泉。(  )
    提示:人民群众的生活和实践是一切精神财富形成和发展的源泉。
    10.人民群众是社会存在和发展的基础,是创造社会历史的源泉
    提示:人民群众的物质资料生产活动是人类社会存在和发展的基础,人民群众的社会实践是创造社会历史的源泉。
    11.新时代,我国社会的基本矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。(  )
    提示:社会主义社会的基本矛盾仍然是生产力和生产关系、经济基础和上层建筑之间的矛盾。人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾是新时代我国社会的主要矛盾。
    【例题1】(2022.广东)马克思主义以前的唯物主义被称为旧唯物主义。恩格斯指出:“旧唯物主义在历史领域内自己背叛了自己,因为它认为在历史领域中起作用的精神的动力是最终原因,而不去研究隐藏在这些动力后面的是什么,这些动力的动力是什么。”下列判断正确的是( )①唯物主义的历史观产生于唯物主义的自然观②旧唯物主义不承认社会意识对社会历史发展的作用③对社会历史现象的唯物主义解释是马克思主义的伟大贡献④旧唯物主义不理解物质生产实践在社会生活中的地位和作用A.①② B.①④ C.②③ D.③④
    【例题2】(2021.河北卷)马克思指出:“我们判断一个人不能以他对自己看法为根据,同样,我们判断这样一个变革时代也不能以它的意识为根据;相反,这个意识必须从物质生活的矛盾中,从社会生产力和生产关系之间的现存冲突中去解释。”这体现了( )①社会意识对社会存在具有依赖性 ②思想变革是时代变革的先导③生产方式对整个社会生活具有决定作用 ④社会历史是由有意识的人的活动构成的A. ①② B. ①③C. ②④ D. ③④
    【例题3】(2022.湖南卷)恩格斯说,“每一历史时代主要的经济生产方式和交换方式以及必然由此产生的社会结构,是该时代政治的和精神的历史所赖以确立的基础,并且只有从这一基础出发,这一历史才能得到说明”。从中可以认识到( )①每一历史时代的各种经济生产方式都会产生相应的上层建筑②物质生活的生产方式制约着整个社会生活、政治生活和精神生活的过程③每一历史时代,人们调整社会关系的实践构成了社会生活的政治领域④一个时代的国家设施、法的观点是从物质生活资料生产的基础上发展起来的A. ①② B. ①③C. ②④ D. ③④
    根据下面的的关键词讨论完善思维导图,要求从考哪里,怎么考两个角度来完善。

    相关课件

    第十一课 寻觅社会的真谛 课件-2023届高考政治二轮复习人教版必修四生活与哲学:

    这是一份第十一课 寻觅社会的真谛 课件-2023届高考政治二轮复习人教版必修四生活与哲学,共33页。PPT课件主要包含了哲学史上的基本派别,生产关系,生产力,经济基础,上层建筑等内容,欢迎下载使用。

    生活与哲学总结课件-2023届高考政治一轮复习人教版必修四:

    这是一份生活与哲学总结课件-2023届高考政治一轮复习人教版必修四,共15页。PPT课件主要包含了创新演练等内容,欢迎下载使用。

    第十一课 寻觅社会的真谛 复习课件-2023届高考政治一轮复习人教版必修四生活与哲学:

    这是一份第十一课 寻觅社会的真谛 复习课件-2023届高考政治一轮复习人教版必修四生活与哲学,共60页。PPT课件主要包含了社会发展的规律,物质生活资料生产方式,生产力决定生产关系,社会历史的主体,群众史观,练一练等内容,欢迎下载使用。

    欢迎来到教习网
    • 900万优选资源,让备课更轻松
    • 600万优选试题,支持自由组卷
    • 高质量可编辑,日均更新2000+
    • 百万教师选择,专业更值得信赖
    微信扫码注册
    qrcode
    二维码已过期
    刷新

    微信扫码,快速注册

    手机号注册
    手机号码

    手机号格式错误

    手机验证码 获取验证码

    手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

    设置密码

    6-20个字符,数字、字母或符号

    注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
    QQ注册
    手机号注册
    微信注册

    注册成功

    返回
    顶部
    Baidu
    map