浙江省杭州市五年(2018-2022)中考化学真题分题型分层汇编-03填空题
展开这是一份浙江省杭州市五年(2018-2022)中考化学真题分题型分层汇编-03填空题,共10页。试卷主要包含了的途径,,据此回答等内容,欢迎下载使用。
浙江省杭州市五年(2018-2022)中考化学真题分题型分层汇编-03填空题
一.实验探究物质的组成成分以及含量(共1小题)
1.(2018•杭州)碱式碳酸锌[Znx(OH)y(CO3)z]是制备功能材料ZnO的原料,其化学反应表达式为:Znx(OH)y(CO3)zZnO+CO2↑+H2O(x、y、z为正整数)。小金设计了图甲所示装置对碱式碳酸锌的组成进行探究(装置气密性良好,药品足量,实验操作正确):
(1)图甲中装置B的作用是 。
(2)查阅资料发现,在不同温度条件下充分加热等质量的碱式碳酸锌样品,剩余固体的质量与加热温度的关系如图乙所示。实验中加热时,热分解装置的温度至少要达到 ℃(选填“200”、“300”或“400”)。
(3)部分实验步骤为:“……加热前先通入N2排尽装置内的空气,关闭通入N2的活塞,……控制一定温度下加热……”。实验过程中可根据 现象判断碱式碳酸锌样品已反应完全。
(4)小金取54.7g碱式碳酸锌样品(不含杂质),放置与热分解装置内,完全反应后测得装置A增重5.4g,装置B增重8.8g。则x:y:z的最简整数比为 。
二.金属的化学性质(共2小题)
2.(2020•杭州)北宋张潜在其《浸铜要略序》一书中对铜的冶炼有如下记载:“山麓有胆泉,土人汲以浸铁,数日辄类朽木,刮取其屑,锻炼成铜”。
(1)书中提及的“胆泉”为硫酸铜溶液,“浸铁”即将铁放入其中,写出此冶炼铜方法中生成铜的化学方程式 。
(2)若“浸铁”前后溶液中存在的离子种类如图所示,其中“”“”“”表示不同种类的离子,则“”表示 (填写离子符号)。
3.(2019•杭州)海绵铁是多孔隙的块状固体物质,主要成分是铁单质,常用于除去工业循环冷却水中的溶解氧,当含有氧气的水通过海绵铁时,其中铁单质跟氧气等物质发生化合反应,生成不溶于水的红褐色氢氧化物。回答:
(1)写出上述生成红褐色氢氧化物的化学方程式 。
(2)海绵铁除去溶解氧的反应中,氧气表现了 性(选填“氧化”或“还原”),跟成分相同的普通铁块相比较,海绵铁除氧效果要好得多,原因是 。
三.酸的化学性质(共1小题)
4.(2021•杭州)实验室常用锌和稀硫酸来制取氢气,向盛有稀硫酸溶液的烧杯中加入足量的锌至反应完全。
(1)写出该反应的化学方程式 。
(2)如图的“”“”“”表示反应前后溶液中溶质电离产生的不同离子,则“”表示 。(填写离子符号)
四.物质的相互转化和制备(共1小题)
5.(2021•杭州)二氧化碳的资源化利用是实现碳减排的重要途径。如图是一种实现二氧化碳转化为重要原料二甲醚(化学式为C2H6O)的途径:
(1)转化①是二氧化碳与一种常见单质反应生成甲醇和水,这种单质的化学式为 。
(2)转化②是甲醇发生分解反应生成二甲醚和水,反应中生成二甲醚和水的分子数之比为 。
五.微粒观点及模型图的应用(共1小题)
6.(2018•杭州)CO2的转化和利用是一个热门的研究课题。回答下列相关问题:
(1)2016年我国科研人员研制出一种“可呼吸CO2”的电池,放电时该电池“吸收CO2”,充电时该电池“放出CO2”。放电时,金属钠和CO2发生置换反应生成一种非金属单质和一种常见的盐,写出此反应的化学方程式 。
(2)2018年5月,某杂志介绍了我国的某项研究成果:在一种新催化剂作用下可实现二氧化碳高效转化为甲醇,相关反应如图所示,参加反应的甲和乙的分子个数之比为 。
六.原子的有关数量计算(共1小题)
7.(2019•杭州)据报道,“火星快车”号探测器在火星大气层中发现了一种二氧化碳分子,它的化学式可表示为:C16O18O(元素符号左上角的数字代表该原子中质子数和中子数之和)
(1)18O中的质子数是 中子数是 。
(2)相同分子数的C16O2和C16O18O.分别与足量CaO化合全部转化为CaCO3,生成CaCO3的质量前者 (选填“大于”“小于”或“等于”)后者。
七.光合作用与呼吸作用(共1小题)
8.(2019•杭州)在研究植物光合作用的实验中,某研究小组在密封的容器A中充入足量的含有同位素14C的14CO2.随着时间的推移,他们发现该植物的不同器官相继出现了同位素14C(如图,黑色部分表示检测到同位素14C的部位),据此回答:
(1)写出“14CO2在叶肉细胞中被合成有机物的文字表达式 。
(2)一段时间后,研究小组在容器A外的空气中发现了14CO2,请运用所学的知识解释这一现象 。
浙江省杭州市五年(2018-2022)中考化学真题分题型分层汇编-03填空题
参考答案与试题解析
一.实验探究物质的组成成分以及含量(共1小题)
1.(2018•杭州)碱式碳酸锌[Znx(OH)y(CO3)z]是制备功能材料ZnO的原料,其化学反应表达式为:Znx(OH)y(CO3)zZnO+CO2↑+H2O(x、y、z为正整数)。小金设计了图甲所示装置对碱式碳酸锌的组成进行探究(装置气密性良好,药品足量,实验操作正确):
(1)图甲中装置B的作用是 吸收碱式碳酸锌分解生成的二氧化碳 。
(2)查阅资料发现,在不同温度条件下充分加热等质量的碱式碳酸锌样品,剩余固体的质量与加热温度的关系如图乙所示。实验中加热时,热分解装置的温度至少要达到 300 ℃(选填“200”、“300”或“400”)。
(3)部分实验步骤为:“……加热前先通入N2排尽装置内的空气,关闭通入N2的活塞,……控制一定温度下加热……”。实验过程中可根据 装置A中不再产生气泡,A、B中质量不再增加 现象判断碱式碳酸锌样品已反应完全。
(4)小金取54.7g碱式碳酸锌样品(不含杂质),放置与热分解装置内,完全反应后测得装置A增重5.4g,装置B增重8.8g。则x:y:z的最简整数比为 5:6:2 。
【解答】解:(1)浓硫酸具有吸水性,所以装置A中的浓硫酸是用来吸收碱式碳酸锌分解生成的水蒸气;碱石灰中的氢氧化钠和氧化钙均能与二氧化碳反应,所以装置B是用来吸收碱式碳酸锌分解生成的二氧化碳;故填:吸收碱式碳酸锌分解生成的二氧化碳;
(2)由图乙可知,在加热过程中固体的质量在减少,当温度达到300℃时,固体的质量不再改变,说明碱式碳酸锌已经完全分解,所以热分解装置的温度至少要达到300℃;故填:300;
(3)因为碱式碳酸锌分解会生成二氧化碳气体,所以当观察到装置A中不再产生气泡,且,A、B中质量不再增加就说明碱式碳酸锌样品已完全分解;故填:装置A中不再产生气泡,A、B中质量不再增加;
(4)碱式碳酸锌样品54.7g,装置A增加的质量为5.4g,故生成水的质量为5.4g;装置D增加的质量为8.8g,生成二氧化碳的质量为8.8g,故氧化锌的质量为54.7g﹣5.4g﹣8.8g=40.5g,故
Znx(OH)y(CO3)zxZnO+H2O+zCO2
81x 9y 44z
40.5g 5.4g 8.8g
==→==
∴x:y:z=5:6:2
故填:5:6:2。
二.金属的化学性质(共2小题)
2.(2020•杭州)北宋张潜在其《浸铜要略序》一书中对铜的冶炼有如下记载:“山麓有胆泉,土人汲以浸铁,数日辄类朽木,刮取其屑,锻炼成铜”。
(1)书中提及的“胆泉”为硫酸铜溶液,“浸铁”即将铁放入其中,写出此冶炼铜方法中生成铜的化学方程式 Fe+CuSO4═FeSO4+Cu 。
(2)若“浸铁”前后溶液中存在的离子种类如图所示,其中“”“”“”表示不同种类的离子,则“”表示 Fe2+ (填写离子符号)。
【解答】解:(1)铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,化学方程式为:Fe+CuSO4═FeSO4+Cu;
(2)铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,反应的化学方程式为:Fe+CuSO4═FeSO4+Cu,在反应前的溶液中含有硫酸根离子和铜离子,反应一段时间后,溶液中含有离子是亚铁离子、铜离子和硫酸根离子,由离子的变化可知,表示铜离子,表示亚铁离子,表示硫酸根离子。
故答案为:(1)Fe+CuSO4═FeSO4+Cu;
(2)Fe2+。
3.(2019•杭州)海绵铁是多孔隙的块状固体物质,主要成分是铁单质,常用于除去工业循环冷却水中的溶解氧,当含有氧气的水通过海绵铁时,其中铁单质跟氧气等物质发生化合反应,生成不溶于水的红褐色氢氧化物。回答:
(1)写出上述生成红褐色氢氧化物的化学方程式 4Fe+3O2+6H2O=4Fe(OH)3 。
(2)海绵铁除去溶解氧的反应中,氧气表现了 氧化 性(选填“氧化”或“还原”),跟成分相同的普通铁块相比较,海绵铁除氧效果要好得多,原因是 海绵铁中多孔隙,增大了与反应物的接触面积,加快了反应的速率 。
【解答】解:(1)由题意可知,海绵铁能与氧气、水反应生成了氢氧化铁,反应的化学方程式是:4Fe+3O2+6H2O=4Fe(OH)3;
(2)海绵铁除去溶解氧的反应中,氧气提供了氧气,表现了氧化性,跟成分相同的普通铁块相比较,海绵铁除氧效果要好得多,原因是:海绵铁中多孔隙,增大了与反应物的接触面积,加快了反应的速率。
故答案为:(1)4Fe+3O2+6H2O=4Fe(OH)3;(2)氧化,海绵铁中多孔隙,增大了与反应物的接触面积,加快了反应的速率。
三.酸的化学性质(共1小题)
4.(2021•杭州)实验室常用锌和稀硫酸来制取氢气,向盛有稀硫酸溶液的烧杯中加入足量的锌至反应完全。
(1)写出该反应的化学方程式 Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑ 。
(2)如图的“”“”“”表示反应前后溶液中溶质电离产生的不同离子,则“”表示 SO42﹣ 。(填写离子符号)
【解答】解:(1)锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气,方程式为:Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑,故填:Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑;
(2)反应前溶液是稀硫酸,其中溶质电离产生的离子为氢离子和硫酸根离子,反应完全后溶液是硫酸锌溶液,其中电离产生的离子是锌离子和硫酸根离子,反应前后不变的离子是硫酸根离子,故“”表示硫酸根离子,故填:SO42﹣。
四.物质的相互转化和制备(共1小题)
5.(2021•杭州)二氧化碳的资源化利用是实现碳减排的重要途径。如图是一种实现二氧化碳转化为重要原料二甲醚(化学式为C2H6O)的途径:
(1)转化①是二氧化碳与一种常见单质反应生成甲醇和水,这种单质的化学式为 H2 。
(2)转化②是甲醇发生分解反应生成二甲醚和水,反应中生成二甲醚和水的分子数之比为 1:1 。
【解答】解:(1)根据质量守恒定律,化学反应前后元素的种类不变,转化①是二氧化碳与一种常见单质反应生成甲醇和水,则该单质是含有氢元素的单质,故是氢气,故填:H2;
(2)转化②是甲醇发生分解反应生成二甲醚和水,该反应的化学方程式为:
2CH4O=C2H6O+H2O
故二甲醚和水的分子个数比为1:1
故填:1:1.
五.微粒观点及模型图的应用(共1小题)
6.(2018•杭州)CO2的转化和利用是一个热门的研究课题。回答下列相关问题:
(1)2016年我国科研人员研制出一种“可呼吸CO2”的电池,放电时该电池“吸收CO2”,充电时该电池“放出CO2”。放电时,金属钠和CO2发生置换反应生成一种非金属单质和一种常见的盐,写出此反应的化学方程式 4Na+3CO22Na2CO3+C 。
(2)2018年5月,某杂志介绍了我国的某项研究成果:在一种新催化剂作用下可实现二氧化碳高效转化为甲醇,相关反应如图所示,参加反应的甲和乙的分子个数之比为 1:3 。
【解答】解:(1)由题意可知,金属钠和CO2发生置换反应生成一种非金属单质和一种常见的盐,由质量守恒定律可知,非金属单质是碳,一种常见的盐应是碳酸钠,反应的化学方程式是:4Na+3CO22Na2CO3+C;
(2)由二氧化碳高效转化为甲醇相关反应图可知,该反应的化学方程式是:CO2+3H2CH3OH(g)+H2O,参加反应的甲和乙的分子个数之比即二氧化碳和氢气的分子个数应是1:3。
故答案为:(1)4Na+3CO22Na2CO3+C;
(2)1:3。
六.原子的有关数量计算(共1小题)
7.(2019•杭州)据报道,“火星快车”号探测器在火星大气层中发现了一种二氧化碳分子,它的化学式可表示为:C16O18O(元素符号左上角的数字代表该原子中质子数和中子数之和)
(1)18O中的质子数是 8 中子数是 10 。
(2)相同分子数的C16O2和C16O18O.分别与足量CaO化合全部转化为CaCO3,生成CaCO3的质量前者 小于 (选填“大于”“小于”或“等于”)后者。
【解答】解:(1)16O和18O属于同种元素的原子,具有相同的电子数和质子数,原子核内的中子数和相对原子质量不同,故18O中的质子数是8;中子数=相对原子质量﹣质子数=18﹣8=10;故填:8;10;
(2)C16O2的相对分子质量为12+16×2=44,C16O18O的相对分子质量=12+16+18=46,故C16O2与足量CaO化合全部转化为CaCO3质量小于C16O18O与足量CaO化合全部转化为CaCO3的质量,故填:小于。
七.光合作用与呼吸作用(共1小题)
8.(2019•杭州)在研究植物光合作用的实验中,某研究小组在密封的容器A中充入足量的含有同位素14C的14CO2.随着时间的推移,他们发现该植物的不同器官相继出现了同位素14C(如图,黑色部分表示检测到同位素14C的部位),据此回答:
(1)写出“14CO2在叶肉细胞中被合成有机物的文字表达式 二氧化碳+水有机物+氧气 。
(2)一段时间后,研究小组在容器A外的空气中发现了14CO2,请运用所学的知识解释这一现象 该植物中含有了14C同位素的有机物通过呼吸作用被氧化分解为含有了14C的二氧化碳,并通过气孔被释放到周围的空气中 。
【解答】解:(1)二氧化碳和水在光照的条件下、在叶绿体中反应生成有机物,并释放出氧气;故填:二氧化碳+水有机物+氧气;
(2)该植物中含有了14C同位素的有机物通过呼吸作用被氧化分解为含有了14C的二氧化碳,并通过气孔被释放到周围的空气中,所以一段时间后,研究小组在容器A外的空气中会发现14CO2,故填:该植物中含有了14C同位素的有机物通过呼吸作用被氧化分解为含有了14C的二氧化碳,并通过气孔被释放到周围的空气中。
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