第三单元 生物的相互影响（培优篇）—— 2022-2023学年三年级下册科学单元卷：基础+培优（翼人版)（含答案）

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第三单元检测卷（B）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 评卷人得分  一、选择题20分，每题1分1．喜鹊将巢筑在（    ）。A．高大的树木上 B．山洞里2．蜜蜂能够帮助植物传粉，是因为_______。A．蜜蜂可以飞 B．蜜蜂身上长有很多绒毛 C．蜜蜂头上长有触角3．杨树的花没有蜜腺，所以不会引蜂招蝶来授粉，只能通过风力传播来完成授粉。属于________。A．虫媒花 B．风媒花4．喜鹊筑巢的目的是为了（   ）。A．收集树枝 B．帮助树木除去枝叶 C．产卵、育雏5．下列植物的种子，不是依靠动物传播的是（    ）。A．野葡萄 B．蒲公英 C．苍耳6．喜鹊用（    ）筑巢。A．泥 B．枯枝、杂草、树叶、棉絮7．我国的公路总里程已超过（    ）万千米A．300 B．400 C．5008．下列植物（    ）不依靠蜜蜂传播花粉。A．柳树 B．油菜花 C．桃树9．以下会传播花粉的是（    ）。A．蚯蚓 B．蝴蝶 C．蝗虫10．蒲公英靠（    ）传播种子。A．蜜蜂 B．自己 C．风力11．油菜花靠（    ）传播花粉。A．蜜蜂 B．蝴蝶 C．小鸟 D．自己12．喜鹊非常聪明，他在树上搭建巢穴，不仅保温，还结实，有的至少可以抵抗8级风的吹动，它选用的材料是（    ）。A．枯枝、杂草、树叶与棉絮等材料 B．废弃砖瓦 C．小石头13．在（    ）的控制下，我国的蝗灾再也没有大规模爆发。A．杀虫剂 B．菜蛾绒茧蜂14．蜜蜂主要是通过身体上的（    ）来携带并传播花粉。A．绒毛 B．触角 C．嘴15．自然界中的植物多种多样，它们用不同的方式完成传粉的过程。只有完成传粉，植物的花才能发育成果实。原来蜜蜂在花丛中飞来飞去对于花的作用是（    ）。A．帮助花朵传粉 B．帮助花朵吃害虫 C．和其他小伙伴玩耍16．喜鹊筑巢繁殖的顺序是（    ）。①产卵  ②筑巢  ③寻找材料   ④育雏   ⑤运输材料A．③④⑤②① B．③⑤②①④ C．①②③④⑤17．“喜鹊筑巢”属于动物的（    ）。A．攻击行为 B．繁殖行为 C．节律18．每年4－5月，杨树的果实成熟开裂，裸露出种子，这些细小的种子被包裹在絮状的变态外果皮里，借助风力四处飘浮，形成“杨絮漫天飞”的景象。杨絮是杨树的________。A．果实 B．种子 C．花19．下列关于使用气雾杀虫剂的说法中，正确的（   ）。①购买正规产品  ②不要喷洒到水或者食物上③不要过量使用  ④为了保证杀虫效果，要大量使用A．①②③④ B．①②③ C．②③④20．下列有关杀虫剂的叙述不正确的是_______。A．能够杀灭破坏庄稼的害虫B．会有一定的药剂残留，影响人们身体健康C．因为杀虫剂对人体有害，所以不能使用杀虫剂杀虫 评卷人得分  二、填空题33分，每题1分21．生物防治是指利用某些能寄生于害虫的(      )、真菌、细菌、动物等来(      )或(      )害虫。生物防治，大致可以分为(      )、(      )和(      )三大类。22．有些花朵为了吸引蜜蜂，花瓣特别(      )；还有一些花朵则会散发出蜜蜂喜欢的(      )。23．蜜蜂喜欢颜色(      )、能散发出(      )的花朵。24．在观察蜜蜂时，不要用(      )直接捕捉蜜蜂，以防(      )。透明的玻璃瓶要(      )，以防蜜蜂被憋死。观察后将蜜蜂放回(      )。25．喜鹊的巢是喜鹊(      )和(      )的地方。A．遮风挡雨        B．哺育后代       C．寻找食物26．喜鹊用(      )、杂草、(      )与棉絮等将巢筑在(      )上。27．修筑公路可能会造成(      )，影响植物的生长。28．关于喜鹊筑巢，请提出一个你想知道的科学问题(      )。29．观察昆虫的外部形态和结构特点，请回答。昆虫身体分为______、______、______三部分，______对足，______对翅膀，______对触角。30．为了避免公路和铁路修建及使用对(      )造成危害，人类为动物建造了很多(      )，这就是(      )。常见的类型有(      )、(      )、(      )等。 评卷人得分  三、判断题20分。每题、2分31．鸟类的筑巢、孵卵、育雏等行为，可以提高其后代的成活率。(      )32．在我们的传统文化中，喜鹊代表着幸福和团圆，我们应该保护它们。(      )33．蜜蜂帮助花朵授粉，主要是依靠身上长的细毛。(      )34．蜜蜂全身长满细毛，当蜜蜂飞落在花朵上吸取花蜜时，它毛茸茸的腿上和身上就会粘满花粉。(      )35．野生动物通道的类型主要有绿桥、涵洞等。(      )36．观察后，要将蜜蜂放回大自然。(      )37．观察蜜蜂时，我们要把蜜蜂放进透明玻璃瓶，密封起来，防止蜜蜂逃走。 (        )38．蜜蜂使用身体上的尾针和花粉筐进行采蜜。(      )39．用杀虫剂消灭害虫，不会给生物的生存及环境带来不利的影响，我们可以大量的使用它。(      )40．蜜蜂总是在花丛中飞来飞去，这是它们在采集花粉与花蜜。(      ) 评卷人得分  四、连线题5分，每题1分41．可爱的小动物本领真大！请把下列动物的生存及与环境的影响连起来。动物名称                             生存方式及其影响蜜蜂                                 埋藏种子，帮助植物传播种子松鼠                                 被鲜艳的花朵、散发的香味吸引小鸟                                 将巢筑在高大的树枝上喜鹊                                 帮助植物传播种子 评卷人得分  五、综合题22分，每题2分42．标出蜜蜂身体上花粉筐的位置。43．仔细阅读全部材料后，将空白位置补充完整。春天，百花盛开，蜜蜂在花丛中飞来飞去，忙于采蜜，是什么原因吸引蜜蜂飞向花朵呢？兴趣小组的同学们进行了探究。1、猜想促使蜜蜂飞向花朵的因素。猜想一：蜜蜂飞向花朵，跟花朵的颜色有关。猜想二：蜜蜂飞向花朵，跟花朵的(      )有关。2、实验步骤。实验步骤一：用大小(      )（选填：“相同”、“不同”）、颜色分别为黄色和白色的两组纸花，分别沾上花蜜，挂在树枝上，记录单位时间内飞向不同纸花的蜜蜂数量。实验步骤二：用颜色、大小相同的两组纸花，分别沾上桂花香味和酸味两种味道，挂在树枝上，记录单位时间内飞向不同气味纸花上的蜜蜂数量。3、实验结果：现象一：飞向黄色纸花的蜜蜂数量略多于白色纸花上的蜜蜂数。现象二：飞向桂花香味的纸花上的蜜蜂数量明显多于酸味纸花上的蜜蜂数。4、由此可以得出结论：_________________________。三（1）班的老师和同学们准备按科学书的样子给小鸟安一个家，于是按照书上的方法制作，请你和同学们一起干吧！制作过程∶44．选择合适的______，将______切割成相应的形状。按照图示组装成一个小房子，里面铺上______，然后将这个小房子悬挂到树上。制作时需注意∶使用刀子、钉子时要______。另外，不要让钉子尖露出来，避免______鸟。制作感想∶45．小鸟是人类的朋友，我们要（      ）它们。A．捕捉 B．爱护 C．远离46．当遇到有人（    ）时，我们应当制止。A．用弹弓打小鸟 B．给小鸟投食 C．救助 
参考答案：1．A【详解】喜鹊是受人喜爱的鸟，喜鹊的巢不仅为它们遮风挡雨，也是它们哺育后代的家。根据对鸟巢的认识，喜鹊用枯枝、杂草、树叶与棉絮等将巢筑在高大的树木上。2．B【详解】蜜蜂全身长满细毛，当蜜蜂飞落在花朵上吸取花蜜时，它毛茸茸的腿上和身上就会粘满花粉。当蜜蜂从一朵花飞到另一朵花时，便可将一朵花的花粉传播给另一朵花。所以蜜蜂能够帮助植物传粉，是因为蜜蜂身上长有很多绒毛。3．B【详解】植物花上的花粉从雄蕊传播到雌蕊上的过程叫传粉,类似桃、梨、苹果的花是靠昆虫来传播花粉的是虫媒花,依靠风力传插花粉的花是风媒花。杨树的花没有蜜腺，所以不会引蜂招蝶来授粉，只能通过风力传播来完成授粉。属于风媒花。4．C【详解】喜鹊喜欢在高大树木上用枯枝、杂草、树叶等筑巢。繁殖行为是与动物繁殖有关的一切行为，鸟类生殖发育的过程包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏几个阶段，喜鹊筑巢的目的是为了产卵、育雏，所以C符合题意。5．B【详解】植物散播种子的方式是多种多样的，这是由它们自身的特征所决定的。种子的自然传播方式大体是四种方式，水力传播、风力传播、动物传播、弹射传播。苍耳的种子外面有小刺，容易挂在动物的皮毛上，野葡萄有甜美的味道吸引动物来食用，种子被动物吐出或随动物粪便传播，都是动物传播。蒲公英的种子很轻，有小伞，经风一吹就能飘向远方，是风力传播。6．B【详解】材料是人类用于制造物品、器件、构件、机器或其他产品的那些物质。喜鹊巢一般呈球状，由雌、雄共同筑造，以枯枝编成，内壁填以厚层泥土，内衬草叶、棉絮、兽毛、羽毛，加上喜鹊自己的唾液混合而成。7．B【详解】随着时代的变化和科学技术的进步，我们周围的交通工具越来越多，给每一个人的生活都带来了极大的方便。修筑公路给人类带来很多便利。我国公路总里程已超过400万千米，其中高速公路已突破13万千米。8．A【详解】靠蜜蜂传播花粉的花朵有很多，如桃花、梨花、油菜花、月季、壮丹等，这些花一般具有颜色鲜艳、气味芳香的特点。根据对植物花朵传粉的认识，油菜、桃树、海棠，具有颜色鲜艳、气味芳香的特点，吸引蜜蜂采食花粉和花蜜，从而传播花粉。柳树的花色彩不鲜明，但具有蜜腺，主要吸引蚁类和蝇类传播花粉。9．B【详解】蜜蜂在花丛中采蜜，蝴蝶在花丛中飞舞，原本昆虫被植物的花招引来吸取花蜜的，但是昆虫在花丛中飞舞吸取花蜜的过程中，也为植物完成了传粉过程。10．C【详解】蒲公英是菊科多年生草本植物。头状花序，种子上有白色冠毛结成的绒球，花开后随风飘到新的地方孕育新生命。11．A【详解】蜜蜂采蜜时在第一朵花上花粉，在采另一朵花时，花朵就会粘上一些蜜蜂身上的花粉，同时自身的花粉也会被蜜蜂带走。靠蜜蜂传播花粉的花朵有很多，如桃花、梨花、油菜花、月季、壮丹等，这些花一般具有颜色鲜艳、气味芳香的特点。12．A【详解】喜鹊是受人喜爱的鸟，喜鹊的巢不仅为它们遮风挡雨，也是它们哺育后代的家。喜鹊用枯枝、杂草、树叶与棉絮等将巢筑在高大的树木上。13．A【详解】从前，我国农村很容易发生蝗虫灾害。蝗虫所到之处，寸草不生，对农业生产造成了极大的危害。后来，在杀虫剂的控制之下，蝗灾再也没有大规模爆发。14．A【详解】动物能够帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁殖后代。蜜蜂在花丛中飞舞，主要是通过身体上的绒毛帮助植物进行传粉。把雄蕊的花粉传播到雌蕊的柱头上，这会使雌蕊子房里的胚珠受精。15．A【详解】植物传粉有自花传粉传粉和异花传粉传粉两种方式方式，所谓自花传粉传粉，就是花中雄蕊的花粉传到同一朵花的柱头上；所谓异花传粉传粉，就是同种植物的不同株上的花之间的传粉。蜜蜂在花丛中飞来飞去其实是在帮助花朵授粉，只有完成这一过程，植物的子房才能发育成果实，胚珠发育成种子。16．B【详解】喜鹊筑巢是繁殖行为。繁殖行为：与动物繁殖有关的行为。喜鹊筑巢繁殖的顺序1、寻找材料；2、运输材料；3、筑巢；4、求偶；5、交配；6、产卵；7、孵卵；8、育雏等一系列行为。【点睛】本题考查喜鹊筑巢繁殖的顺序，要求学生掌握喜鹊筑巢繁殖的顺序。17．B【详解】繁殖行为：与动物繁殖有关的行为。如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为。喜鹊筑巢是繁殖行为。18．B【详解】果实和种子的结构与种子散播的方式是相适应的。植物把种子散播到远处，有利于生命的延续。撒播方式：水流传播、弹射传播、风力传播、动物传播。每年4－5月，杨树的果实成熟开裂，裸露出种子，这些细小的种子被包裹在絮状的变态外果皮里，借助风力四处飘浮，形成“杨絮漫天飞”的景象。杨絮是杨树的种子。19．B【详解】当我们喷洒农药时，会造成严重的土壤污染，农药进入土壤后，除了杀伤防治对象外，还伤害土壤中的其他生物，所以杀虫剂过多使用会带来危害。所以我们在使用气雾杀虫剂时，要购买正规产品、不要喷洒到水或者食物上、不要过量使用。20．C【详解】杀虫剂是杀虫害的，但是杀虫害的同时，杀虫剂会残留在空气中，会给生物的生存及环境带来一定的影响，AB观点正确，C观点错误，要适当使用杀虫剂杀虫。21．     昆虫     抑制     消灭     以虫治虫     以鸟治虫     以菌治虫【详解】生物防治是指利用一种生物对付另外一种生物的方法。生物防治大致可以分为以虫治虫、以鸟治虫和以菌治虫三大类。它是降低杂草和害虫等有害生物种群密度的一种方法。它利用了生物物种间的相互关系，以一种或一类生物抑制另一种或另一类生物。它的最大优点是不污染环境，是农药等非生物防治病虫害方法所不能比的。22．     鲜艳     香味【详解】有些花朵为了吸引蜜蜂，花瓣特别鲜艳；还有一些花朵则会散发出蜜蜂喜欢的香味。蜜蜂靠花粉花蜜为食物，花靠蜜蜂身上的绒毛传播花粉，两者是互相依存的关系。【点睛】本题考查蜜蜂传粉，要求学生掌握有些花朵为了吸引蜜蜂，花瓣特别鲜艳；还有一些花朵则会散发出蜜蜂喜欢的香味。23．     鲜艳     芬芳的气味【详解】蜜蜂是传粉昆虫。桃、油菜的花依靠昆虫传粉。它们以鲜艳的花瓣、芬芳的气味或甜美的花蜜吸引昆虫，被称为虫媒花。所以蜜蜂喜欢颜色鲜艳、能散发芬芳的气味的花朵。24．     手     蜇伤     透气     大自然【详解】我们需要观察蜜蜂的时候，千万不要用手去直接捉蜜蜂，因为蜜蜂有蜂刺，会蜇伤我们。我们可以做好保护措施去捕捉蜜蜂，然后将蜜蜂放入到透明透气的玻璃瓶，一方面方便我们观察，另一方面防止蜜蜂被憋死。我们观察结束后，还要将蜜蜂放回大自然中，这样有利于保护生态环境。25．     A     B【详解】喜鹊巢的底部是圆形的，顶部由许多小树枝组成，相当于一个屋顶，可以顺利地去除雨水。喜鹊是人们喜欢的鸟类之一，喜鹊的巢不仅为它们遮风挡雨，也是它们哺育后代的家。26．     枯枝     树叶     高大的树木【详解】喜鹊用枯枝、杂草、树叶与棉絮等进行筑巢，这样巢内就会比较暖和，它们将巢筑在高大的树木上，也是为了安全。27．水土流失【详解】人类修筑公路，能方便我们出行，促进经济发展与交流，但也可能会破坏原有植物和动物的生存环境。夏季，阳光照耀可使公路路面 升温，导致环境温度升高。也会影 响公路周围植物的生长。修筑公路可能会造成水土流失，影响植物的生长。28．喜鹊筑巢仅仅是繁殖行为吗？【详解】各种动物都喜欢生活在一定的环境中，不同的动物对环境有不同的要求。环境对生物的影响是多方面的，生物只有适应环境才能够生存。喜鹊筑巢是繁殖行为。29．     头     胸     腹     三     二     一【详解】昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，体表有外骨骼，可以起到保护和支持的作用。昆虫的胸部生有三对足，后足发达适于跳跃。一般有两对翅，一对触角。蚊子是一种会吸血的害虫，能传染多种疾病。蚕是一种益虫能吐丝结茧。30．     野生动物     通道     野生动物通道     绿桥     涵洞     地下通道【详解】我们经常会在野外修一些公路和铁路，为了不影响野生动物的安全，我们为动物建造了很多供野生动物专用的通道，常见的比如绿桥、涵洞、地下通道等，这也是人类保护野生动物的方式之一。31．√【详解】在自然条件下，大多数动物的新个体都是通过雌雄结合产生的，动物的繁殖行为丰富多样，除了产卵外，还包括孵化、求偶、交配、育婴等，这些行为都是动物的本能。鸟类的筑巢、孵卵、育雏等行为，可以提高其后代的成活率。32．√【详解】喜鹊寓意吉祥，是好运与福气的象征。在传统文化中，喜鹊作为“报喜鸟”常出现在人们的诗词、绘画、门窗雕刻、剪纸、春联中。在我们的传统文化中，喜鹊代表着幸福和团圆，我们应该保护它们。题目说法正确。33．√【详解】蜜蜂是花粉的传播者。蜜蜂的足具有专门适应采集花粉的花粉刷、花粉铲、花粉耙和花粉筐以及便于吸食花蜜的口器--喙。蜜蜂周身的绒毛有的呈分叉羽毛状，便于黏附花粉。一只蜜蜂全身携带的花粉可达500万粒，超过其他任何昆虫。所以蜜蜂是专门为花朵授粉的高尚劳动者。故题干说法正确。34．√【详解】靠昆虫为媒介进行传粉方式的称虫媒，借助这类方式传粉的花，称虫媒花。多数有花植物是依靠昆虫传粉的，常见的传粉昆虫有蜂类、蝶类、蛾类、蝇类等，这类昆虫来往于花丛之中，或是为了在花中产卵，或是以花朵为栖息场所，或是采花粉、花蜜作为食料。蜜蜂全身长满细毛，当蜜蜂飞落在花朵上吸取花蜜时，它毛茸茸的腿上和身上就会粘满花粉。35．√【详解】为了避免公路和铁路修建及使用对野生动物造成危害，人类为动物建造了很多通道，这就是野生动物通道。常见的类型有绿桥、涵洞、地下通道等。36．√【详解】在观察动物的过程中，要注意保护好小动物，观察完小动物把它放回原来生活的地方，观察完蜜蜂后要放回大自然，题目的说法是正确的。37．×【详解】不要用手直接捕捉蜜蜂，以防蜇伤。透明的玻璃瓶要透气，以防蜜蜂被憋死。观察后将蜜蜂放回大自然，所以题干中说法是错误的。38．×【详解】蜜蜂全身长满细毛，当蜜蜂飞落在花朵上吸取花蜜时，它毛茸茸的腿上和身上就会粘满花粉。形成一个“花粉筐”，蜜蜂利用“花粉筐”采集和传播花粉。题目的说法是错误的。39．×【详解】杀虫剂具有一定的毒性，在消灭害虫的同时，还会给生物的生存及环境带来危害。如使用杀虫剂不但杀死害虫，也会杀死大量益虫；污染土壤和水源；对人体也会造成一定伤害。40．√【详解】动物能够帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁殖后代。蜜蜂在花丛中飞舞，可以帮助植物进行传粉。把雄蕊的花粉传播到雌蕊的柱头上，这会使雌蕊子房里的胚珠受精。41．【详解】生物对环境的适应是普遍存在的。现在生存的每一种生物，都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为方式。由于动物和生活的环境相互影响，经过漫长的自然选择和生物进化过程，动物的身体形态结构与其食物、习性都是和生活环境相适应的。蜜蜂被鲜艳的花朵、散发的香味吸引；松鼠埋藏种子，帮助植物传播种子；小鸟帮助植物传播种子；喜鹊将巢筑在高大的树枝上。42．【详解】动物在自然界中的作用很多。①在生态平衡中有重要的作用；②促进生态系统的物质循环；③帮助植物传粉、传播种子。花粉筐位于蜜蜂后足胫节外侧端部略凹陷处,由两列宜而结实的细毛所组成的一种构造。蜜蜂并以花粉酿蜜作为食物，有的植物的花能产生大量的花粉，并借助一定的形态结构吸引蜜蜂为传粉。43．     气味     相同     蜜蜂飞向哪个花朵，主要和花朵的气味有关，与花朵的颜色也有一定的关系。 【分析】蜜蜂飞向花朵，跟花朵的颜色和气味有关。在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。【详解】（1）“猜想二：用颜色大小相同的两组纸花，分别沾上桂花香味和酸味两种气味”，因此猜想二是：蜜蜂飞向花朵，跟花朵的气味有关；（2）实验步骤：实验步骤一：“蜜蜂飞向花朵，跟花朵的颜色有关”唯一不同的变量是花朵的颜色，其它条件都相同，因此，用大小相同，颜色不同的两组纸花，分别沾上蜂蜜，挂在树枝上，记录单位时间内飞向不同纸花上的蜜蜂数量。实验步骤二：“蜜蜂飞向花朵，跟花朵的气味有关”唯一不同的变量是花朵的气味，其它条件都相同，因此，用颜色、大小相同的两组纸花，分别沾上桂花香味和酸味两种味道，挂在树枝上，记录单位时间内飞向不同气味纸花上的蜜蜂数量。（3）“实验结果：现象一：飞向黄色纸花的蜜蜂数量略多于白色纸花上的蜜蜂数。现象二：飞向桂花香味的纸花上的蜜蜂数量明显多于酸味纸花上的蜜蜂数。（4）根据实验现象，得出结论：蜜蜂飞向花朵，跟花朵的颜色和气味有关。44．     工具     木材     干草     注意安全     扎上    45．B    46．A 【分析】生物多样性是指在一定时间和一定地区所有生物（动物、植物、微生物）物种及其遗传变异和生态系统的复杂性总称。要保护生物多样性。44．我们在制作小鸟的鸟屋的时候，首先要选择合适的工具，将木材切割成相应的形状。在制作完成鸟屋后，在内部铺上干草。我们在使用工具的时候，一定要要注意安全，还要注意钉子不要伤着小鸟。45．鸟类以昆虫为食，是害虫和鼠类的天敌。小鸟是人类的朋友，我们应该爱护小鸟。46．小鸟是人类的朋友，我们应该爱护小鸟。当有人用弹弓打小鸟的时候，应该制止他们。