湘教版 (2019)必修 第二册第一章 人口与地理环境第二节 人口迁移一等奖教学课件ppt
展开春运前三天全国铁路客流同比下降七成以上
欧洲人口两千年来的迁移轨迹
一、人口迁移及其影响因素
人口迁移:人口移动的一种形式,是指人们变更定居地的空间流动行为。人口流动:人口的日常通勤活动、季节移动、短期旅行等而造成的居住地暂时变动,不属于人口迁移。
请判断下列现象哪些属于人口迁移?
小红随全家从海口市搬到佛山市读书
人口迁移使得某一区域的人口数量发生变化,这种人口变化称为人口机械增长。
人口自然增长和机械增长共同决定区域人口数量的变化。
影响人口迁移的因素相当复杂。一般认为,人口迁移是推力(或排斥力)与拉力(或吸引力)共同作用的结果
由于自然、经济、政治、社会文化等多方面的原因,人口发展与自然环境、社会经济发展之间,常常处于互不适应的状态。这种不协调的人地关系,成为导致人口迁移的主要原因。其中,经济因素对人口迁移具有特别重要的意义。除经济因素之外,自然、政治、社会文化因素也会引起人口迁移。
因素:气候影响:通过影响人类生产和生活而对人口迁移产生影响举例:美国老年人口由东北部“冷冻地带”向西部、南部“阳光地带”迁移
因素:水源影响:其分布及变化很大程度上决定着人口迁移的方向和规模举例:塔里木盆地中绿洲地区的人口移动
因素:土壤影响:通过影响农业生产发展而对人口迁移产生影响举例:农业社会人们为寻找新土地而迁移
因素:矿产资源影响:随着矿产资源的开发而发生人口迁移举例:伯明翰、大庆、攀枝花由于矿产资源开采而吸引人口迁入
因素:自然灾害影响:发生重大自然灾害后,饥荒或生态恶化迫使人们“背井离乡”举例:西非的环境难民
因素:经济因素影响:追求更好的就业机会,更高的经济收入,更高的生活水平;宏观经济布局的改变举例:“孔雀东南飞”体现了人口向东南沿海的集中迁移
因素:交通和通信影响:相对缩小了地区间的距离,减小迁移困难举例:近几个世纪以来人口迁移高潮
因素:文化教育影响:改变人们的生活态度、生活期望和认识外部世界的态度举例:大学生的求学、“科技移民”
因素:婚姻家庭影响:婚姻是影响青年人口迁移的重要因素,家庭因素对未成年人、老年人口迁移起重要的作用举例:进城务工人员“举家迁移”
因素:政治宗教影响:政治变迁;宗教信仰不同 导致大规模人口迁移举例:印巴分治时期,两国间的人口迁移
20世纪以前目的地:主要是人口较少的地区和尚未开发的“处女地”方向:旧大陆→新大陆欧洲→美洲、大洋洲(欧洲殖民主义扩张)非洲→美洲(黑奴贸易)
第二次世界大战以后国际人口迁移表现出一些新的特点:第一,政治性的国际人口迁移急剧增加第二,国际人口迁移的流向发生了很大变化第三,美国仍是主要的人口迁入地,但迁入人口的来源地发生了很大变化
人口迁移对迁出国和迁入国都有影响。对人口增长缓慢、人口老龄化严重的发达国家来说,迁入人口弥补了其劳动力的不足,而其中具有专门技能的迁入人口,不但可以带来迁出国的科学知识和生产技术,而且为迁入国节约了教育费用。对人口增长率很高的发展中国家来说,人口的迁出虽然减轻了本国的人口压力,但由于这些迁出人口往往不是一般的劳动者,而是具有较高素质的科技人员、专业人员,这样,容易导致发展中国家的发展后劲不足。
中国历史上发生过多次大规模的人口迁移。人口迁移对中国人口分布状况产生了巨大影响,促进了中国多民族的融合和经济文化的发展。造成中国历史上人口迁移的原因,主要有政治需要、战火灾荒和收入改善等方面。
公元前 221 年,秦统一中国后,建都咸阳(今陕西咸阳),为把关中平原一带发展成为名副其实的国家政治经济中心,曾经迁徙天下豪富十二万户到咸阳。西晋发生的“永嘉丧乱”、唐代发生的“安史之乱”、北宋发生的“靖康之变”,都造成了中原人口大规模南迁。
在现代,日本大规模侵华战争、1942 年发生的中原大饥荒,导致中原人口大规模向西南、西北诸省区迁移。20 世纪 80 年代以前,我国的人口流动受到严格控制,人口的自发性迁移一直比较少。改革开放以来,四川、江西、安徽、贵州、湖南等省的农村大批剩余劳动力,前往上海、北京、广州等大城市和沿海经济发达地区工作并定居。
右图为某年春运期间人口流动情况(回家之路)示意图。读图,完成下面小题。1. 我国各省份去外地打工主选地有所不同,据图判断下列说法正确的是( )内蒙古外出打工主选地为上海 陕西外出打工主选地为北京C. 河南外出打工主选地为广东 D. 湖北外出打工主选地为上海2. 北京等地的务工流和学生流,反映出影响当地人口迁移的主要因素为( )A. 社会文化因素、其他因素 B. 政治因素、环境因素C. 经济因素、政治因素 D. 经济因素、社会文化因素
【答案】1. C 2. D【解析】1、春运图体现了春节期间各地打工人群回家过年的路线,图示内蒙古外出打工主选地为北京;陕西外出打工的主选地为广东;河南外出打工的主选地为广东;湖北外出打工的主选地为广东。选C正确。2、北京等地的务工流是因为北京经济发达就业、经商机会多,吸引大量人口迁入,是经济因素;学生流是因为这里高校多,教育水平高,是社会文化因素。选D正确。
3、读“A、B两地区基本情况比较表”,完成下列问题。 (1) B地的人口自然增长率为________%,其人口增长模式为__________模式,该地比较凸出的人口问题是 ,主要应对措施是 (2) A、B之间的人口流动方向主要是A→B,其最可能的原因是( ) A.自然环境 B.经济因素 C.家庭婚姻 D.求学(3) A、B两地中多子多福观念较严重的可能是______地。(4) 简述人口迁移对迁入地可能带来的影响。
【答案】(1)-0.2 现代型 人口老龄化 鼓励生育;接纳移民(2)B (3)A(4)有利:弥补劳动力不足,促进资源开发与社会经济发展;先进技术和人才流入;推动城市化发展 不利:加剧生态环境问题;给城市造成巨大的压力,带来就业困难、交通拥挤、居住困难等问题。 【解析】(1)自然增长率=出生率-死亡率,B地的自然增长率为-0.2,人口增长率为负,低出生、低死亡是现代型的人口增长模式;该地大于等于65岁以上的人口占总人口达11%,出现明显的老龄化问题;出生率低于死亡率,应鼓励生育、鼓励移民。(2)A地人口高出生、低死亡,是传统型人口模式,是发展中地区;B地是现代型人口增长模式,是发达地区;人口A→B流动,其最可能的原因是经济因素。选B正确。(3)A出生率高,人们更注重多生,多子多福观念较严重;B地出生率为负,人们生育的意愿不高。(4)人口迁移对迁入地的影响有利和弊两方面;利表现在人口迁入,弥补劳动力不足,促进资源开发与社会经济发展;也有利于先进技术和人才流入;推动城市化发展。不利表现在:大量的人口迁入,加剧生态环境问题;给城市造成巨大的压力,带来就业困难、交通拥挤、居住困难等问题。
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